2024-2025学年(上)广州市八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、某班围绕“如何做学问”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的项是(     

A.甲:我认为做学问要虚心,应有不耻下问的精神。孔子说:“敏而好学,不耻下问。”

B.乙:做学问就是又学又问。清代文学家刘开说:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。”

C.丙:做学问贵在严谨。古人云:“君子之学贵一,一则明,明则有功。”

D.丁:我认为做学问要勤奋刻苦。悬梁刺股和囊萤映雪就是古人给我们做出的榜样。

2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(     

A.网络群众工作不能表面应付,不能对群众要求无动于衷,要警惕不作为引发的问题。

B.老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分,给人留下深刻印象。

C.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远才能保护视力。

D.设计者和匠师们自出心裁修建的江湾神木园为青神老百姓提供了休闲娱乐的场地。

3、下列词语中书写全部正确的一项是(  )

A.狼藉   络驿不绝 连棉不断

B.格调   自出心栽 殚经竭虑

C.喧嚣   无动于中 触目伤怀

D.古朴   俯仰生姿 交头接耳

4、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     

A.当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。

B.他全程收听了这场演唱会,觉得其美妙程度令人叹为观止

C.当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。

D.修葺一新的南温泉公园,更加美丽,端午节期间,外地游客也纷至沓来

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面一首古诗,回答问题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是(     

A.全诗用“窈窕淑女,君子好逑”一句统领,表现了男子对所钟爱的女子的爱慕和追求。

B.“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”三句,既塑造了女子勤劳能干的形象,也通过这种反复咏叹的方式增强了诗歌的韵律感和节奏感。

C.“悠哉悠哉,辗转反侧”中“悠哉”的意思是悠然自得,表现了男子在追求女子的过程中快乐自在的精神状态。

D.本诗写男子对女子的思念和追求,这个过程美好而不低俗,有苦恼而不悲戚,正符合孔子对《诗经》“乐而不淫,哀而不伤”的评价。

(2)分析“关关雎鸠,在河之洲”两句在诗歌中的作用。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、填空。

(1)文学常识填空。

《小石潭记》选自《____》,作者___,字____(朝代)文学家,“唐宋八大家”之一。世称“___”。柳宗元与___并称“韩柳”。《永州八记》是唐代文学家___被贬为永州司马时,借写山水游记抒发胸中愤郁的散文。

(2)按要求用原文填空。

①第一段中写小石潭环境优美的句子是:_____________

②文中从侧面描写水清澈透明的句子是:_____________

③文中描写小石潭凄清气氛的句子是:___________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读

亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想:在家中维持有条理的常规,使一切井井有条,你们还年轻,这些事很难付诸实行并坚持下去,可见养成好习惯,加强意志力永远是件好事,久而久之会受益无穷。

(1)上面文字出自名著:《______________》  作 者:___________

(2)小张同学在读完这段文字后,准备写一篇读后感。请你替他写个开头。

____________________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下列短文,完成下列小题。

1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。

青年很有数学天赋,正常情况下,他总是在两个小时内完成这项特殊作业。

“咦,怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸,一边咕哝着。他也没多想,就做了起来。

像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正十七边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做得很顺利,这次特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。

困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿着圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题……终于,当窗口露出一丝亮色时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题……

见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”

导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然,但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。”导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做一个正十七边形。

青年很快做出下一个正十七边形。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有2000年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这道题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:如果有人告诉我,这是一道有2000多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。

这个青年就是数学王子高斯。

有些事在不清楚它到底有多难时,我们往往能做得更好,这就是人们常说的无知者无畏。

1请你给本文拟一个恰当的标题。

2为什么高斯一个晚上能解开这道有2000年历史的数学难题?

3这篇文章直到最后才点明画正十七边形的难题是有2000年历史的数学悬案,也直到最后才点明这个青年是数学王子高斯,你觉得这样安排文章结构好吗?为什么?

4请你就文中的某一句或某个词作出简单点评。

5有人认为在碰到困难时应坚持不懈,但也有人认为遇到困难应及时寻求适当的帮助,否则就会钻牛角尖而不可自拔,造成不必要的时间和精力的浪费,对此你怎样认为?

 

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面的文字,根据要求作文。

花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力和坚持。同学们,请记录下你生活中绽放的每一个美好时刻,相信所有那一刻的绽放会成就你美好的人生。

请以“__________在那一刻绽放了”为题,自选角度,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补充完整;

(2)内容具体,有真情实感;

(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);

(4)不少于600字:

(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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