泸州2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级历史

一、选择题(共20题,共 100分)

1、对下图人物的说法正确是(     

A.他们合称为“美术三杰”

B.他们推动了欧洲思想文化领域的繁荣

C.杰出的资产阶级革命家

D.对近代自然科学发展作出了巨大贡献

2、英国颁布《权利法案》的目的是为了

A扩大国王的权利

B限制国王的权利

C有利于国王征税

D限制议会的权利

 

3、下列事件按时间顺序,排列正确的是 (     ) 

① 非洲独立年 ② 巴拿马人民收回巴拿马运河的全部主权 

③ 章西女王领导印度反英民族大起义 ④ 玻利瓦尔领导拉美独立运动胜利 

⑤ 美国独立战争爆发

A.⑤③④②①

B.⑤①③④②

C.⑤④③①②

D.③④①②⑤

4、1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,他解散国会,禁止其他政党活动,建立了法西斯专政。这标志着(     

A.欧洲战争策源地形成

B.绥靖政策达到顶峰

C.第二次世界大战爆发

D.轴心国集团形成

5、拜占庭帝国在世界上产生过重大影响,它也就是

A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.东罗马帝国 D.西罗马帝国

6、“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂,称为所有机器 的动力,改变了人们的工作生产方式,极大地推动了技术进步······”文中的“它” 是指( )

A.珍妮纺纱机

B.瓦特的改进蒸汽机

C.蒸汽机车

D.汽船

7、历史文物、遗址等是古代文明的见证。下列属于古埃及文明的是(       

                              

A.象形文字铭文

B.摩亨佐·达罗遗址

C.克里特岛的宫殿遗址

D.秦始皇陵兵马俑(局部)

8、有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。下列考古发现中,最有力的证据是(       

A.石制农具

B.青铜乐器

C.宫殿遗址

D.家畜遗骨

9、美国独立战争较英国、法国资产阶级革命在重大意义上的不同之处是(       

A.有利于资本主义发展

B.推进了其他地区革命

C.确立了资产阶级的统治地位

D.结束他国的殖民统治,赢得了民族独立

10、有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿(  

A.提出了万有引力定律 B.著有《人间喜剧》

C.创立了生物进化论 D.发现了电磁感应现象

11、比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是

A. 推动了政治民主化

B. 推翻了殖民统治

C. 推翻了封建统治

D. 赢得了民族独立

12、2019年5月12日,中央广播电视总台推出亚洲文明对话大会主题纪录片《亚洲文明之光》,生动再现了亚洲在世界历史进程中悠久灿烂、多元共生、交流互鉴的文明图景。以下文明成就可以在片中展现的是

①金字塔②《汉谟拉比法典》③佛教④《十二铜表法》

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

13、古希腊文明辉煌灿烂,下列不属于古希腊文明成就的是(     

A.《荷马史诗》

B.公历

C.帕特农神庙

D.《掷铁饼者》

14、有人这样描写甘地:“他有宗教家深厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”成为“圣雄”的事件指( )

A.华夫脱运动 B.领导第一次非暴力不合作运动

C.领导第二次非暴力不合作运动 D.领导第三次非暴力不合作运动

15、古埃及人笃信人死后灵魂不会消亡,仍会依附在躯体上。所以,古埃及贵族死后,死者的躯体就用香油和药物防腐制成木乃伊。每一座金字塔中都发现了木及伊,这说明金字塔是(   )

A.宫殿 B.医院 C.陵墓 D.神庙

16、在雅典全国大约20余万人口中,能够充分享有民主权利的只有约三四万男性公民,大量奴隶、妇女和外邦移民被排斥于雅典民主政治之外。材料说明

A.政权掌握在绝大多数人手里

B.所有雅典人均享有平等权利

C.国家大事由全体公民讨论决定

D.雅典民主只是部分人的民主

17、2020年,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。世界史上东罗马帝国时期,皇帝查士丁尼组建了法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成的法律文献是

A.《十二铜表法》

B.《查士丁尼法典》

C.《汉谟拉比法典》

D.1787年宪法

18、下面是某班同学整理的读书笔记,“?”处应填上(       

历史根源

历史现象

西欧城市自治

西欧大学兴起

A.庄园的衰落

B.商品经济的发展

C.城市复兴

D.市民阶级壮大

19、英国历史学家彼德•弗兰科潘指出,亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是--尽管常常被人们忽视-他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征

A. 促使希腊文明走向衰落

B. 促使东方文明走向毁灭

C. 促进了东西方文明的交流

D. 征服了包括中国在内的东方国家

20、伊斯兰教佛教基督教,按世界三大宗教产生的时间先后顺序排列,正确的是( )

