1、下列说法有误的一项是( )
A.《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,大大增强了说明的生动性。
B.《回延安》是一首采用民歌形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安,从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C.安塞腰鼓是南方少数民族为庆贺重大节日或活动时跳的舞蹈;社戏是中国江南农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。
D.明代魏学洢的《核舟记》选自《虞初新志》,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自苏轼的《后赤壁赋》,“清风徐来,水波不兴”出自苏轼的《赤壁赋》。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.磅礴 宽敞 潜兹暗长 触目伤怀
B.滞留 洋溢 交头接耳 和颜悦色
C.晶莹 蹒姗 长途跋涉 巧妙绝伦
D.潇洒 清晰 因地治宜 自出心裁
3、下列成语的运用错误的一项是( )
A.有个别商家殚精竭虑,只为钻法律的空子,好让自己赚得更多。
B.她把电视剧中苦媳妇的角色演得入木三分,所以获得了大奖。
C.这些天一直下雨,他讨厌这样无休止的潮湿,简直到了深恶痛疾的程度。
D.文文同学正襟危坐在老师的办公室,认真地回答老师的向话。
4、下面文学常识表述及名著有误的一项是( )
A.《老山界》是一篇革命回忆录,采用了顺序方法,有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。
B.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。在他身上凝聚着那个时代最美好的品质:自我现身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。
C.《幽径悲剧》是作者是当代作家季羡林。它描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓毁美的现实,抒发了作者矢志不移地维护真善美的决心。
D.阿里山,是台湾著名风景区,著名作家、教育家叶圣陶在游览之后写了一篇题为《阿里山纪行》的游记。
5、茅屋为秋风所破歌(节选)
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【1】诗中表现境界阔大和情感愉快的词有哪些?
【2】诗中运用哪一种抒情方式表达作者忧国忧民之情?
6、补写出下列名句中的上句或下句。
(1)树树皆秋色,_______________。(王绩《野望》)
(2)_________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)富贵不能淫,___________________,威武不能屈。(孟子《富贵不能淫》)
(4)亭亭山上松,___________________。(刘祯《赠其弟(其二)》)
(5)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)
(6)金陵城上西楼,倚清秋。__________________。(朱敦儒《相见欢》)
7、名著阅读考查。
《傅雷家书》是傅雷与儿子的来往书信辑录而成,傅雷是一位杰出的__________,还是一位特殊的_________,他教儿子做人,关心儿子的生活和成长,希望儿子做一个“__________、___________”的艺术家。
8、小扇轻摇的时光
放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。
天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!”
母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。”
母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。
晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。
【1】说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?
【2】你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?
【3】选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?
【4】请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。
我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。
【5】选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
9、根据要求完成书面表达。
“桃杏酣酣蜂蝶狂,儿童相唤踏春阳”,春已至,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀大地,正是踏春好时节,回顾你所见之景,将其描绘出来。
要求:(1)120字左右;(2)语言生动,至少运用一种修辞手法。