达州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》让无数观众泪目,歌词“我是第一次做妈妈,尽管岁月已吹白我的头发”引发人们对“孝亲敬长”的思考,以下正确的是(     

①孝亲敬长是公民的道德义务,也是法定义务

②尽孝在当下,从小事做起

③尊重理解父母,事事听从父母的安排

④唯有亲情才能激励我们奋斗拼搏

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2、下侧漫画告诉我们(     

①生活难免有挫折,要及时调整自己,乐观面对②挫折令人意志消沉,阻碍人的成长

③只有在挫折中才会不断发掘生命的力量④生活中并不总是阳光灿烂,要增强生命的韧性

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

3、顾诵芬院士是国家最高科学技术奖获得者。作为我国”飞机空气动力设计的奠基人,顾诵芬和新中国航空工业同呼吸、共命运,从青丝到白发,将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上,托举起了祖国的青云之梦。顾诵芬院士的事迹说明了(     

①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

②要用认真、坚持和责任书写自己的生命价值

③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量

④要在有限的时间里创造不平凡的社会价值

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

4、有一种骄傲,叫我是中国人!有一种感动,叫中华民族!有一种安全,叫在中国!“每一个中国人的生命都无比珍贵,一个都不能少,一个都不能放弃。我的身后有强大的祖国护着我。”以下对这句话理解错误的是(     

A.只有中国人民的生命才是最重要的

B.生命是宝贵的,生命属于我们只有一次

C.中国尊重和保障人权,坚持以人民为中心

D.生命至上,我们要珍惜生命,不放弃生的希望

5、我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮;数学老师讲解起数学题来,思路清晰;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝……面对不同风格的老师,我们要(     

①承认老师之间的差异,接纳老师的不同

②善于选择,只听自己喜欢的老师的课

③善于发现老师的缺点,要求老师改变教学风格

④尊重老师的不同,主动和老师交往

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、下列对本学期知识点的整理,匹配不正确的是(     

A.志向——人生的航标

B.努力——梦想与现实的桥梁

C.化解矛盾,增进感情——互动沟通的技巧和应对冲突的智慧

D.主动参与、勤学好问——是我们与老师建立良好关系的开始

7、中学生小哲热爱篮球但个子不够高,他担心自己因为身高,无法加入学校篮球队,感到十分烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施(     

A.从容面对,随心所欲

B.增强实力,扬长避短

C.自愧不如,放弃目标

D.悦纳自己,另找爱好

8、2023年12月12日,2023年度“感动重庆十大人物”提名人选出炉。这些平凡人汇聚的微光,照亮你我前行的道路。开展该活动(     

①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚

②验证了人世间的一切美好梦想,都是通过劳动实现的

③说明了生命虽然平凡,但也能创造伟大

④佐证了平凡与伟大没有差异

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

9、在努力提高自我之前,先要学会接纳自己。接纳自己需要(     

①乐观的心态②与他人合作③勇气和智慧④妄目菲薄

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

10、中央电视台播出的《理想照耀中国》,整部剧讲述中国共产党各历史时期的共40个人物故事。选取的代表人物均是中国年轻人的先进分子,是党和国家重要历史瞬间的参与者,是具备照耀他人的能量、有理想信念的追梦人。实现人生理想,需要(     

A.坚持理想,不能更改

B.敢做大事,忽略小事

C.不仅心动,更要行动

D.追名逐利,享受生活

11、南京航空航天大学民航学院研究生吕佳璘连续6年投身支教,志愿项目惠及近7万人次。她带领团队组织开展13大主题、20余项、100余次志愿服务活动,服务2万余人次。“或许力量微弱,或许影响有限,但我坚信,萤萤微光可成炬。”每每提起支教,吕佳璘的眼中总是闪烁着坚定的光芒。她常说:“或许我们的力量微弱如点滴星光,但我仍然愿意点燃自己,去点亮孩子们眼中的飞天梦想之光。”吕佳璘用自己的行动印证了(     

