1、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,面对学习带来的辛苦,有些同学产生了畏难情绪。如果让你来劝解他们,选用的诗句是( )
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
2、人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别,有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的,等等。面对不同个性特点的同学,我们应该( )
A.包容他人的不同,学习他人的优点
B.放弃自己的爱好,学习他人的特色
C.关注自己的个性,鄙视他人的不同
D.摒弃自己的个性,努力向他人看齐
3、百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源。2023年5月,习近平总书记在北京育英学校考察时指出,人才培养,关键在教师。一直以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,多次在不同场合强调教师工作的意义。这说明( )
①人类文明传承、人才培养,教师发挥着重要作用
②教师承担着教书育人使命,其工作具有重要意义
③新时代提出了更高要求,教师队伍建设更显重要
④不同教师风格各异,学生应承认差异、尊重差异
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正在为“中国梦”的实现而不懈努力,“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明少年的梦想( )
A.与国家的发展目标无关
B.与个人的人生目标紧密相连
C.与时代的脉搏紧密相连
D.与国家和时代的目标完全一致
5、“承认自己的不特别,接受自己的普通,但也要相信自己的与众不同,努力出众”。这启示我们( )
A.自己认识自己是最准确的
B.不接受他人的意见建议
C.要正确的认识和评价自己
D.自我评价总是不正确的
6、2023贵州铜仁梵净山马拉松在梵净山赛道起点鸣枪起跑,来自全国各地的10000名跑友参加此次比赛。体育活动点燃了人们的健身热情,引导群众在运动中挥洒汗水、感受快乐。此举体现了( )
A.国家只关注人民精神健康
B.运动定能根除所有疾病
C.体育活动是当前国家最重要的工作
D.我国关注人民的生命健康
7、在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。这说明( )
A.发现潜能就等于取得成功
B.人的潜能是天生的,不用发掘
C.只有在实践中才能激发潜能
D.人的潜能是非常巨大的
8、2023年是第28个全国中小学安全教育日,今年的主题是“真爱生命,预防为主”下列选项符合这一主题( )
A.生病后,擅自用药超剂量用药
B.只要有坚强的意志,尝试下毒品也未尝不可
C.到了夏天,多吃一些烧烤食品
D.增强安全意识,掌握基本的自救自护方法
9、我们每个人都要守护自己的生命,对自己的生命负责。下列行为中,属于对生命负责的有( )
①合理安排饮食②定期检查身体③不滥用药物④过量运动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、下表是七年级某同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有( )
等级项目 评价内容 | 自评 | 互评 | 老师评价 |
热爱祖国 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
自觉自律 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
…… | …… | …… | …… |
①“人贵自知”“自知者明”,可以通过自我评价来认识自己
②“当局者迷,旁观者清”,他人的评价能帮助我们认识自己
③客观冷静分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视
④做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、小琳期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动向老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这体现了师生之间( )
A.彼此尊重,无话不谈
B.教学相长,亦师亦友
C.以礼相待, 相互体谅
D.包容差异,主动交往
12、壮壮下定决心在中学重新塑造自我形象。为此他应该( )
①自由自在的生活,摆脱父母的约束②针锋相对地表达不同的看法
③能坚持,勇敢面对生活中的难题④会合作,包容同学的缺点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、著名作家龙应台曾告诫儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严的、快乐的生活,而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说( )
A.学习有苦有乐,要有坚强的意志
B.学习重在享受,不必在意考试成绩
C.学习点亮生命,为幸福生活奠基
D.学习没有终点,要着眼未来终身学习
14、“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”上述格言启示我们( )
A.只要有梦想,就能成就美好未来
B.理想高于现实,又能转化为现实
C.只要努力,梦想都可以变成现实
D.努力需要立志,志向是人生航标
15、“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇。知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇。”袁隆平院士的言行启示我们( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④抓住机遇,就能实现梦想
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16、在一次面对面交流中,凯凯听到了以下评价,对此,他正确的做法是( )
老师:你做事比较认真,但是效率有待提高。 好朋友:你与同学交流时,声音比较大,好冲动。 班长:遇到活动,你能积极参加,但是准备的都不是很充分…… |
A.虚心接受优点,敢于否定缺点
B.立即据理力争,指出他们缺点
C.理性面对评价,冷静分析原因
D.合理宣泄情绪,不必放在心上
17、习近平主席在新年贺词中指出,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。作为奔跑在追梦路上的中学生,我们应该( )
①脚踏实地,创造有意义的人生
②理智对待学习压力,树立终身学习的理念
③正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,做更好的自己
④青春飞扬,虚度时光
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
18、中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。你对此的认识是( )
①中学生活为我们提供了新的机会
②新的目标和要求激发我们的潜能
③中学生活只为学习成绩优秀的学生提供发展机会
④在中学阶段就能塑造完美的“我”
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
19、网友拍摄到一名小学生坐在放学途中的车上依旧还在看书学习的画面,小女孩认真、专注,丝毫不受周围环境影响,让拍摄视频的网友很受感动。网友感动的原因是( )
①只要有努力的想法,我们就一定能成功
②努力是一种生活态度,一种不服输的坚韧
③当努力成为一种习惯,人生定会更加精彩
④努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。一般情况下,面对学习,我们的合理路径是( )
①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣
③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩
A.①→②→③→④
B.③→②→①→④
C.④→①→③→②
D.③→④→①→②
21、《中小学教育惩戒规则(试行)》明确规定,在确有必要的情况下,学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。
22、为什么要学会依法办事?
