2024-2025学年（上）张掖市八年级质量检测语文

1、下列各组词语中，汉字书写完全正确的一组是（     ）

A．家眷   严竣   燎原   大彻大悟

B．晦暗   怠慢   次第   海枯石烂

C．帷幕   潮汐   震憾   人情事故

D．斡旋   流逝   腐蚀   周尔复始

2、下列加点字注音全都正确的一项是（     ）     

A．凫水（fú）                 羁绊（jī）             连翘（qiào）             蓦然回首（mò）

B．两栖（qī）                 归省（xǐng）             狩猎（shòu）            大彻大悟（chè）

C．供给（jǐ）                 冗杂（rǒng）          行辈（háng）            ##dot## 戛然而止（gá）

D．缄默（jiān）               龟裂（guī）            斡旋（wò）                  惊心动魄（pò）

3、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()

A.潇洒  凌空  凛冽  眼花潦乱

B.监视  操纵  桅杆  阵耳欲聋

C.馈退  坠毁  紧绷  惮精竭虑

D.浩瀚  蒙昧  吞食  白手起家

4、下列各项中，有语病的一项是

A. 园博园建成后，武汉向世人充分地展现了中国的绿色发展成果、武汉的生态文明形象。

B. 近日，国家林业局发布了2016年试点国家湿地公园验收结果，武汉蔡甸后官湖国家湿地公园（试点）顺利通过，正式成为“国家湿地公园”。

C. 武汉地铁4号线一期的开通，标志着武汉形成“工”字形的地铁网，使武汉三大火车站可由地铁无缝转乘。

D. 武汉地铁6号线是第二条穿越汉江的轨道交通线,它将有效带动金银湖地区的经济发展。

5、阅读《蒹葭》和《回延安》选段，完成下列小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

回延安

二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈，

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，

天南海北想着你……

【1】《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，下列有关《诗经》的表述，不正确的一项是（  ）

A．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。

B．《诗经》中的诗歌以四言诗为主，分为赋、比、兴三个部分，普遍采用风、雅、颂的表现手法。

C．《邶风·式微》就是一首劳役者的悲歌，用咏叹的方式表达了受奴役的百姓对统治者的满腔愤懑。

D．《周南·关雎》语言优美，善于运用双声、叠韵，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

【2】下列对《蒹葭》的理解，不正确的一项是（  ）

A．前两句写秋天的景象：茂盛的芦苇无边无际，早晨的露水已经凝结成霜。为诗歌创设了一种萧索凄迷的氛围，为人物的活动提供了特定的背景。

B．“所谓伊人，在水一方”，这是实写，写伊人就在水的另一方，因此他上下追寻。

C．诗歌没有直接抒情，诉说主人公的思念之情，但其思念却绵远悠长。没有直接描写“伊人”，但其身影却无处不在。

D．全诗使用重章叠句，反复咏唱，含蓄委婉抒发对“伊人”可望而不可即的无限情谊，全诗充满难言的惆怅和伤感。

【3】“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”，请结合上边两首诗歌的具体语句谈谈，诗歌是怎样运用这种表现手法表达情感的？

6、默写

①   ，好之者不如乐之者。

②浊酒一杯家万里，     。

③ ，乐以忘忧。

④《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：   ，

  。

⑤《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是   ， 。

⑥《马说》中提示千里马埋没的直接原因的句子是   。

7、阅读下列名著选段，完成下面小题。

（A）

“我的父亲读过两年书，认识一些字，很够记账用的。我母亲是完全不认识字的。他们两人都是农家出身。我是家庭里的‘学者’。我读会了经书，可是不喜欢经书。我最喜欢的是那些老中国的传奇小说，而且特别是那些关于叛变的故事。我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐》《三国演义》和《西游记》。这是在我还很年幼的时候，反抗我的老教师的谨慎提防而读的。我的老教师仇恨这些非法的书籍，说它们都不是正经书。我常常在学校里读这些书，当老师走过的时候，就用一本经书把它们掩盖上。我的许多同学也都是这样做。我们几乎背诵了许多这样的故事，而且讨论又讨论了许多次。关于这些故事，我们比起乡村里的老人知道的还要多些。他们也喜欢这些故事，而且常常和我们互相交换。我相信大概我被这样的书深深影响了，因为这些是在很容易记忆事情的年纪里读的。”

……

“这些紧挨着发生的事情，在我的年青的心灵上，留下永远磨灭不掉的印象。我们心灵早已是反叛的了。在这个时期中，我也开始有了一些政治意识，特别是在我读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我甚至于现在还记得，这本小册子是用下面一句话开头：‘呜呼，中国共将亡矣！’它述说着日本如何占领朝鲜、台湾，中国在越南、缅甸等地方的宗主权的丧失。在我读到了这些话的时候，我对祖国的将来，觉得非常可忧。我开始认为努力救国，是每一个人的职责。”

（B）

“著名的川汉铁路风潮，就是反对外国投资建筑川汉路的运动开始了。人民对于立宪的要求广为传播。对于这个问题的回答，皇帝仅仅下旨设立一个资政院。在我的学堂里，学生越来越受刺激。他们用对猪尾巴（辫发）的反抗来表示他们排满的情绪。我和一个朋友剪去了我们的猪尾巴，但别的一些答应也要剪去的人们，到后来没有实行他们的话。所以我和我的朋友就在暗中攻击他们，而且强迫地剪去他们的辫子，有十几个人变成了我们的剪子的牺牲者。这样子，在一个很短的时期中，我从讥笑假洋鬼子的假辫子，跳到主张一切辫子的总取消。政治思想是如何能够改变人的观点啊！”

【1】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述，有误的一项是（     ）

A．毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的、不识字的，然而又是善良的、忠实的、勇敢的——的迫切要求。

