1、“工欲善其事,必先利其器”,学会学习,需要掌握科学的学习方法。下列同学的做法中可取的是( )
A.小艳关注学习状态,每天熬夜学习
B.小华注重学习能力,不愿与同学讨论
C.小明能合理规划,有计划地进行学习
D.小聪喜欢质疑他人,以此为乐
2、世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这段话委婉地告诫我们( )
A.青少年要努力学习文化知识
B.青少年要把握好青春情感
C.世界万物都有不同的生长发育规律
D.做事情不能急于求成,要耐心等待
3、下列对本学期知识点的整理,匹配不正确的是( )
A.志向——人生的航标
B.努力——梦想与现实的桥梁
C.化解矛盾,增进感情——互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
D.主动参与、勤学好问——是我们与老师建立良好关系的开始
4、以下交友之道中,可以采纳的是( )
A.“近朱者赤,近墨者黑”——不与有缺点的人做朋友
B.“物以类聚,人以群分”——志趣相投的人一定能成为好朋友
C.“精诚所至,金石为开”——建立友谊,需要不厌其烦地缠着对方
D.“友直,友谅,友多闻,益矣”——与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的
5、上课时,小闽因胃疼趴在桌子上,老师误以为他在打盹就批评了他。此时小闽应该( )
A.立即反驳,据理争辩
B.无动于衷,不屑一顾
C.课后委婉地向老师讲明实情
D.忍下委屈,暗自神伤
6、生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这说明我们( )
A.学习是缔结友谊的捷径
B.学习是点亮生命的明灯
C.学习是父母的殷切期望
D.学习是初中阶段的任务
7、友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们( )
A.友谊不能没有原则
B.友谊一定会带来快乐
C.友谊是平等双向的
D.友谊是一成不变的
8、当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,“中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家需要。他放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。他一点一点地建构自己,形成了“我的人生”。对此理解正确的是( )
①我们应珍爱生命,寻找生命的意义
②生命是独特的,生命的意义是具体的
③为自己家庭更美好而付出的生命最有意义
④要将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9、刘丹经常在好朋友李芳面前说别人的闲话,李芳感觉这样不对,于是严厉批评了她,并劝说她以后要“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非”。对此,下列认识正确的是( )
A.好朋友之间就应该无条件地相互支持,相互信任
B.刘丹没有必要理会李芳,帮外人的朋友不要也罢
C.李芳不顾朋友的面子,伤害朋友的尊严,不值得肯定
D.当朋友犯错误,不予规劝会伤害朋友,最终伤害友谊
10、张丽和李萌是从小玩到大的好朋友,在生活中互相关心,在学习上互相帮忙,可是最近却因为一件小事闹翻而“绝交”了。对此同学们展开了讨论,以下观点你赞同的是( )
A.小珠:呵护友谊,要正确处理双方的冲突
B.小海:友谊总是不长久的,需要坦然面对
C.小乾:现实中的友谊无法经受风雨的洗礼
D.小洲:朋友之间需要毫无保留的真诚相待
11、在央视 “感动中国”年度人物颁奖晚会上,组委会授予王万青这样的颁奖词:“只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。 四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,曼巴的故事还会有更年轻的版本。”在看到王万青的新闻报道后,网民们纷纷发表看法。其中正确的有( )
①宁仔:生活中的他扮演着多种角色,“医生”这一角色,他演得最出色。佩服!
②嘟嘟:我认为履行责任有先有后,应该先“小家”后“大家”
③小米:面对责任,我觉得王万青作出了无悔的选择
④大李:王万青用生命诠释了什么是责任,他这种精神是社会责任感的集中体现
A.①③④
B.②③④
C.②④
D.①②③④
12、百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。2023年5月,习近平总书记在北京育英学校考察时指出,人才培养,关键在教师。一直以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,多次在不同场合强调教师工作的意义。这说明( )
①人类文明传承、人才培养,教师发挥着重要作用
②教师承担着教书育人使命,其工作具有重要意义
③新时代提出了更高要求,教师队伍建设更显重要
④不同教师风格各异,学生应承认差异、尊重差异
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
13、“感动中国”人物江梦南,半岁时意外失聪,后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习,凭借优异的学习成绩,成为清华大学的博士生。这启示我们( )
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活
②学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更精彩
③学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由
④与普通学生相比,失聪学生在学习上具有明显优势
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、在小学,小江胆小自卑,不爱交流。进入初中后,在老师和同学的影响下,他逐渐放开自我,主动交友,并参加了多项社团活动,变得越来越自信。这告诉我们( )
A.中学生活意味着新的机会和可能,而非困难和挑战
B.中学的目标和要求能让每一个学生实现自我超越
C.在新的环境中,我们有机会完善自我,重塑形象
D.丰富多彩的社团活动,为我们打开认识社会之门
15、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”这段话告诉我们( )
①一定要对生命怀有敬畏之心 ②生命的伟大在于创造与贡献
③要借助外力发掘自身的力量 ④每一个生命都有自己的使命
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、在努力提高自我之前,先要学会接纳自己。接纳自己需要( )
①乐观的心态②与他人合作③勇气和智慧④妄目菲薄
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
17、成都大运会冠军夏雨雨在备赛中,发现努力和时间可以弥补与全职运动员之间的差距。于是,她合理安排训练时间,奋力追赶,终于摘得女子10000米金牌。她成功的原因是( )
A.学会合理规划时间,方法科学
B.有信心尝试与坚持,拒绝帮助
C.理性面对他人评价,自信乐观
D.会欣赏自己的独特,挖掘优势
