2025年新疆维吾尔自治区阿克苏地区初一上学期三检语文试卷

1、（题文）下列加点字注音没有错误的一项是（   ）

A. 萦（yíng）绕   亘（gèn）古 锲（qì）而不舍 镐（gāo）头

B. 伛（yǔ）弯   殷（yīn）红   污秽（suì）   矜（jīn）持

C. 挚（zhì）痛 谰（lán）语   愧怍（zuò） 斟酌（zhuó）

D. 气冲斗（dòu）牛 凹凼（dàng）   校（xiào）补 震悚（sǒng）

2、下列有关名著《西游记》说法错误的一项是（          ）

A．《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了很多降妖除魔的故事。

B．猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因为失手打碎琉璃盏，被贬下凡，错投猪胎。

C．各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通，如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。

D．白骨精先后三次分别变作村姑、老妇、老翁来哄骗唐僧，均被孙悟空一一识破。

3、为了让同学们更全面地了解今年的诗词大会盛况，徐善思同学为校广播站写了一则新闻稿，请你为其审稿，其中加点字的注音和书写全都正确的一项是（       ）

近日，“我爱诗词”第五届番禺区中小学生诗词大会拉开①维（wéi）幕。我区上万名学子参与了线上的入门赛②角（jiǎo）逐，表现出对诗词的极大热③忱（chén）。据悉，复赛将设“百④舸（kē）争流”“赛龙夺锦”两个环节。同时，诗词节目选拔赛也进行得如火如⑤茶（chá）。有展现诗经风雅、年华倜⑥傥（tăng）的古韵经典，有表现岭南风物、地域鲜明的本土华章，更有展现革命先烈以身⑦殉（xùn）国精神的红色诗篇。另外，本届大会增设了诗配画大赛环节，小作者们运用粗⑧旷（kuàng）或细腻的笔法，⑨烘（hòng）托诗词的意境，使作品美不⑩胜（shèng）收。

A．①③⑨⑩

B．②③⑤⑧

C．③⑥⑦⑩

D．④⑥⑦⑨

4、下列句子中加点词语使用错误的一项是（   ）

A. 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

B. 展览会上的工艺品，琳琅满目，美不胜收。

C. 史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常，他的母亲十分担忧。

D. 下午同学们把校园里各个角落都清理了，整个校园到处是不毛之地。

5、下列选项不正确的是（     ）

A．长篇小说《红岩》讲述了中华人民共和国成立前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人的形象，如江姐、许云峰等。

B．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。老舍是公认的语言大师，他创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说的地方特色。

C．《创业史》是一部反映中国农村社会变革的长篇小说。讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业奋斗的故事。

D．《骆驼祥子》中虎妞是祥子最后的精神寄托，但当虎妞难产而死后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。

6、下列加点字注音完全正确的一组是（ ）

A．潜（qiǎn）逃 干涸（hé） 蹒跚（shān） 拈轻怕重（niān）

B．叮嘱（dīng） 嗔怪（chēn） 蜷伏（quán） 哄堂大笑（hōng）

C．怂恿（yǒng） 怪诞（dàn） 静谧（bì） 神采奕奕（yì）

D．缥缈（miǎo） 坍（tān）塌 称职（chèng） 随声附和（hè）

7、下列各句后面的括号内说法有误的一项是（ ）

A．还有一问，是：“公理”几块钱一斤？（运用了比拟的修辞手法）

B．夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（“热烈”在这个语境中有“强烈”“热情四溢”的意味）

C．理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。（运用了比喻的修辞手法，是比喻中的借喻）

D．宇宙之外是什么？科学家给出三种可能。（“之外”是名词，“是”是动词）

8、王著教帝学书

太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，侍书翰林④。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑤称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。

（王辟之《渑水燕谈录》）

【注释】①太宗：宋太宗赵匡义。②朝：一代君主的统治时期③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝的文学侍从官。⑤遽：匆忙。

【1】解释下列加点的词语。

①太宗益刻意临学( )       ②或询其意( )

【2】翻译下列句子。

著每以为未善，太宗益刻意临学。

【3】你认为王著和太宗分别是一个怎样的人？

9、古诗文默写。

诗言志，诗传情。我和孔子对话，“_____________，不亦君子乎?”使我明白了加强修养的重要性；我读曹孟德的诗，“__________，若出其中；_____________，若出其里。”让我领略了他的博大胸襟；马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，________。”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀；李益在《夜上受降城闻笛》中借夜风送来的笛声“__________， _______________。”则更是让我感受到那绵绵不绝的乡愁。

