2024-2025学年（上）遂宁市八年级质量检测语文

1、与“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中的“之”用法相同的一项是（     ）

A．具答之

B．乃记之而去

C．能以径寸之木

D．鹏之徙于南冥也

2、下列词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A．踌躇（chóu） 俯瞰（kàn） 嶙峋（xún） 纵横诀荡（jué）

B．秀颀（qí） 狼籍（jí） 序幕（mù） 惟妙惟肖（xiào）

C．鲜腴（yú） 轩榭（xiè） 簌簌（shù） 慷慨激昂（kǎi）

D．婆娑（suō） 上溯（sù） 喧嚣（xiāo） 坦荡如砥（dǐ）

3、下列各项的判断与分析，不正确的一项是（   ）

A.“制造”“报答”“维护”“分析”这几个词的词性相同。

B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

解说：这句话运用了夸张的修辞手法。

C.“蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。”

解说：这个句子的主干是：身体躲藏。

D.“你说说看！”李经理严肃地说，“怎么让市场复活？”

解说：这个句子标点符号使用正确。

4、下列句子中加点字注音有误的一项是（     ）

A．一颗流星带着耀眼的光芒划过寂静的夜空，美得令人屏（bǐng）息，美得让人惊心。

B．柳絮一般的雪花被寒风裹挟（jiā）着，纷纷扬扬地在空中轻歌曼舞。

C．进入 21 世纪以来，减轻环境污染和遏（è）制生态恶化已成为人们关注的焦点。

D．全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗（rǒng），段落清晰，结构严谨。

5、泛吴淞江

[宋] 王禹偁

苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。

惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。

【注】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。

【1】诗中_______一词写出了天色已晚，______一词则强调了诗人泛江已久。

【2】“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？

6、名著阅读。

①傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子（________）长大成人、留学海外之后，通过（_________）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

②《傅雷家书》中，不仅有生活上的关心，音乐艺术方面的交流，还教导儿子行为礼仪要得体，请举例说明礼仪方面有哪些教导。________________

7、阅读名著完成以下任务。

(1)《红星照耀中国》作者：_________，国籍：美国、《长征》（王树增）、《飞向太空港》（李鸣生）。

任务一：赏析选文，体会特点。

连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

(2)结合选段内容，写出作者对红军、敌军隐含的态度。

据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

(3)结合加点的部分，简析纪实作品的特点。

任务二：表达观点，感受精神。

(4)《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。

任务三：推荐作品，传承精神。

(5)斯迈尔斯说“书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。”读完《长征》《飞向太空港》后，相信你一定感受到不同时代、不同人物身上所洋溢着的振奋人心的精神品质。请各结合一个具体情节分别说说你对下面两种精神的理解。

长征精神：_____________________________

航空精神：_____________________________

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

捞月亮的母亲

石兵

①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。

②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷。女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”

⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”

⑪女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”

⑫我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

⑬走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”

⑭我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

⑮这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

⑯在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⑰我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

⑱母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”

⑲或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早已听得泪流满面难以自抑。

⑳第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

㉑时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……

（有删改）

【1】本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他二件事。

①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩。

②____________________________________

③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。

④____________________________________

【2】赏析第⑧段画线句

母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。

【3】联系全文，请简要分析第⑲段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。

【4】小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

桃之夭夭是春的魅力，橙黄橘绿是秋的魅力，清词丽句是诗歌的魅力，无私无畏是英雄的魅力，宽容善良是人格的魅力，责任担当是中国的魅力……魅力无处不在，她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。

请以“ 的魅力”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。