德阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、下图显示在每种指导方法下，学习24小时后的平均保持率。由此，我们可以得出的正确结论是（       ）

A．听讲作为被动学习的方式应该摒弃

B．小组讨论不利于学生独立思考

C．主动学习的效果比被动接受的效果好

D．不断变换学习方式更有学习效果

2、2023 年 1 月 10日是第三个“中国人民警察节”，网友纷纷在社交平台留下暖心话语，向人民警察致敬。一头是百姓的平安与信赖，一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能够创造生命的价值，是因为他们（     ）

①在平凡中创造伟大，让生命更加充盈

②努力为社会发展贡献自己应有的力量

③能延长他人的寿命，担当使命            

④能够保证守护好每一个人的生命

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列对养护精神认识不正确的是（     ）

A．物质贫乏就不可能养护精神

B．养护精神要守住我们的心灵

C．养护精神需要弘扬民族精神

D．养护精神离不开优秀传统文化的滋养

4、我们身边有什么样的朋友，我们就容易成为什么样的人，这就是友谊的力量。下列能体现这个观点的有（     ）

①雯雯的同桌爱好书法，她经常和雯雯谈论书写技巧，雯雯也渐渐喜欢上了书法

②红丹的几个好友经常参加学校科技研学，渐渐地红丹也和他们一起参加了活动

③大亮的几个好朋友经常背着家长和老师抽烟，慢慢地大亮也抽上了香烟

④同桌的小强和小明都是网络高手，他们经常在课堂上切磋网络游戏心得

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

5、寒假就要到了，你准备怎样度过？半夜不睡，躺在床上看手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想做，生活空虚无意义……这是许多同学节假日的真实写照。对于上述同学，你的建议是（　　）

①爱护身体，追求物质享受

②养护精神，拒绝与学习无关的活动

③养护精神，丰富假期文化生活

④爱护身体，养成健康的生活方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、“友谊是美德的辅佐，不是罪恶的助手。”在与朋友相处的过程中，下列做法不正确的是（     ）

①小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课

②娜娜做了错事，茜茜一边批评她，又一边帮助她改正错误

③小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿”义气，把对方殴打了一顿

④李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

7、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。对于如何开发潜能，同学们说出了自己的做法，其中你不赞同的有（     ）

A．想成为音乐家，不断加强音乐方面的训练

B．积极与同学合作，探究物理方面的实验

C．专注于激发潜能的书籍，积极模仿每个人

D．广泛阅读文学著作，积极参与文学活动

8、我们每个人的手指上都有指纹。指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。这说明（       ）

A．生命是有限的

B．生命是有接续的

C．生命是崇高的

D．生命是独特的

9、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到，政治老幽默开朗富有激情……面对这些风格不同的老师，我们应该（     ）

①善于发现不同风格老师的优点和长处       

②只与自己喜欢风格的老师交往和沟通

③承认老师之间的差异，接纳老师的“不同”

④对批评过自己的老师，不予理睬

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④

10、2023年5月10日，跳水世界杯蒙特利尔站的比赛正式收官，中国国家跳水队运动员全红婵表现出色，再次实现夺冠梦想。要成就梦想，下图问号处应填上的最合适的词语是（     ）

A．合作

B．努力

C．敬业

D．诚信

11、每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。对此理解正确的是（     ）

①守护生命只需关注个人的身体健康②要承认他人的生命与自己的生命都重要

③守护生命要关注并养护我们的精神④要在精神上继承和创造人类的文明成果

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、每一个人都是这个世界上独一无二的存在，每一种人生，都会在路上看到属于他自己独特的风景。这启示我们（     ）

A．正确对待他人的评价

B．树立终身学习观念

C．学会接纳与欣赏自己

D．只接纳自己的优点

13、在2023年第45个植树节来临之际，某校开展了植树比赛活动。七年级（1）班男生主要负责挖树坑、搬运树苗；女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工，完美配合，取得了比赛的胜利。对活动分工，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（　　）

①分工体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的进程

②男生女生严格按照分工进行，女生不要逞强做男生的活儿

③分工充分发挥了男生女生的性别优势，实现了优势互补

④分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获友谊

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、晓蓉要从下列观点中选取一句作为座右铭，时时提醒自己要接纳自己、克服自卑心理，她该选哪一句呢？（       ）

A．认识你自己

B．要想了解自己，最好问问别人

C．记住，你是世上独一无二的

D．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣

15、下面是小丽同学的自述，从中你能感悟到（     ）

①学习是一个苦乐交织的过程

②收获学习成果时，能带来美妙的享受

③不同学科的学习方法不尽相同

④学习过程中需要集中注意力、耗费精力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、《“窝囊”的父亲》写了这么一段话：“那一刻，我终于明白，儿子的每一点成绩，每一分进步，都是贴在父亲心头的奖状。儿子的成功就是父亲终生渴望、梦寐以求的莫大荣誉。”由此可见（     ）

A．爱需要家人之间的理解呵护

B．爱的碰撞的产生是不可避免的

C．加强沟通是传递爱的唯一手段

D．每个家庭的亲情表现不尽相同

17、“优秀，要加油哦!”“徒儿，要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价：“程老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此，理解正确的是（     ）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地成长