A. ③①② B. ②①③

C. ①②③ D. ②③①

二、填空题(共10题,共 50分)

21、唐朝时,有两次重要的和亲:   时,文成公主与 成亲, 时,金城公主与 成亲。

 

22、[思维导思图填充]构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“近代化的探索”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

A.______B.______C.______

23、古埃及的国王称______,作为全国最高的统治者,集军、政、财、______等大权于一身。

24、1917117日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕,大会通过了《________》,宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建,________任人民委员会主席。

25、将下列各小题补充完整。

(1)1769年_______成功研制了改良蒸汽机。1814年,英国工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车_______号。

(2)______________的发明是近代电讯技术的重大成就。

(3)马克思和恩格斯批判吸收了德国_______、英国_______、法国的空想社会主义学说以及人类创造的其他优秀文化成果,形成了马克思主义学说。

(4)1870年7月,法国与普鲁士爆发了争夺欧洲霸权的______________是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。

 

26、两次工业革命是近代经济社会发展的助推器。请回答问题。

(1)将两次工业革命的开始时间、主导国家填入表格中。

 

开始时间

主导国家

第一次工业革命

 

 

第二次工业革命

 

 

(2)两次工业革命中的新技术、新发明有哪些?把答案填入表格中。

 

第一次工业革命

 

第二次工业革命

 

(3)两次工业革命在促进生产力巨大发展的同时,还带来了社会生产和生活领域深刻的

变化。将发生的主要变化填入表格中。

 

第一次工业革命

 

第二次工业革命

 

 

27、根据提示信息写出对应的历史事件。

(1)开启了俄国近代化进程——____________________

(2)日本走上发展资本主义道路——____________________

(3)美国维护了国家统——____________________

(4)美国挽救经济大危机——____________________

28、根据下列提示写出相对应的内容。

(1)今天人们使用公历的基础——

(2)西欧中世纪乡村的典型组织形式——

(3)殖民扩张时期建立据点和商战,占领中国澳门的国家——

(4)19世纪中期工人代表联合起来成立的国际工人协会——

29、被称为“海上马车夫”的西欧殖民国家:______

30、被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著” ——《百年孤独》,是加西亚•马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。你知道新航路开辟后,最先侵入拉丁美洲的国家是哪两个吗( )

A. 葡萄牙和西班牙   B. 西班牙和荷兰

C. 英国和法国   D. 英国和荷兰

 

三、简答题(共3题,共 15分)

31、翻开历史画卷,映入眼帘的是数不尽的杰出人物。请结合所学知识回答下列问题:

(1)伯里克利是古代雅典杰出的政治家,他主政期间进行的改革对雅典社会产生了什么影响?

(2)华盛顿是美国历史上杰出的政治家、军事家,他领导的美国独立战争的转折点是什么?美国独立后,他主持召开的制宪会议制定的1787年宪法在世界史上具有什么重要地位?

(3)罗伯斯庇尔是法国大革命中雅各宾派的代表人物,他在形势危急关头组成救国委员会采取的系列措施起到了什么积极作用?

(4)综上,你能够得到什么认识?

32、17~18世纪世界历史发生了重大变化,资本主义制度在欧美初步确立。请结合所学知识回答下列问题:

(1)英国、法国走上资本主义道路方式是什么?

(2)英国、美国分别颁布了《权利法案》和1787宪法,由此分别建立了什么政治体制的国家?这些法律性文件在当时的共同作用是什么?

(3)图中人物是谁?请写出他的贡献。

33、大河流域是人类文明的摇篮。

(1)孕育古代埃及文明的大河是______________。

(2)两河流域孕育了古代西亚文明,其最具代表性的文明成就是______________。

(3)激化了古代印度的社会矛盾,并对后来社会的发展带来不良影响的制度是___________。

四、综合题(共1题,共 5分)

34、提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。

【时空观念】

材料一

(1)世界四大文明古国都诞生在北纬30度,观察上图并结合所学知识,分别写出图中①、③处的文明古国曾产生过的文明成就。

__________________

【史料实证】

材料二 某班同学进行“走向近代”的历史主题研究活动,找到了如下的书籍及图片:

(2)请从材料二的材料中任选其一(②赤崁楼除外),仿照示例,说明其可以作为“走向近代”主题研究的理由。

示例:我选择②赤崁楼;其见证了荷兰强占中国台湾的历史,可作为“早期殖民掠夺”的研究材料。

【历史解释】

材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁……据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。

(3)依据材料二指出《查士丁尼法典》编纂的目的。这部法典有何历史地位?

【家国情怀】

材料四

(4)家国情怀是学习和探究历史的人文追求。简析材料四中华盛顿理解的总统职责。并概括华盛顿所体现的精神。

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