18、“大地杯”第12届中国青少年创造力大赛暨第68届德国纽伦堡国际发明展中国西部赛区邀请赛在宁夏吴忠市拉开帷幕,来自全国15个省市近500名师生,带着262件作品比拼“脑力”。此次青少年创造力大赛上的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年要培养创造力,需要( )
①发展独立思维②培养批判精神③敢于打破常规④积极参与劳动和实践
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
19、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是( )
①金无足赤,人无完人
②我们既要知道自己的长处、优点,也要知道自己的短处、缺点
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有优缺点,所以我们不必在意自己的缺点
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
20、2023年7月31日,北京遭遇140年来特大暴雨,人民的生命财产遭受巨大损失。灾情发生后,市委市政府一刻不停“抢险、抢修、抢通”,全力做好“四通一保”、伤员救治、群众安置等各项救灾工作。这表明( )
①生命是宝贵的,必须重视人的生命②党和国家坚持生命至上,人民至上
③关注自己身体健康,是自私的表现④人的生命是脆弱的,也是可逆的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、_________是我们与老师建立良好关系的开始,尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
22、我们越来越关注、认识自己的原因:___________的不断增强。
23、法律的本质【是什么】
法律是____的体现,是用来统治国家、管理社会的____,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的____。
24、老师的表扬意味着________、_________和______激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着_______、_________和________,可以帮助我们反省自己,改进不足。
25、网上交往的缺点:
①互联网有时关闭了________________;
②虚拟的交往难以触摸到______________。
26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内
(1)努力A、人生的航标
(2)志向B、梦想与现实的桥梁
(3)初中阶段的学习C、生命成长的一部分
(4)终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人
(5)学习E、点亮生命
(6)他人评价F、认识自己的一面镜子
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
27、死亡是人生不可避免的归宿,但有坚强意志的人能够抗拒生命发展的自然规律。(_____)
28、据统计,中国61%的医美顾客年龄在16岁到25岁之间,越来越多的未成年人加入整容手术的大军中来。从开始学生瞒着家长偷偷去医院整容,到现在家长主动带着孩子“做脸”,在这个“看脸的世界”里,美貌比其他优点更容易决定一个人在社交金字塔中的位置。
对此,有网友表达了自己的观点:“爱美之心人皆有之,美丽的人或许会更接近成功。”
运用所学知识,对网友的观点进行辨别与分析。
29、开发创造潜力 绘制多彩青春
党的二十大代表、铁路信号继电器调试员柯晓宾默默坚守在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致,截至2022年10月,柯晓宾创新工作室攻克生产疑难问题项目29个,取得创新成果43项,申请国家专利8项。
针对这一新闻,同学们纷纷发表自己的看法,并表示要向柯晓宾学习。请任意选择小辰或小宁其中一位同学的观点进行评析。
30、材料:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一堆,抄都抄不完。”
运用所学知识,结合材料,请你对这一观点加以辨析
31、 “要想知道我是谁,并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生;语文老师认为我学习很用功;英语老师咋说我不太用功。在女同学眼里,我是他们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子;在妈妈看来,我很懒。奶奶说我淘气的像‘假小子’;爸爸说我已经长大;妈妈却说我还小。在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的‘我’”。
(1)你觉得认识自己的途径有哪些?
(2)我们如何才能做更好的自己?
32、材料一:最美教师张丽莉为救学生,自己却被车轮碾压,造成双腿高位截肢;最美司机吴斌突遭飞来铁块击中,却忍受剧痛完成换挡、刹车等操作,安全疏散乘客后,自己重伤身亡。
材料二:2012年度感动中国人物—罗阳,因过度劳累,在“辽宁舰”工作岗位上殉职。他以高度负责任的态度献身航空事业30载,用智慧和血汗竖立起“蓝天铸剑”的丰碑,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。罗阳虽然“走”了,但他却永远活在人民心中。
(1)材料一中,张丽莉、吴斌是如何对待他人的生命?
(2)罗阳用生命诠释了“航空报国”的人生价值。可见,什么样的生命是最有价值的?
(3)罗阳虽然“走”了,但他却永远活在人民心中。运用所学知识,分析这是为什么?
(4)结合自身实际,谈谈我们青少年应怎样延伸生命的价值,实现人生的意义?
33、阅读材料,回答问题。
近年来,每逢教师节前夕,习近平总书记或到学校看望教师或致信表示慰问,并对教育改革、教育公平、学生成长、人才培养或学校发展寄予般切期望。
(1)从教师的作用角度谈谈我们为什么要尊敬老师。(回答两点)
(2)请结合自己的成长过程,说说师生交往的良好状态是怎样的?
(3)老师是我们知识学习和精神成长的引路人,请你写出一句赞美老师的诗句。
34、豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期是长知识长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂。同时,随着独立意识的不断发展,青少年的批判思维也得到成长,对问题开始有更多的见解。
(1)男女生拥有各自的性别优势,我们要怎么做到优势互补?
(2)面对青春期的朦胧情感,男生女生如何树立正确的交往方式?
(3)批判思维对青春期的我们有何要求?
(4)青春的力量需要良好的心理品质和道德品格来证明,你知道它们是什么吗?
35、为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,某校七年级(1)班开展了“接纳自我,做更好的自己”主题班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)在“认识自我”环节,班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
(2)在“接纳自我”环节,班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
(3)在活动最后,同学们集体宣誓以“正确认识自己,做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己?(至少三个方面)