10、阅读下面文本，完成后面小题。

材料一：

图一:（出自《人民网》）

材料二:

第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民模达9.04亿，共中60岁及以上网民群体占比最少。而根据国家统计局数据显示，截至2019年末，我国60周岁及以上人口占比约为18.1%，其中65岁及以上人口数量达到17603万人，占总人口比重达到12.6%。

图二：（出自《中国互联网络发展状况统计报告》）

材料三:

老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，这是推动养老事业发展的重要目标。不要让老年人国为没有智能手机而成为“社会局外人”，关心关爱老年人的生活、为他们带来更多便利和幸福，这是包括家庭、社会、政府在内的共同责任。社会各界在破解“无机之困”这道发展难题上，应该携起手来。

面对智能化、数字化带来的数字鸡沟，需要年轻人来帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”。比如，在浙江嘉兴图书馆，有一门专门课程，教授如何开关手机、怎么联网、怎样使用相机等“常规操作”。2019年，8名馆员共组织了159场讲座、吸引了60岁到89岁的众多老人参与，这是一堂关于生活的课程。也你现了信息化时代的人文关怀。

对一些互联网平台来说，要针对老年人的需求提供替代选择，构建更具包容性的智慧老龄社会新形态。有专家建议，除了在技术开发中更加注重老年人需求和习惯外，在公共政策制定和公共服务方面，也要给老年人提供多元选择和替代方案、现实中，不少地方多措并举，帮助老年人融入移动互联网世界。在上海，有医院调大门诊标示、诊间字体，改善在线预约系统布局，致力优化老年就医环境，打造“老年友好界面”；在浙江抚州、市民卡和健康码深度融合，老年人刷一下卡就能看病就医、公交出行。可以说、给老年人在风驰电掣的“快时代”留个“慢选项”，才能填补代际间的数字沟壑，让老年人享受到数字时代的馈赠。

（材料根据《人民网》等报道编写）

材料四：

新华社北京11月24日电   日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。

【1】下列选项中与四则材料内容无关的一项是（     ）

A．一机之隔，咫尺天涯

B．老吾老以及人之老

C．应对白发浪潮，破解无机之困

D．养育之恩，真金难酬。

【2】阅读材料三和材料四，谈谈如何破解老年人的“数字困境”？

【3】围绕本组材料小雨拟定了三个标题，你赞成哪一个？请结合材料从内容和语言上予以阐述。

A.智能化时代，老年人怎能成为“社会局外人”？

B.填补老年人的“数字鸿沟”

C.“快时代”，给老年人留个“慢选项”

11、阅读下文，完成下面小题

猫（节选）

①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。

③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

④妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”

⑤张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

⑥一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”

⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

⑧我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

⑨妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”

⑩张婶默默无言，不能有什么话来辩护。

⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。

⑫三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

⑬它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。

⑭我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

⑮隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！

⑯我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

⑰我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

⑱两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

⑲我永无改正我的过失的机会了！

⑳自此，我家永不养猫。

【1】联系上文，找出与第⑤段画线句“它又跳上桌子对鸟笼凝望着了”中的“又”字，相呼应的语句“___________”

【2】第⑧段中“我很愤怒”，是因为（1）_____________；

第⒁段中“我心里还愤愤的”，则是因为（2）_______________。

【3】联系语境，把第⑨段中的句子“不是这猫咬死的还有谁”改成陈述句。

【4】说说下面句子中加点部分的表达效果。

益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！

【5】下列对结尾句“自此，我家永不养猫”的理解不正确的一项是（     ）

A．猫的冤死已无可挽回，此句主要表达出“我”对失去美好事物的伤心。

B．因主观臆断致猫死亡，“永不养猫”是为了不想再看到猫的悲剧重演。

C．由此可看出“我”不想再伤及无辜，勇于自责、真诚忏悔的精神。

D．此句不仅表现了对这件往事的愧疚，更是对自我人性的一种深入剖析。

12、请以“最美丽的相遇”为题，写一篇作文。

要求：抒发真情实感；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。