④我们与老师是亦师亦友的关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18、小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（     ）

A．朋友在生命中越来越重要

B．交友的范围发生了巨大变化

C．父母的作用变得不再重要

D．朋友的意义逐渐替代了父母

19、每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，我们要（     ）

①承认老师之间的差异②接纳每位老师的不同

③尊重老师的“不同”④接纳表扬自己的老师

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、初中生活能够为我们提供多种机会和发展空间。下列能够促进自我发展的是（     ）

①参加各种社会实践，培养社会责任感   ②参加社团活动，丰富个性、涵养品格

③沉迷网络游戏，停留虚拟世界   ④竞选班干部，锻炼组织管理能力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

21、_________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

22、学生乐于_______，老师寓教于_______，师生之间彼此_______、相互_______、携手共进，是师生交往的良好状态。

23、(1)基础知识填空。

①_____是人生发展的一个新阶段，能为我们的一生奠定重要基础。

②中国梦的基本内涵是实现_________、________人民幸福。

③朋友之间发生冲突不要忙于表达自己的看法，试着从对方的角度看问题，要学会______。

④习近平总书记号召广大教师要努力成为有理想信念有________、有_______、有仁爱之心的好教师。

⑤___________是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。

⑥人生不如意之十之八九，这说明生活中难免有 ____________。

(2)小周同学街头随手拍到一些图标和图片 ，选取了其中4幅，请你根据要求回答下列问题。

图1是限速标志，图2是________标志，图3是_______标志，图4是禁止攀爬标志。

24、在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别 ____________印象的影响。有时我们也会这样认识自己、认识身边的同学、朋友。

25、基础知识填空

（1）“工欲善其事，必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。

（2）网上交往具有_______特点。

（3）“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径是______。

（4）在中国的家庭文化中，________是主要的精神内涵。

（5）守护生命，要爱护身体，还需要_________。

26、

27、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。

28、甲：梦想和现实有距离，有无梦想无所谓。

乙：有梦想就有希望，我们要编织人生的梦想。

你认为以上说法正确吗？请说明理由。

29、【情景分析】

我和小丽原本形影不离，有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩，我都装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，结果我被选上了，她落选了。现在小丽看到我总是淡淡的，也不再主动找我说话。我认为：竞争必然会伤害友谊。

请你对“我”的观点进行简要评析。

30、辨别观点是否正确，简要说明理由。——自立就是独立自主，就是“万事不求人”。（6分）

31、调节情绪

进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。

(1)青春期的情绪有什么作用？

(2)我们调节情绪的方法有哪些？

32、西安交通大学城市学院举办的“认识自我，悦纳自我”系列团体心理辅导活动结束，来自学院五个系的20名同学连续四周的每周四中午在六号公寓楼参与辅导活动，活动由学生服务中心段琳老师担任指导。

在第一次团体辅导中，段老师以“猴子与毛驴”的故事为切入点，引导成员思考认识自我的重要性。

在第二次团体辅导中，段老师以“解开千千结”作为热身活动，随后让大家进行自画像，并串联故事，促进成员认识自我，最后以优点轰炸完成本次团体辅导活动。

结合上述材料，某校七年级（1）班开展了“悦纳自我，做更好的自己”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。

（1）在“认识自我”环节，请同学们列出自己的优点和缺点。

（2）在“悦纳自我”环节，班主任让同学们谈谈如何做更好的自己。

33、【让友谊之树常青】

金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，转眼功夫，就走过了半个学期。半个学期来，相信你结交了一些朋友，学会了正确认识自己，学会了正确评价别人，收获了满满的希望。

(1)请你运用简短的一段话，从生理、心理、社会方面和自我评价、他人评价介绍你最好的一位朋友。

(2)为使友谊长存，你将如何呵护你与朋友的友谊？

(3)请你写出关于友谊的一句名言或诗句。

34、为了了解同学们的自立自强的情况，培养自立自强的能力，某中学七（二）班开展了一次以此为主题的调查活动，请你参与并完成相关的任务：

（1）为同学们推荐两种进行调查的方法。

下面是智慧小组的同学们根据对本校学生调查情况设计的统计表和绘制的漫画：

材料（一）

材料（二）（漫画）

（2）用简短的句子概括同学们根据调查情况设计的统计表和绘制的漫画反映了什么现象？

（3）材料（一）和材料（二）之间有什么关系？

（4）请你就材料二中家长的做法谈谈你的看法。（至少两点）

（5）为克服同学们经过调查所反映的问题，智慧小组的同学们写了一份建议书，请你将未完成的部分补充完整。

关于培养中学生自立能力的建议书

我们是祖国未来的栋梁，是今后民族竞争力的核心力量，培养我们的自立能力对于自身、家庭以及社会的重要性是不言而喻的。为此我们建议：

学校：

父母：

中学生：

让我们行动起来，一起努力。为将来走向社会、创造未来奠定基础。

七（一）班 智慧小组

2015年4月15日

35、全新的学习天地。在新的环境中，我们塑造一个怎样的“我”？