B．彭德怀曾经先后加入过同盟会、国民党，最后完全自动地找寻中国共产党，他成为三次革命的领袖。

C．书中的“红小鬼”是一个特殊群体。他们认为自己跟任何人都是平等的，他们对红军的忠诚是少年人的无可置疑的忠诚。

D．“他是我所遇到的红军领袖中，有最强阶级感的人——在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。

【2】从选文中可以看出毛泽东是一个怎样的人？

【3】该篇在写作上有什么样的特点？请简要分析。

8、阅读下面文字，完成下面小题。

岁月把我雕刻成了你

淡淡淡蓝

①看到一则脆腌三杯小酱瓜的菜谱，趁周末有闲暇试做一番。去菜市场买来新鲜黄瓜，仔细地把黄瓜洗净，切头去尾，再分成小段。拿出厨房小秤，按照菜谱指导的米醋、生抽、盐、糖的量调配了酱汁，尝了尝，觉得不够酸，叉自作主张地添几勺醋。把酱汁倒入锅中煮沸，再把黄瓜浸入酱汁继续煮沸捞出，如是三次，是谓三杯小酱瓜。

②把拍好的照片发给妈妈看，还用语音和她聊了做法，说下次等她来，我就可以露一手，做一次让她尝尝。放下手机，不禁挠头。是什么时候开始，我竟然不知不觉变得和她越来越像了呢？

③清明时，妈妈和我说她要做青团子，找个天气好的日子约几个老伙伴一起去挑青。做青团子并不是一件容易的事，要去田野挑一种叫“青”的植物。满满一篮子的“青”挑回家后清理干净，再放在开水里汆烫过后，就变成了只有小碗口大的那么一团。妈妈动完手术才3个月，一个70多岁的老人要在太阳下寻找野菜，这简直是不拿自己的身体当回事。

④我企图侧面打消妈妈的心思，轻描淡写地劝她不要做，现在青团子是一种网红美食，各种名堂、花样百出的馅料应有尽有，想吃什么买几个尝尝就是了。妈妈不屑一顾，说网上买的哪有自己做的好吃，他们的“青’狠本不是正宗的“青”，他们的馅儿就是瞎糊弄，是过家家。软的不行，我就来硬的，凶她：“医生说过要你好好休息，你都白发苍苍一老太婆了，还到田间挑青，把身体累坏了怎么办？”妈妈说：“我自己的身体我自己清楚，适当活动对身体有好处，我可是一个有知识的老太婆。”

⑤你来我往几个回合，我快要恼羞成怒，妈妈还不罢休，继续说：“想想我还能给你们做几年青团子吃呢？接下去的日子都是做一年少一年啦。”我心一滦，默然无语。

⑥最终当然是我妥协，妈妈开开心心地去挑了青，做了100多个青团子。这百来个青团子又依次分到了我们兄妹仨和亲朋好友邻居手中。考究的春笋咸肉菜馅，是真正的乡野味道，咬一口，唇齿之间的清香软糯，无与伦比。

⑦小长假回来待了几天的儿子买了中午11点的高铁票返校。晚上临睡前和他商量，想让他吃了早午餐去坐车，问他：“想不想吃糯米烧卖？”儿子说：“是在门口早餐店买的吗？可以呀！”我说当然不是，是我自己做。儿子的态度和我对妈妈的态度一样，说何必那么费事，直接下楼吃了就走不是更好？

⑧我不置可否，当晚就开始准备食材，起个大早，在厨房叮叮当当忙碌了一整个早上，蒸出了20来个烧卖。做这些的时候，我觉得自己条理清晰，井井有条，不急不躁，真是奇妙。若是放在几年前，我是断然没有耐心去做这些烦琐复杂的厨房事的，光是看看步骤就觉得头大，现在却是心甘情愿地安然享受这个过程。山川湖海，囿于厨房和爱。想起庆山的一句话，“命运不动声色地用他的雕刻刀塑造我”，最终把我塑造成了和妈妈一样的人。

⑨和妈妈一样的人，又有什么不好呢？她一心一意地爱着家人，喜欢用食物喂养我们的身体和情感；她经历过曲折动荡，被生活欺负过，委屈过，痛哭过，却早已和生活和解；她曾经严厉而挑剔地要求我们，现在却只有平静和温柔的抚慰；她用近乎一生的时间让我们领悟，热气腾腾的烟火生活才是最好的修行；她平静有乐趣，宽容豁达，懂得享受生活，也不再苛求他人；她越来越絮叨，也越来越单纯快乐。

⑩岁月无声，我们都曾年轻，我们也终将老去，不再惧怕，有一天我会成为她。

（选自《文苑·经典美文》2019年第8期）

【1】本文主要讲述了娜几件事？请用简洁的语言概括。

【2】第⑤段“我心一凛，默然无语”，请揣摩分析“我”此刻的复杂心情。

【3】“做这些的时候，我觉得自己条理清晰，井井有条，不急不躁，真是奇妙。”“我”为什么能做到不急不躁，如此有耐心？

【4】第⑧段画波浪线的句子在文中有何作用？“我”和妈妈一样成了怎样的人？请简要分析。

9、根据要求完成作文。

共同抗击2020年初的“新冠肺炎”疫情，对于全体中国人来说是一段难以忘怀的记忆。疫情当前，你是否发现：知识是一种力量，信念是一种力量，团结是一种力量，坚守是一种力量，甚至安静也是一种力量……

请以“ 是一种力量”为题目，给同学或亲友写一封信，可以讲述这期间自己的经历或所见所闻，也可以阐述观点、畅谈感悟。

要求：①先把“ 是一种力量”补充完整，在横线上填上恰当的词语；②统一以“AA”为收信人，以“小B”为写信人，不得泄露个人相关信息；③不少于500字。