2024-2025学年（上）盘锦市八年级质量检测语文

1、下列句中加点词解释有误的一项是(  )

A. 余人各复延至其家(邀请)

B. 神情与苏、黄不属(不相类似)

C. 隶而从者，崔氏二小生(作为仆役)

D. 左右流之(捞取)

2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.建国七十年，我们深情缅怀革命先辈，他们开天辟地的恩情让我们铭记在心、耿耿于怀。

B.聪明的济南人因地制宜，光随舟行，景随光至，让泉城夜色呈现出一种独特的美。

C.《水浒传》的情节抑扬顿挫，悬念迭生，捧书阅读，让人欲罢不能。

D.有人络绎不绝地说了许多空话，可是从来没有认真做过一件事。

3、下列各项中分析有误的一项是（       ）

点、横、竖、撇、捺，一笔一画，这是世界上最美的文字——方块字。一个个方块字多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。如歌如画如符咒的汉字，把山川河流、日月星辰、天地万物囊括其间：一个“山”字，横竖之间耸立着山的巍峨与险峻；苍翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字；携手并肩同心同德，那是“众”字……中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。汉字不仅描绘了宇宙的辽阔，还揭示了生命的规律。让我们提起手中的笔，将博大深沉的中华文化，细细密密地织画在历史长河中。

（选自《笔尖上的中国》，有删改）

A．“这”是代词，“多么”是助词，“囊括”是动词。

B．“如歌如画”“山川河流”“同心同德”都是并列短语。

C．“中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间。”这个句子中“在个个汉字之间”是补语。

D．“汉字不仅描绘了宇宙的辽阔，还揭示了生命的规律。”这是表递进关系的复句。

4、下列古诗文的内容与右图句子内容相同的一项是（     ）

A．王勃《送杜少府之任蜀州》

B．司马光《孙权劝学》

C．《诗经·蒹葭》

D．杜甫《茅屋为秋风所破歌》

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【1】诗句“角声满天秋色里”描绘了一幅怎样的画面？

【2】“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句运用了什么手法，表达了将士们怎样的情感？

6、你已诵读过不少优秀古诗文，请将下面的诗文名句补充完整。（13分）

①斜晖脉脉水悠悠，   （温庭筠《望江南》）

②   ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）

③了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）

④   ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

⑤王维《使至塞上》中“   ， ”与范仲淹《渔家傲 秋思》中的“  ，   ”有异曲同工之妙。

⑥辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中激荡着保家卫国、建功立业强烈愿望的诗是：   ，   。

⑦《陈涉世家》中，表现了陈胜表现陈胜远大志向的句子  

⑧白居易《观刈麦》一诗中通过环境描写来突出劳动艰辛的句子是：“   ， ”。

7、《红星照耀中国》名著综合活动。

这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。

……我一边和谈A话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

(1)A是___________（填写人名），在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因：_________________________。

(2)下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是（     ）

A．“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。

B．这是一部具有新闻报道性的作品，目的是宣传明确的稿件，作者采用采访，叙述，日记等多种形式，其作品的真实与及时是他畅销不衰的基本因素。

C．该书以作者1936年的陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。我们得以窥见红色中国的产生，发展，壮大的原因。

D．此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。同时为我们描绘了一个乐观，自由，平等，和谐的“红色之邦”。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

屋头青瓦是谁家

潘新日

①一场雨，让寄居在小城隐在淡淡的雨雾中，临窗而立，瓢泼的雨把楼下的青瓦洗得清亮，雨水顺着瓦楞流着，在檐下挂起了一条条银丝，清脆的雨滴声里，溅起了思乡的水花，朦胧里似曾看见了青瓦上的故乡。

②夏天的雨下得如此急，甚至楼下的阿婆来不及收院子里的衣服，我木然地看着阿婆迈着祖母一样蹒跚的脚步，在院子里奔忙，脚下踩着家乡一样的韵味。这个时候，我会庆幸自己住的楼下还有一片这样的风景，幽深的小巷里，几十排青砖黑瓦的老房子错落有致地排列着，弥漫着民国的韵致，祖先的味道。

③这样的天气里，我可以在雨中细细品味故乡的味道，精心聆听雨中的精彩。雨滴拍打着青瓦，犹如奏响了一曲美妙的轻音乐，雨声里有我梦里的家，有我青砖黑瓦的童年。我似乎看到瓦楞间的青苔和一棵棵直起腰身的野蒿，还有散落在小巷里的一朵朵红的、蓝的、七彩的伞花，一切都那么相似，一切都那么亲切。异乡里，古巷就是一条长长的藤，一头连着故乡，一头连着南方夜空中最广阔的宁静和最深沉的安详。

④真的没有想到在这样的闹市里还会有这样的一片天地，和家乡的情调如此相近，只是少了青山秀水。如此，那无边的乡愁也变得淡然了，虽然身处异乡，却因了这些故乡一样的青瓦而内心殷实，充盈着幸福和快乐，不管这家园是地理上的还是心理上的，我都很知足。