①用自己的行动帮助孩子们追逐梦想

②选择自己的人生道路,探索生命意义

③参加志愿服务有意义,乐于奉献增添生命色彩

④伟大在于创造和贡献,志愿服务就是唯一选择

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12、“一生很短,短得来不及享有美好年华,就已经身处迟暮!”“每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的,这一点上我们是幸运的。”“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”“我就是我,最独特的我”。你从以上感悟中可以体会到(     

①生命是短暂的,我们应该活出生命的精彩     

②生命是可逆的,科技让我们穿越时空     

③生命是来之不易的,我们应该珍爱生命     

④生命是独特的,我们每个人都不可替代

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、一般情况下,解决朋友之间冲突的合理路径是(     

①试着从对方的角度看问题②坦诚交流,解决冲突③想办法稳定自己的情绪

A.③→①→②

B.③→②→①

C.②→①→③

D.①→②→③

14、近日,一位大学生晒出学校发送的补贴短信,令网友直呼“暖心”。

“同学你好,学校了解到你正在为梦想而拼搏,为了考研而努力。为保障你能够合理膳食,安心考研,学校已将考研补贴打入你的学子卡中,我们会充分保护你的个人隐私,请注意及时补充营养,安心学习。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,祝你金榜题名,一战成‘硕’。”

对于学校的“暖心”举动,中学生小雨做出如下解读。你认为恰当的是(     

①学校的法律意识很强,积极防范侵权违约行为②学校对学生的关爱讲究策略,考虑到他人感受

③体现出学校在帮助他人的同时,不忘尊重他人④网友希望学校能更多地给予学生物质上的帮助

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15、下列关于中国梦与少年梦的关系说法正确的是(     

A.中国梦与少年梦没有关系

B.少年梦比中国梦更重要

C.实现中国梦就实现了少年梦

D.少年梦与中国梦密不可分

16、培根曾说:“欣赏者心中有朝霞;漠视者心中尽荒芜。”欣赏别人是一种雅量,能以自己的胸襟和气度,收获无数人的钦佩。这启示我们要(  )

①学会换位思考,体会他人感受

②学会欣赏他人学习他人长处

③真诚地赞美他人优点和闪光点

④理解他人难处,学会包容他人

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

17、获得了校“三好学生”荣誉称号的中学生旭旭,总会定期总结自己在学习和成长中的收获和不足,同时寻找自己与周围其他优秀同学的差距,从而找到努力的方向。可见旭旭(     

①借助他人评价来客观认识自己 ②通过与他人比较来认识自己

③通过自我评价来正确认识自己 ④具有接纳自己的勇气和智慧

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18、人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生,下列做法中,有利于守护我们精神家园的有(     

①积极参与经典诵读活动②周末经常和同学一起去网吧玩游戏

③经常刷手机玩视频④努力学习优秀传统文化

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

19、守护生命首先要做到爱护身体,拒绝不良生活习惯。以下做法属于良好的生活习惯的是(   

A.剧烈运动后,小朋冲进家门,打开冰箱,拿出冰镇的矿泉水一饮而尽

B.小李起床晚了,担心上学迟到,不吃早饭冲出家门

C.小刘爱吃肉,就只吃肉,拒绝吃蔬菜和粮食

D.小明很喜欢运动,利用课余时间打篮球

20、中华民族的昨天、今天和明天构成一幅宏大的、催人奋进的历史图景,中国梦凝聚着几代中国人的夙愿。“中国梦”的基本内涵是(     

A.全面建成小康社会

B.解决人民的温饱问题

C.实现中华民族伟大复兴

D.实现国家富强、民族振兴、人民幸福

二、填空题(共5题,共 25分)

21、我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一是什么?

坚持全面____,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和____,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。

22、为什么要孝敬父母?