法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的____和____。
23、结合所学基础知识,完成下列问题。
(1)金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进新的校园,我们有了一个新的名字_____________。
(2)在21世纪,学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
(3)_____________ ,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“_____________”。
(4)梦想与现实之间的桥梁是_____________。
(5)请任意列举两个正确对待他人评价的方法:_____________、_____________ 。
(6)接纳自己,需要乐观的心态,更需要_____________。
24、法治的含义【是什么】
法治是依法对____和社会事务进行治理,强调依法治国、____,要求任何组织和个人都要服从法律,____,依法办事。
25、网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,________。
26、连线
(1)可燃冰试采成功 A.危害交通安全
(2)低头族边走边玩游戏 B.行政违法
(3)帮肋他人遵守规则 C.涉及科技安全和资源安全
(4)殴打他人等 D.保证自身安全的前提下提醒、监督
(5)违反法律法规的规定,危害社 E.坚决同一切危害国家利益的行为作斗争会的行为
(6)捍卫国家尊严 F.违法行为
27、人际交往是双向的,“来而不往非礼也”。(____)
28、给孩子们一个更安全、更温馨的成长环境是全社会的共同心愿。2021年6月1日新修订的《未成年人保护法》正式实施,从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六个方面,结合现今社会突出问题,对原《未成年人保护法》作出修改与完善。
这次修订再次体现了对未成年人的特殊保护,小林同学不理解,说:“不是说法律面前一律平等吗,为什么还要对未成年人特殊保护?”请你对此说法进行辨析。
29、37年前的1982年,第四军医大学学生张华因抢救不慎跌入化粪池的60多岁老农而壮烈牺牲,年仅24岁。之后,这件事引发的“值不值”的大讨论一直在持续,不少人认为用一个有知识、有文化年轻的生命换一个无知识、没文化的年老的老农民的生命,是浪费生命,不值得。
下面两位同学的看法,请你辨析。
30、请你辨析
某校师生在学习《把握学习新节奏》一课时,针对“我们应该怎样看待学习”在网上设立论坛,下面是两位网友的跟贴:
[齐天大圣]:“学习是一种痛苦的事,不如放弃”。
[雪花飘落]:“学习是一件愉快的事,应该珍惜”。
请你对这两位网友的观点的进行辨析。
31、这是小鹏进入初中一个月的感想:这一个月来,我接触到许多新老师和新同学,能够遵守纪律,上课认真听讲,课后按时完成作业,也能和同学进行友好交往。语文老师是班主任,很严厉。语文老师的批评会让我心里不高兴,不喜欢语文课。数学老师讲课条理清晰,但是听着有点枯燥,希望老师能够幽默一点,我会更喜欢数学。有时不好意思关心班集体的建设,对班级的环境卫生关心不够。我要把这些好习惯保持下去并努力改正缺点,一定有收获。每天进步一点,就是最棒的自己。
结合材料,运用相关知识,完成下列问题。
(1)小鹏对待老师批评的心理感受正确吗?说说你的看法。
(2)面对风格不同的老师,我们需要怎样的态度,做出哪些努力呢?
32、认识自己 学会交友
光明中学初一(1)班同学建立了QQ群,同学们在群上以“认识自己、呵护友谊”为话题聊开了,下面是两个网友相关话题的聊天摘录:
网友“飞天”:我在照镜子,从镜子里审视自己。那个审视着我自己的“我”是谁,那个被我自己审视的“我”又是谁,它们是不是同一个“我”?
网友“虫子”:真正的朋友,那是打也打不散的,他们会为对方着想,彼此体谅。
(1)请你告诉网友“飞天”:正确认识自己有什么重要意义?
(2)请你回应网友“虫子”:友谊有什么重要作用?
(3)请你针对两位网友,请你就“怎样正确认识自己、呵护友谊”中的某一方面发表自己的建议。(友情提示:只要从其中一方面提出两建议即可。
33、在学习《友谊的澄清》内容时,某校七年级(1)班开展了题为“竞争会不会伤害友谊”的辩论。
(1)你支持下列哪一方的观点?请任选一方,写出辩词要点。(至少写出两点)
正方观点:竞争会伤害友谊 |
反方观点:竞争不会伤害友谊 |
(2)如果你是评委,针对双方的观点,你会怎样进行点评?
34、教材第104页“拓展空间”
(1)在爱护身体和养护精神方面,你有哪些值得肯定的地方?还有哪些地方需要调整和改进?
(2)听听其他同学还有什么建议。
35、(8分)2017年元旦晚会上,某校七年级(2)班的同学们兴高采烈、欢天喜地。曼妙的舞蹈、优美动听的歌曲,紧紧地抓住了同学们的心。只有小张同学显得形单影只,脸上挂着深深的忧伤。他一个人悄悄地走出会场,在学校操场的角落禁不住放声大哭,原来小张的妈妈昨天刚刚因病在医院住院。一会儿,他的身后整整齐齐地站了一排他的友好同学,都在满眼关切地望着他……
(1)“ 小张一个人悄悄地走出会场,在学校操场的角落禁不住放声大哭”是合理的情绪表达方式吗?为什么?
(2)如果你是小张的同学,请告诉他一些调节情绪的方法。