泸州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、打开学习之窗，我们发现了学习的新概念。下列观点对学习认识正确的是（       ）

①学习必须在学校完成        ②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

③我们的成长过程就是一个不断学习和发展的过程        ④学习没有终点

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

2、当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是

①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容   

②以诚相待，可随时坦诚交流

③理解老师，有理委婉表达，无理主动认错       

④求同存异，找出双方不同点，保留意见

A．②③

B．①③

C．③④

D．①②

3、老师说我多才多艺，邻居认为我懂事乖巧，同学说我性格外向……面对他人对“我”的评价，我应该（     ）

A．照单全收

B．不理不睬

C．客观分析

D．故作姿态

4、“消防员叔叔，我的三个朋友在水库游泳，我怕他们有危险！”一个小男孩的三名同学组团去水库游泳，男孩在劝阻无果后直接拨通了报警电话。有人说：“这样‘大义灭亲式报警’的才是真朋友！”对此，下列认识正确的有（     ）

①友谊不能没有原则             ②要增强生命安全意识

③他不讲情面，不能算好朋友       ④他胆小怕事，交不到朋友

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”萱萱朋友们的行为符合这些要求的是（     ）

①打扫卫生时，萱萱不小心弄脏了丽丽的白袜子，丽丽原谅了她

②在课前时政播报环节，琳琳对日本排放核废水事件表达了强烈的谴责

③分发作业本时，岗岗不小心弄坏了丽丽的作业本。他主动告诉了丽丽事情经过

④轩轩是学校古诗词“飞花令”冠军，他经常给同学们讲“诗仙”“诗圣”的生平事迹

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、明天就要期末考试了，小明紧张的手足无措，觉得还有很多英语单词没背，数学公式也没记住，妈妈让他去听听音乐，放松自己，妈妈推荐的调控情绪的方法属于（     ）

A．转移注意

B．自我提醒

C．合理宣泄

D．改变认知评价

7、进入青春期，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。下列说法正确的是（     ）

①对异性的欣赏和向往就是爱情

②面对朦胧情感，需要慎重对待，理智处理

③现在的重要任务是努力学习，专注于提升内在品质

④这是青春期成长中的正常现象

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

8、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从这两句诗中我们可以看出（     ）

A．人生旅程充满痛苦

B．生命是短暂的，不要过于认真

C．生活道路艰难曲折

D．生命是不可逆的，要热爱生命

9、漫画《别烦我》启示我们（     ）

A．青少年时期应有独立意识，不要受父母干涉

B．面对父母的唠叨，最好的办法是划清界限

C．加强沟通、主动交流也是孝敬父母的表现

D．置若罔闻是避免出现亲子冲突的最佳方式

10、2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》感动了亿万观众。“我的孩子啊，我不知道自己做得够好吗？我是第一次做妈妈，尽管岁月已吹白了我的头发…亲爱的妈妈，我不知道自己做得够好吗？我是第一次做女儿，可也是第一次来做我…”歌词采用的是书信形式，聚焦母女间未曾表达的爱意和牵挂。从歌词中，我们感受到（     ）

①孝亲敬长是中华民族的传统美德

②爱需要呵护，爱在交流沟通中加深

③父母是我们身心的寄居之所，是社会的细胞和基石

④尽孝在当下，要从现在开始，用行动表达孝敬之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，利用很多的神经单元对人脸图像特征进行联想存储和记忆，根据不同神经单元状态的概率实现对人脸图像标准识别。这说明（     ）

A．生命来之不易

B．生命是不可逆的

C．生命是独特的

D．生命是短暂的

12、以下是某社区文化墙的部分内容。

以上内容体现了（     ）

①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

③孝亲敬长要做到对父母的一切要求言听计从④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、在公交车上给老人.孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血……这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（     ）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手留余香 ②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩 ④生活中的小事最能体现人生价值

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

14、雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们要（     ）

①不断奉献社会，探索生命意义②勇敢面对未来，决定社会发展

③弘扬高尚道德，提升道德境界④主动承担责任，放弃个人利益

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

15、“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以（     ）

A．从生理状况方面来认识

B．从个性心理方面来认识

C．通过自我评价来认识

D．通过他人评价来认识

16、课间，刘老师经常和学生交流，及时解决了学生的很多困惑，还通过同学们反馈改进了课堂教学方法。这体现出的师生关系是（     ）

A．教学相长，相互促进

B．亦师亦友，彼此尊重

C．尊师重教，唯命是从

D．学生关心和理解老师

17、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”。这里蕴含的生命特点与下列选项相一致的是（     ）

A．“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”

B．“生得再平凡，也是限量版”

C．“盛年不复来，一日难在晨”

D．“野火烧不尽，春风吹又生”