⑤在江南这一排排青瓦覆盖的老房子里，已经摈弃了民国所有的遗风，已找不到故乡古村落的封闭和凋残，它把古朴的身影遗落在繁华里，在城市的节奏里呼吸、生活，除了青瓦本身的年龄和记忆，所有的都融进城市的心跳里。

⑥雨中的青瓦格外别致，这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底，让梅雨的叮咛慢慢发霉，长出许多思念来，一片青瓦，一块历史，一片浓得化不开的乡愁，在小巷里弥漫。我想起戴望舒，想起丁香一样的女孩，想起民国的油纸伞，但此时花开已没了旧人。

⑦不过，我还是喜欢家乡的青瓦房，没有拘束，可以自由地敞开胸怀，让细细的炊烟顺着风远行，流浪的身影里，有瘦弱的文人，有迁徙的商旅，有远嫁的红颜，在这样的青瓦泪里思念着，怀旧着，他们在青瓦覆盖的木格子窗棂边沉吟、思念，古诗词里的张继、李商隐带着古风，流下了思乡泪水。

⑧时常，我会把青瓦当做一部旧书，把它当成故乡老家的屋子，在亲切和畅想中阅读乡愁。我相信很多人都有心中的家园，任何一处青瓦覆盖的老房子都有家乡的味道，都能生出家的温馨，天南地北，青瓦就是流浪的历史，任何建筑都无法代替的历史，当然，加上木门边的蓑衣和斗笠、檐下的农具，堂屋里雕花桌案上的青花瓷坛，案头上的线装书，这些民间的朴实记忆沉淀了一个地方的丰厚底蕴，我喜欢。

⑨青瓦也是历史中发黄的名片，它们静静地鱼鳞一样点缀在各个角落，有名的，没名的，都一样的厚重着，抵达游子的内心深处。如甪直、周庄、鲁镇、凤凰、木渎、同里、乌镇、西塘、宏村、大理、婺源，院落有乔家大院、李家大院、刘家大院，大的有古城的城楼，小的有不同时代的县衙，文人雅士里有丰子恺的缘缘堂；有戏院、有宗祠、有寺庙。总之，那些与青瓦有关的建筑细节，花窗、飞檐、雕梁和隔扇，早已脱离了一般意义上的建筑点缀，成了一种文化抑或精神上的指向，指向古典，指向旧梦，幻化出生活的七彩来。

⑩青瓦上的故乡是遥远的乡愁、是故乡的低语、是亲人的倾诉，是童年的遥想、是民间的歌谣，是农历里的季节，是婉转的鸟鸣，是唐代李义山缠绵的“巴山夜雨”，是宋朝柳三变萧瑟的“秋风斜雨”，是陆放翁清新的“杏花小雨”，古人如此，今人也如此。雨声里，我把目光久久地定格在凝重的青瓦之上，看着它们在故乡的思绪里静静地被雨声浸润。

⑪雨声敲打着青瓦上的思乡曲，茫茫雨色里，市声繁华，又有谁能掩掉喧嚣的尘世，看到青瓦上的故乡呢？纵使青瓦逐渐淡出我们的视野，而那记载着前世风雨的故乡依然清晰，是我们永远的家。

⑫屋头青瓦是谁家？无论在哪里，我敢说，青瓦上的故乡是民国留存的旧照片，在传统和现代之间，是最软的乡情，是最硬的风骨。

【1】从哪些方面可以看出异乡的情调与家乡的情调如此相似？

【2】结合上下文，说说作者为什么还是“喜欢家乡的青瓦房”。

【3】结合语境，品味下列句子，回答括号中的问题。。

（1）雨中的青瓦格外别致，这些城市里的隐士把青衫和旗袍压进箱底，让梅雨的叮咛慢慢发霉，长出许多思念来，一片青瓦，一块历史，一片浓得化不开的乡愁，在小巷里弥漫。（这句话中的“青衫和旗袍”指的是什么？）

（2）青瓦也是历史中发黄的名片，它们静静地鱼鳞一样点缀在各个角落，有名的，没名的，都一样的厚重着，抵达游子的内心深处。（赏析句子）

【4】“青瓦”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

2020年即将画上句点，这一年中有过一幕幕温暖和柔情，一场场艰辛和不甘，是别人的生活，也是自己的生活。无论境遇如何，在我们的身边，在看不到的角落里，幸福美好一直都发生着，它并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细碎微小，难以察觉。有时，在你看来幸福的事情，可能在别人那里会显得平平常常。

请以《属于我的小幸福》为题目，写一篇记叙性文章，不少于600字。

要求：①以记叙描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅；③书写要清楚工整；④文中不得出现真实的姓名、校名、地名。