延边州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、小张同学的父母工作比较忙，他们下班也很晚。小张放学回家后主动做饭，承担家务，并积极向爸爸妈妈分享自己在学校的收获。小张的做法（     ）

①是孝亲敬长的具体表现       

②遵守了勤俭节约的家规

③弥补了家庭教育的缺失       

④表明尽孝需要付诸行动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（     ）

①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐

②小柔在课堂上积极发言

③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教

④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我人生中留下了抹不去的记忆。”“我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文的话说明（     ）

A．中学时代比其他任何成长阶段都有意义和价值

B．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

C．中学时代是只需要享受生活的阶段

D．我们可以摆脱父母管束，重新塑造一个“我”

4、小丽在家喜欢与爸爸边看电视边聊国际时事，还和爸爸探讨交通安全和环境安全等问题，一起学习英语知识。这表明（     ）

①小丽的家庭氛围民主、平等②小丽的家庭结构属于核心家庭

③小丽积极创建学习型家庭生活④小丽的家庭不断趋向小型化

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

5、某地交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点，对违法驾驶人进行教育，保障行人的安全通行。这一行动体现了（     ）

①生命是脆弱的，需要守护                           

②生命是不可逆的，需要敬畏

③生命是宝贵的，值得珍爱                           

④生命是独特的，可以重复

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

6、“最美孝心少年”姚沁雯和妈妈一起照顾年迈的奶奶和患有脑瘤的父亲，用稚嫩的肩膀撑起一个家。她的事迹启示我们应（       ）

①尊重长辈，听从一切安排          ②关爱家人，行动表达孝心

③承担家务，建设和谐家庭          ④参加工作，减轻家庭负担

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、对下列对话，理解正确的是（     ）

   今天的乒乓球比赛真是精彩！让我收获满满，你的球技远在我之上。

在球场上我们俩是对手。但在球场外我们就是最有欺契的球发！   

A．在赛场上，只有旗鼓相当的对手才能成为朋友

B．竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度

C．友谊需要勇气和智慧，并与所有人和睦相处

D．表里不一，竞争者是不会成为朋友的

8、植物学家钟扬，援藏16年，收集了上千种植物的种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们（     ）

①生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知

②生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律

③认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心

④一代代个体生命的接续奋斗，不断继承和创造人类的文明成果

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、“玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话启示我们（     ）

A．要有自知之明

B．每个人都有优缺点，要全面认识自己

C．只有少数人才是完美的

D．缺点人人都有，不必在意

10、中学时代是人生最美好的年华，但中学阶段也是人生成长的十字路口，在这个特殊的阶段我们应当（     ）

A．追求优异成绩，只顾学习

B．编织人生梦想，目标越远大越成功

C．珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础

D．严格要求自己，务必做到十全十美

11、梦想与现实之间的桥梁是

A．拼搏

B．进取

C．努力

D．勤奋

12、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的道理是（     ）

A．学会学习需要掌握科学的学习方法

B．学会学习，要善于运用不同的学习方法

C．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣

D．学会学习，要养成终身学习的习惯

13、日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。面对突发事件，下面自救自护路径正确的是（     ）

A．火灾时：用湿毛巾捂住口鼻→迅速拨打119求救→沿着疏散指示方向逃生

B．地震时：快速搭乘电梯下楼→撤离至空旷地带→关注余震信息

C．山体滑坡时：朝着滑坡方向逃离→保持冷静，确认位置→大声呼救，等待救援

D．踩踏事故时：大呼小叫，惊慌失措→推开别人，保证呼吸→抱头蹲下保护自己

14、2023年7月17日，清华大学2023年河南省首封录取通知书颁发到陈一鸣手中。从他分享的学习经验我们得出“死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。”对此理解正确的是（       ）

A．学习是一个苦乐交织的过程

B．学习需要有自觉、主动的态度

C．学习要掌握基本的策略和科学的方法

D．学习方法虽因人而异，但学习效果是相同的

15、下图显示的是：在不同的学习方式下，学习24小时后的平均保持率。由此，我们可以得出的正确结论是（     ）

A．“听讲”作为被动学习的方式应该被淘汰

B．小组讨论人云亦云，不利于学生独立思考

C．我们都应该采取“向其他人教授”的学习方式

D．善于运用不同的学习方式有更好的学习效果

16、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想应（       ）

①以追求优越的物质生活为主                  

②与个人的人生目标紧密相连

③与时代的脉搏紧密相连                         

④与中国梦密不可分

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、《我国未成年人数据保护蓝皮书（2023）》显示，上网聊天作为未成年人主要的网上沟通社交活动，占比为53.4%.未成年人喜欢网络社交可能是因为网上交往（     ）

①可以满足我们的一些心理需要

②让我们随心所欲，不受任何约束

③超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

④让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法是把你自己这块材料铸造成器。”这句话启示我们（     ）

①要实现社会价值就要先牺牲自我价值

②人的自我价值和社会价值是统一的

③人生价值的实现离不开个人素质的提高

④价值的实现必须有良好的社会环境

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

19、一位哲学家说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”下列说法符合题意的是(     )

