牡丹江2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，说明友谊的特质（     ）

A．友谊是一种亲密的关系

B．友谊是平等、双向的

C．友谊是一种心灵的相遇

D．友谊是一种相互利用的关系

2、许多家长抱怨说，孩子进入初中后特别不听话，而孩子也吐槽家长越来越唠叨。造成这种情况的原因可能是（     ）

①进入初中后，我们意识到自己长大了

②两代人在心智、学识、经历等方面差异较大

③我们开始质疑父母，挑战父母的权威与经验

④亲子之间的冲突是不可调和的

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3、下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（     ）

①工欲善其事，必先利其器②空谈误国，实干兴邦

③坐而论道，不如起而行之④虽不能至，心向往之

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4、下列对“微行为”的“微点评”，能够一一对应的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

5、“单丝不成线，独木不成林”表达了一个重要的观点：一个人的力量是有限的，需要团结合作才能成就自己，学习亦是如此。与上述意思相近的一句是（     ）

A．工欲善其事，必先利其器

B．天行健，君子以自强不息

C．独学而无友，则孤陋而寡闻

D．知之者不如好之者，好之者不如乐知者

6、生命是脆弱的。生命也是坚强的；生命是平凡的，生命也是壮丽的。生命往往是一场奇迹，演绎着平凡而又悲壮的故事。面对生命，我们要（     ）

①正确对待挫折，增强生命的韧性②珍爱自己的生命，不顾及他人生命

③敬畏生命，尊重，关怀和善待身边的每一个人④将个体生命和民族的、国家的命运联系在一起

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、我和小萌是好朋友，一次美术课我忘带颜料了，小萌看到后就把她的颜料分了一半给我，小萌的行为告诉我们（     ）

A．为朋友就要放弃竞争

B．不加分辨地多交朋友

C．放弃自我，换取更多朋友

D．朋友给我们温暖和支持

8、梦想与现实之间的桥梁是

A．拼搏

B．进取

C．努力

D．勤奋

9、婉瑜在自己成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”婉瑜认识自我的途径是（     ）

A．他人的态度

B．考试的成绩反馈

C．自我观察和分析

D．和他人的比较

10、拥有亲密的朋友，我们称之为幸福；拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友，我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运，是因为这样的友谊（     ）

①是一种亲密的关系②需要开放自己，持续行动

③能丰富我们的经验④让我们体悟到生命的美好

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、放学后，我去探望生病的朋友，向她表达关心，和她分享班级里发生的趣事，我们都很开心。这启示我们，呵护友谊需要做到（     ）

A．朋友间毫无保留

B．正确处理朋友间发生的冲突

C．用心去关怀对方

D．正确对待交友中受到的伤害

12、中学生小华在日记中记录了自己的暑假“大事”，以下是他的日记节选。

小华的做法启示我们要（     ）

A．努力学习，体味生活

B．热心公益，融入社会

C．走出国门，展示风采

D．遵守制度，改进规则

13、央视2023年主持人大赛金句频出，谢煜桥说：“顺着那颗心升起的方向，你就可以走出黑暗，进入光明。哪怕我们穿梭在人山人海，但是只要有梦，我们心中，就还有星辰大海。”关于梦想，以下认识正确的是（     ）

A．有梦想，就有希望，就一定能收获成功

B．少年的梦想很纯真，但存在的意义不大

C．少年有梦，重要的不是行动，而是心动

D．梦想如灯塔，能帮助我们找到前进方向

14、人生的意义不尽相同，你需要的是发现属于自己的人生观、价值观。对这句话理解正确的是(     )

A．探索人生意义促使人不断成长

B．探索人生意义促使人走向成熟

C．对待生活的态度不同，生命的质量也不同

D．每个人对人生意义的认识都是相同的

15、某视频平台上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（     ）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望④梦想能够激发生命的热情和勇气

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中（     ）

①多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识

②正确认识自己，有利于我们聚集强大的力量去面对困难

③主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己

④运用多种方法，唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能

A．①②③

B．①②④

C．③④

D．①②③④

17、逆境中，良友是一把火，燃烧你的激情，教你屡败屡战，永不放弃；顺境里，良友是块冰，劝你头脑别发热，宠辱不惊。下列对这段话的体会，正确的是（     ）

A．我们要少交损友，在与人交往中体会生命独特的意义

B．朋友都能给我们支持和力量，让我们感受生活的美好

C．生活和学习中多一个朋友就多一笔财富，要多交朋友

D．良友是你人生道路上的导师，能为你提供有益的帮助

18、打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。下列观点对学习认识正确的是（       ）

①学习必须在学校完成        ②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

③我们的成长过程就是一个不断学习和发展的过程        ④学习没有终点

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

19、在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦……这说明（     ）

①我们通过情感体验生命、体验生活

②情感让我们的内心世界更加丰富

③情感与情绪没有任何关系

④情绪是稳定的，情感是不稳定的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、为了能共同进步，小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇；小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明（     ）