①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的________________

②孝亲敬长是中华民族的____________,也是每个中国公民的_______________

③我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的________

23、基础知识项空:

(1)猛长个头,声音变粗、声调变高等属于青春期的______变化。

(2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要走在“______”的路上,在学习 中成长,在成长中收获,这是对青春最好的证明。

(3)处于青春期的我们,面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该____________

(4)法律为我们______自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。

(5)______是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

24、基础知识知多少?

(1)近代以来,中华民族最伟大的梦想是_______________________

(2)正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进_______________________

(3)__________为我们的发展提供了多种机会。

(4)友谊是一种亲密关系;友谊是________________;友谊是种心灵的相遇。

(5)_______________________是我们与老师建立良好关系的开始。

(6)一般来说,家庭是由________________________结合成的亲属生活组织。

(7)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭氛围越来越 _______________________

(8)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担__________的使命。

25、2021年7月1日是中国共产党成立__________周年纪念日。

三、连线题(共1题,共 5分)

26、请将答案填在答题卡上相对应的答案区域内

(1)家 A、亦师亦友

(2)挫折 B、网上交往的特点

(3)虚拟性 C、生命成长的一部分

(4)终身学习 D、一种亲密关系

(5)友谊的特质 E、心灵的港湾

(6)新型师生关系 F、适应不断发展的社会

四、判断题(共1题,共 5分)

27、面对挫折需要我们发掘自身的生命力量,并不需要借助他人的帮助。_______

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、辨析:青春期的心理矛盾是正常的,是不需要解决的。

29、教学相长是指:我们的学习离不开老师的引领,但老师的成长不需要我们的参与。(_____)

30、   如今,智能手机的拍照功能日益强大,很多人习惯用手机随手拍照,并发布到网上与他人共享。虽然这给人们的生活带来了便利,但是也使信息安全和隐私保护遭遇挑战,影响了社会和谐稳定。因此,有人认为,上网没有任何好处,应该禁止上网。

这种观点正确吗?为什么?

六、简答题(共5题,共 25分)

31、   在黄山黟县西递的敬爱堂有一个斗大的“孝”字(如下图),据说是南宋朱熹所书。细看此字,集字画一体,字中有画,画中有字。“孝”字的上部像个仰面拱手作揖跪地、敬孝长辈的俊俏后生,而人面的后脑却分明像一个尖嘴的猴头。

(1)结合对这个“孝”字的思考,请你说说为什么要孝敬父母。

(2)有位同学从小家长就教育他要做听话的孩子,当与父母意见不同、产生分歧时,父母就说他不孝顺。为此,他很苦恼,请给这个同学出出主意。

32、【与法同行】

材料一   2020年10月17日, 十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的未成年人保护法。这次修订,条文从72条增至132条。新增了政府保护和网络保护两章,着力解决社会关注的未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。

材料二   坚持依法治国,建设法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长,让我们与法律同行。

请你谈谈:

(1)我国为什么要给予未成年人特殊保护?

(2)建设法治中国,需要公民依法办事,我们青少年应该怎样学会依法办事?

33、   自从有了人类,有了人类社会,如何更好地组织和管理社会,一直是人们力图解答的一个命题。

(1)法律产生之后,人类走上依法治国的道路了吗?为什么?

(2)法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?

▲政府:________________________________

▲法院:________________________________

▲社会成员:____________________________

34、中国梦 少年梦

享誉世界的中国农业科学家袁隆平院士说过:“我曾经做了一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米一样大。几个朋友坐在水稻下面乘凉……”为了实现这个梦,奋斗了四十多年的他仍一如既往在田间奔波。

(1)这是袁隆平院士的梦,那么你的梦想是什么?

(2)请你说说少年的梦想有怎样的特点?

(3)我们要实现自己的梦想,应该如何做?

35、【网上交友】

小强在网上认识了网友小胡,他们在很多问题上看法一致。有一天,小强收到了小胡发来的电子邮件,邀请他星期天一起去游戏厅玩游戏。

(1)小强应该赴约吗?请你从不同角度说明理由。

(2)青少年在网络交往中如何做到自我保护?

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