18、假如身边有类似漫画中这样的同学，你会告诉他（     ）

A．学会正确对待他人的态度和评价

B．要学会通过不同途径来认识自

C．认识自己应该只看到自己的优点

D．多看自己的缺点才能够认识自己

19、进入初中的小明感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，又担心自己和其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学，请你根据图示，帮他选出正确解决“烦恼”的有效措施（     ）

①无所顾忌，开放自己②安宁内心，自我安慰

③敞开心扉，主动表达④持续行动，真诚待人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、新学期，我们怀着太阳的热情，奔赴人生的宽广。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这种进阶主要体现在（     ）

①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②多彩的社团，为我们提供了发展的平台

③自我意识不断觉醒，开始主动地发现自己④新环境创造了新的机会，认识了新朋友

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、对陌生人的邀请，不轻易______；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意______；遇到问题时，要学会______；等等。

22、美好集体的作用

美好集体是我们共同学习、共同生活的_____________，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能获得丰富的_____________，拥有充实的_____________，感受集体的_____________，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的_____________。

23、少年有梦,不应止于心动,更要付诸________

24、基础知识填空。

①“工欲善其事，必先利其器”启示我们在学习中要掌握__________________。

②“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们可以通过_________来认识自己。

③请你说出你心目中好老师的一条公认标准：___________________________。

④互动沟通的技巧和___________________是亲子之间爱的润滑剂。

25、基础知识填空

①____________________________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

②班主任发现小雨的画画水平较高，就让小雨参与班级黑板报的制作。小雨为了出色地完成这个任务，邀请同样会画画的小雪一起参与。由此可见，在激发潜能时，可以______________________________。

③“吾日三省吾身”是通过_________________________________的方法认识自己。

④朋友，见证了我们一起走过的________________________，我们需要真诚友善的朋友。

⑤虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________________________。

26、连线题

（1）中国梦   A、学习

（2中学阶段学生的重要任务   B、虚拟、平等、自主

（3）网上交往的特点   C、实现中华民族伟大复兴

（4）家庭文化中重要的精抻内涵   D、他人的评价

（5）生命的伟大在于 E、”孝”

（6）我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献

27、学习仅仅表现为接受和掌握。______

28、进入初中，对异性感到好奇，与异性交往感到紧张，是不正常的心理现象。（ ）

理由：

29、女孩儿收到了男孩儿的一封信,眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神,还有男孩儿运动时矫健的身姿……这一切的一切都令她陶醉。其实,就像她关注他一样,他也早就开始默默地关注她了……

他们的感情可以进一步发展吗?

30、   根据青春期中学生的情绪情感特点，某校七年级（7）班心理健康课外活动小组开展了别开生面的主题探究活动。

在小组辩论中，有同学认为：生活中的负面情感，如羞耻感、焦虑感和挫败感等，会给人带来不舒服、不愉快，真是“想说爱你不容易”。

如果让你为以上辩题作总结发言，你会怎么说？

31、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；凭着旺盛的精力，你可以开垦一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷；凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海……

(1)青春想要自由自在地飞翔，需要拥有哪些力量？

(2)“道德模范”、“抗疫英雄”、“最美少年”、“大国工匠”……激发我们青少年对人生道路和人生理想的思考，给予我们自完善的力量。向他们致敬，你准备如何落实“止于至善”的要求？

32、观察漫画《网友见面》

（1）说一说网上交往的特点是什么？

（2）漫画对你以后交友有何警示？

33、“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的新新人类，多为“80后”“90后”。很多即将毕业的大学生蜗居在宿舍，甚至一连数天不出门，成为名副其实的“寝男寝女”，很多初中学生，特别是独生子女，假期就把自己关在家里，沉溺于虚拟世界。“宅”现象利乎？害乎？这一现象引发了某校社会调查小组的思考。

针对本校学生“宅”现象的增多，调查小组在学校组织了“扩大朋友圈，一起走出来”的主题活动。

下面是活动片段，请你参与其中：

(1)择友标准：每个人都有自己的择友标准，说说你的择友标准。

(2)结交新朋友：扩大朋友圈，你有哪些办法或途径？说说看。

34、老子说“自知者明”，早在2000年前，古希腊人就把“认识你自己”作为铭文刻在德尔裴城的阿波罗神庙上，还有人说“正确认识自己是人生第一要事”。这些都告诉我们，认识自己是多么重要，我们要用多把尺子量自己，学会接纳和欣赏自己。

（1）为什么说“正确认识自己是人生第一要事”？

（2）“学会欣赏自己”是指欣赏自己的哪些方面？

35、情绪万花筒：生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，学会合理地调节情绪。

(1)人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有哪些？

(2)调节情绪的方法主要有哪些?