A．生命是脆弱的、艰难的

B．要坚持人类的生命至上

C．应善待和关怀身边的人

D．生命是短暂的、独特的

20、《庄子•内篇•养生主》中“吾生也有涯，而知也无涯”，这句话启示我们（     ）

A．要对自己的未来有职业规划

B．人的认知能力是无限的

C．要树立终生学习理念

D．学习有压力也要有动力

21、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。

总目标：考上一所重点高中

学年目标：认真学习，争取每科考试成绩都达到优秀

学期目标：进入班级中上游

下列说法你不赞成的是（  ）

A. 进入新的环境，要确立新的目标

B. 目标的确立要高，否则说明自己没有决心

C. 目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展

D. 目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进

22、【学习园地】

学会学习很重要。请在下列国学经典或名句后面的括号内填上所对应观点的字母。

观点：

A.掌握科学的学习方法

B.善于运用合作学习等学习方式

C.发现并保持对学习的兴趣

D.学习方法因人而异，适合自己是最好的。

E.学习中有辛苦，要集中注意力，遇到困难时要调节不良情绪，凭借坚强的意志做努力。

(1)“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”_____

(2)“工欲善其事，必先利其器。”_____

(3)“独学而无友，则孤陋而寡闻”。_____

(4)“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。”_____

(5)“学习有法，学无定法，贵在得法。”_____

23、友谊的澄清

（1）竞争会伤害友谊吗?

竞争并不必然伤害友谊，关键是_________。古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并_________。

（2）友谊能不能没有原则？

友谊不能没有原则。友谊需要_________，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜_________。

24、中学生活为我们的发展提供了__________。

25、认识自己是一个_____________。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、_____________ 、发展自己，我们就可能成为更好的自己。

26、运用所学知识请将下面对应的序号连起来

（1）努力　　　　　　　　　　　　A、人生的航标

（2）志向　　　　　　　　　　　　B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习　　　　　　　C、点亮生命

（4）终身学习　　　　　　　　　　D、认识自己的一面镜子

（5）学习　　　　　　　　　　　　E、生命成长的一部分

（6）他人评价　　　　　　　　　　F、知识的获取、能力的培养以及如何做人

27、彼此尊重，才能赢得尊重。（  ）

28、【及时调整自己，正确对待挫折】

“人生不幸之事犹如一把刀，它既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃了呢，还是握住了刀柄。”人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。据此，有同学认为：只要我们及时调整自己，正确对待挫折，就能战胜挫折，增强生命的韧性。

结合所学知识，评析该同学的观点。

29、法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想什么可以做，什么不可以做，要做到依法办事。对此，小单同学认为；法律具有强制性，我要遵循法律，只要遵守法律法规，就能依法办事。

请结合材料，运用所学知识，对小单的观点进行辨别与分析。

30、   新型冠状病毒感染的肺炎疫情严重期间，为防止向校园蔓延，确保师生身体健康，教育部2020年1月27日发布通知，要求2020年春季学期延迟开学。各省市自治区教育厅分别发布了2月10日起组织中小学生开展线上教育教学的通知。

回忆起“宅家学习”阶段，同学们众说纷纭：

问题：请运用所学知识，选择以上三人中观点有问题的说法进行辨析。

31、   习近平总书记在安徽调研期间召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会。他指出，广大青年要自觉践行社会主义核心价值观，不断养成高尚品格。要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

结合所学知识回答下列问题：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”我们现在应该如何把握学习的机会？

32、冯刚是七年级的一名学生，在新的学习坏境中，他既有欢乐，又有苦恼。

情景一  冯刚发现近段时间自己的个子长得很快，在班里显得特别突出。由于个子高，在跳高方面有优势，被选为体育委员。

情景二  一天冯刚照镜子，发现长了细细的胡子，还长出了一些小痘痘，严重影响了自己的容貌，而别的同学却没有，他感到非常不自信。

（1）冯刚的喜与忧反映了他正处于什么时期的生理现象？

（2）请你运用所学知识，帮助冯刚正确调适这种心理。

33、面对互联网信息时代，请你为同学们慎重结交网友提出几条合理建议。（至少2条）

34、进入初中，你有过类似下边这两位同学的感受吗？根据自己的感受，请你谈一谈：

小红说：“哎呀!那么多科目，我该复习哪一门课呢？”

小刚说：”老师讲课的速度太快了，我怎么听得懂呢？”

（1）请你谈一谈步入初中，在学习方面初中与小学有什么不同呢？

（2）假如你是他们的老师，为了更好地适应初中阶段的新学习，你会告诉他怎么办？

35、【青春不言失败】

某校七年级(3)班计划近期召开挫折教育主题班会，假如你是该班的一名学生，请按下列要求积极参与主题班会活动(部分)。

(1)班会小活动：成语&品质派对。

临危不惧   百折不挠   集思广益

  刚毅顽强：   ；智慧豁达：   ；勇敢无畏：   。

(2)请向同学推荐积极应对挫折的经典歌曲、歌词、名句、电视剧、电影、广告及其片段等。

(3)面对挫折，应对的积极方式有正确认识挫折、迎难而上、适当转换追求目标、培养高尚的志趣等。例如：当考试成绩不理想的时候，我分析具体原因，争取下次有进步。请你跟同学分享自己积极面对挫折的例子，完成下列填空。

当       ，我 。

当       ，我       。

当     ，我       。

当   ，我   。