A．友谊是一成不变的

B．友谊是平等的、双向的

C．友谊不能没有原则

D．竞争必然伤害友谊

21、怎样对待不同风格的老师？

①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的______________和__________不同，由此呈现出不同的_____。

②每个人心中都有好老师的____，我们喜欢的老师风格可能__________。

我们要承认老师之间的差异，学会_____不同风格的老师。

③尊重老师的“不同”，可以让我们_____老师，更深入地_____老师。

22、接纳自己，需要____的心态，更需要勇气和智慧。

23、在集体生活中培养哪些良好品质？（走向社会的"必修课”）

在集体生活中，学会_______他人，_______和_______他人；学会_______，互相帮助；学会_______，学会_______。这些是我们走向社会的“_______”。

24、填空题

(1)处于青春期的我们，面对生活中可能出现的朦胧的情感。我们应该  

(2)学会承受一些负面感受，善于将____________转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

(3) ____________ 既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

(4)党的十九大报告进一步把坚持全面____________ 确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一

25、基础知识填空。

（1）_____________见证着一个人从少年到青年的牛命进阶。

（2）正确认识自己，可以促进_____________，也可以促进与他人的交往。

（3）_____________的过程就是自我完善、自我发展的过程。

（4）“友直，友谅，友多闻，益矣”告诉我们，与_____________的人交朋友，是有益的。

（5）在网上交往过程中，我们要遵守_____________。

26、连线

（1）可燃冰试采成功　　　　　　　　　　A.危害交通安全

（2）低头族边走边玩游戏　　　　　　　　B.行政违法

（3）帮肋他人遵守规则　　　　　　　　　C.涉及科技安全和资源安全

（4）殴打他人等　　　　　　　　　　　　D.保证自身安全的前提下提醒、监督

（5）违反法律法规的规定，危害社　　　　E.坚决同一切危害国家利益的行为作斗争会的行为

（6）捍卫国家尊严　　　　　　　　　　　F.违法行为

27、欣赏自己，是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励和自我奋进，可以骄傲自大。（ ）

28、学习了2017年最美孝心少年的事迹后，小东深有感触地说：“尽孝在当下，我要做个孝亲敬长的好少年！”

判断：（   ）

理由：

29、学习了有关情绪的内容后,小华和小军展开了以下讨论：

请你对他们的观点进行辨别与分析。

30、有人说：“喜怒哀乐是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭”你同意这种说法吗？

31、材料一   如下边漫画

材料二   正在麻江读七年级的小丹说：“我喜欢和男孩子一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是我的不足之处，我可以向他们学习，让自己变得更加优秀。”

(1)材料一中对于男生女生交往时应注意哪些问题？（至少两点）

(2)材料二告诉我们男生女生之间应“优势互补”。如何做到男生女生优势互补？（至少两点）

32、数学课上，老师发现小伟正在聚精会神地看一本小说，便走过去将书拿走了。老师说：“还学不学？不学滚出去！”小伟没说什么，数学课继续进行。下课后，小伟从口袋里掏出50元钱，摔在老师的课桌上，没好气地对老师说：“那本书你没收了，我给你50元钱，你去给我买一本来！”

(1)材料中造成师生关系紧张的原因是什么？

(2)我们应该如何正确对待老师的表扬和批评？

(3)我们应该怎样建立良好的师生关系？

33、当今世界，社会高度信息化，人类已进入互联网时代。“机不可失，机不离手”现象越发严重，手机低头族，宅男宅女大量涌现，许多青少年沉迷网游不可自拔。

(1)网络是把双刃剑，网络交往有何利弊？

(2)如何结交网友？

34、教师节来临之际，某校准备开展第一届校园“首善教师”的评选活动，以特殊形式来唱响最美劳动者的赞歌。有两位老师成为最有力的争夺者。下面是两位候选人的事迹：

候选人——王老师

王老师作为班主任，坚持奉行的班级第一条铁律——遵守时间：她每天雷打不动地按照学校规定的时间到校，和同学们并肩作战，放学后也要等同学们走完她才走；王老师奉行的第二条铁律——尊重他人：王老师经常在下课后向同学们嘘寒问暖，即使有同学犯错误了，王老师也会悄悄把他叫到办公室，让他坐下来一起分析错误，找到解决的方案。所以，同学们都管她叫“知心大姐”。

候选人——张老师

张老师善于钻研教材，除了上课和批改作业外，剩下的时间基本上都在钻研。他致力于让学生对学习产生浓厚的兴趣，一心扑在教学上，他常说要给学生一杯水，教师先得有一潭水；她特别欣赏善于思考和敢于大胆质疑的学生；他对所有的同学都一视同仁，他说只有尊重才是化解师生之间矛盾最重要的办法。

假如你的手中具有神圣的一票，你愿意投给谁？请说明理由。

35、【网络交往】

初中生小强经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动。

(1)请你说说，网上交友有什么特点？

(2)简要回答网络交往的利与弊？

(3)我们在网络交往中如何保护自己？