2024-2025学年（上）福州市八年级质量检测语文

1、下列有关书法知识的解说，不正确的一项是（     ）

A．张芝是东汉书法家，被后人尊称为“草书之祖”“草圣”，他独创了“一笔书”，其书法对后世影响深远。

B．东晋书法家王羲之被称为“书圣”，其代表作《祭侄文稿》被赞誉为“天下第一行书”。

C．楷书从隶书演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》中说它“形体方正，笔画平直，可做楷模”。

D．行书是介于楷书与草书之间的一种书体，大约出现于东汉末年，大小兼收，收放结合，疏密得体。

2、下列各项中分析不正确的一项是（     ）

所谓特写，本是摄影、电视、电影的一种常用手法，①以增强艺术表现力，②使之放大点据整个画面，③指拍摄人或物的装一部分，④形成强烈视觉效果。新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。所以，消息和新闻特写并不完全相同。

A．“本、最”是副词，“或”是连词，“整个画面”、“最生动感人”是偏正短语。

B．选文中画线句“消息和新闻特写并不完全相同。”的主语是“消息和新闻特写不相同。”

C．根据不同的语气，我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和判断句。选文的语气基本是陈述句。

D．将选文画波浪线的句子组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③②④①。

3、下列加点字的注音不完全正确的一项是(　　　　)

A.荻港（dí） 濒临（bīn） 罅隙（xià） 惟妙惟肖（xiào）

B.拨款（bō） 镂空（lòu） 邪祟（suì）   俯仰生姿（fǔ）

C.秀颀（qí） 妥帖（duǒ） 摄取（shè） 摩肩接踵（zhǒnɡ）

D.牛犊（dú） 桥墩（dūn） 傅说（yuè） 一厝朔东（cuò）

4、下列句子，没有语病的一句是（     ）

A．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。

B．母亲节到来之际，李季瞒着妻子和儿子买了一大束康乃馨，准备送给妻子。

C．语文老师如果一味让学生模仿“考场满分作文”，那么就会变成束缚学生写作能力发展的枷锁。

D．动漫专题片《新中国是这样炼成的》，用青少年喜闻乐见的形式生动地演绎了党史故事。

5、下列对诗歌赏析不正确的一项是（  ）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、春景为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。

B.第二联用“出”“入”两字描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。

C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。

D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句诗中有画，以传神的笔墨刻画明媚秀丽的塞外风光，堪称千古绝句。

6、默写。

（1）______________，望峰息心；______________，窥谷忘反。（《与朱元思书》）

（2）_______________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）《过零丁洋》中直抒胸臆，表达作者以死明志决心的句子是：____________， __________。

（4）《水调歌头 明月几时有》中表达诗人美好祝愿的句子是：______________， ___________。

（5）日光下澈，影布石上。______________，______________，______________。似与游者相乐。（《小石潭记》）

（6）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，________________，________________，山间之四时也。（《醉翁亭记》）

7、习近平说：“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”请从《红星照耀中国》中选择一个人物，结合作品内容写出你对这句话的理解。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

月光下的母亲

何君华

①我跟陈老师说，我母亲病了，我要回去看她。陈老师同意了。

②陈老师不可能不同意。因为现在已是下午5点，我在县中学寄宿，我家离学校有30多里。这个时候来请假，看来我母亲一定病得很重。

③我不是个好学生，我撒了谎。我母亲根本没病，我是饿了，或者说是馋了。学校食堂的饭太难吃了，天天吃成菜，顿顿吃腌萝卜，我都吃腻了，我要回去吃一碗我母亲做的鸡蛋手擀面。

④我最爱吃母亲做的鸡蛋手擀面了。我们学校是放大假，每个月只有月底两天放假，其他时间都在学校寄宿。每个月上学的那天清晨，母亲都会为我做一碗鸡蛋手擀面。上学太没意思了，如果不是这碗鸡蛋手擀面，我想我一天也不愿去学校了。

⑤我坐最后一趟班车到镇上，镇上已经没有任何一辆机动车的影子了，我只好徒步往家走。

⑥天上的月亮真大，地上一个行人也没有。我走啊走，肚子俄得发慌，心里只盼着早点吃到母亲做的鸡蛋手擀面，步伐便愈来愈快。

⑦走到四流山时，我借着月光看见我们村打谷场上有一个人影。那人影正将一垛又一垛的麦子奋力地抽打在木桶上。

⑧那时我们那里还没有脱粒机这样的农用机械，即便有也没人用得起，家家户户都是这样手工脱粒。这种脱粒方式速度慢、效率低，要赶在入秋时将全部的谷子脱粒归仓，实在是一项顶耗时费力的大工程，但即便如此，也从来没听说过有人连夜赶着脱粒的。

⑨我在心里嘀咕，是谁这么晚还在干活儿呢，心下突然有一种不好的预感。

⑩我加快步伐走到家门口，赶紧用手摸门。我的手摸到了一把铁锁。我知道，那打谷场上的人不是别人。

⑪我哭了。

⑫还能是谁呢？别人家都是夫妻两人一起赶工，爸爸在浙江打工，家里家外的活儿只有母亲一个人干，除了她还能是谁呢？

⑬我哭了，嚎啕大哭。

⑭母亲做的鸡蛋手擀面好吃，她自己却从来舍不得吃一碗。母亲就这样舍不得吃，舍不得穿，还要没日没夜地干活儿供我上学……

⑮等我哭完，我没拿钥匙开门，也没去打谷场喊母亲，我扭头往学校的方向走去，鸡蛋手擀面的事也被我全然抛到了脑后。

⑯我知道路上肯定没有车了，只能徒步回学校，那我也决计不回头。

⑰茫茫月光之下，乡村公路上阅寂无人，我一个人赶夜路，心里却没有一丝害怕的感觉。我徒步30多里路回到学校时，天已经大亮了。

⑱陈老师关切地问我母亲的病怎样了。我说我母亲没病，是我病了。

⑲说着我的眼泪又不争气地落下来，止也止不住。

⑳陈老师不明所以地看着我，想问我什么原因哭，但似乎很快明白了什么。他终于没开口，只是轻轻地拍了拍我的肩膀。

㉑我知道，我该收起自己的娇贵病，也该认真学习了。

㉒从昨晓到今晨一粒米没进，但我一点也不觉得俄，我径直向教室走去。

㉓我以前单知道有人冒着毒辣的阳光干活儿，那一晚，我知道还有人冒着月光干活儿。

（摘自《中国青年报》）

【1】阅读选文，根据内容填写下列表格。

【2】分析文章第⑧自然段的作用。

【3】文章以“月光下的母亲”为题，有什么作用？

【4】“成长往往是一瞬间的事”。请结合文章划线句“我说我母亲没病，是我病了”以及链接材料，说说你对这句话的理解。

链接：他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（朱自清《背影》）

9、按要求作文

以《我最喜欢的一棵树》为题，写一篇说明文。

要求：突出事物的主要特征，运用多种说明方法，恰当引用资料，语言准确、生动。文中不得出现真实的人名、地名和校名，不少于600字。