2024-2025学年（上）龙岩市八年级质量检测语文

1、下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(  )

A.罗素的散文《我为什么而活着》意蕴深刻，文采斐然，有许多语句都值得认真揣摩。

B.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，是因为它对人的影响是潜滋暗长的。

C.如此绝妙佳句，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。

D.街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

2、下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（ ）

A.狼藉/慰藉 遒劲/疾风劲草 步履蹒跚/春意阑珊

B.濒临/频率 倔强/强词夺理 不屑一顾/惟妙惟肖

C.嶙峋/粼粼 参观/参差不齐 坦荡如砥/同仇敌忾

D.纤维/拉纤 阻塞/塞翁失马 鹤立鸡群/以邻为壑

3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（   ）

A. 抚州城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

B. 他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。

C. 大家都喜欢听语文老师的课，他讲课不仅抑扬顿挫，而且风趣幽默。

D. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

4、下列词语中没有错别字的一项（  ）

A.狼藉   吹嘘   长途跋涉   独行其道

B.躁热   猝死   络绎不绝   摩肩接锺

C.愚钝   教诲   自出新裁   重峦叠嶂

D.杀戮   溃退   唯妙唯肖   坦荡如砥

5、古诗文阅读

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【1】下面对诗作的赏析有误的一项是（     ）   

A．诗人从日暮投宿，到天明登程告别，整个故事有开端、发展、高潮、结局，情节完整且颇为紧凑。

B．这是一首叙事诗，诗人巧妙地借用老妇之口，诉说了她一家人的悲惨遭遇，反映了战争的残酷。

C．诗人写老妇的哭诉，语言典雅华丽，典故巧妙恰当，一唱三叹，高低抑扬，达到沉郁顿挫的效果。

D．诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融于客观的叙述中，让故事本身显露诗人的爱憎。

【2】用语精炼是这首诗的突出特点，体会下面诗句中加点词语的表达效果。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

6、默写。

（1）它没有婆娑的姿态，没有 。也许你要说它不美。

（2） ，而伯乐不常有。 （  韩愈《马说》）

（3）夕阳西下，   。（马致远《天净沙 秋思》）

（4）知之者不如好之者，   。（《论语 雍也》）

（5） ，高斋闻雁来。（韦应物《闻雁》）

（6）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（7）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》）

（8）《陋室铭》中描写无任何干扰而清静修学的两句    ，   。

7、请为下列三部名著选择合适的“推荐语”。

（1）________             （2）_________               （3）________

A．一部引人入胜的小说，一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。

B．一部写给大众的国学读本，是读者了解中国古代文化典籍的经典指南。

C．普通人面对生活辛酸苦难的勇敢、奋斗及自我精神的追求，充满了正能量。

D．这本书营造出对坐晤谈的氛围，读来如听长者交心，语重心长，情辞恳切。

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

访兰

贾平凹

①父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰来培栽。几年之间，家里庭院就有了百十余品种，像要作一个兰草园似的。方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒。以后又进山去，可不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！”

②我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺着了一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。

③我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的：以前就这么挖回去，经过一番培栽，就养出了各种各样的品类、形状的呢！

④父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”

⑤我说：“这里的好！”

⑥“怎么个好呢？”

⑦我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？”

⑧“是的。”

⑨“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿？！”

⑩父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一经培栽，便成了玩赏的盆景。”

⑪“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢！”

⑫“样子是似乎美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”

⑬父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个欣赏它呢？

⑭“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯，开的花纯，楚楚的有着它的灵性。”

⑮我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴，后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢！

⑯父亲拉我坐在潭边，我们身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有贡献的。”

⑰我深深地记着父亲的话，从那以后，已经是15年过去了，我一直未敢忘却过。

【1】认真阅读选文第一段，说说它在文中有什么作用。

【2】请为第②节画线句从描写的角度写一段赏析性批注。

那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。

批注：_______________________________

【3】盆景之兰与空谷之兰各有特点，它们的区别是什么？

【4】从选文看父亲带我访兰的真正意图是什么？

【5】阅读选文和链接材料，思考它们在写法上的相同点及其作用。

链接材料：让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！

9、作文。

有时候，拒绝像翠竹，是一种气节；像高山，是一种坚定；像芳兰，是一种高尚；像土地是一种成熟：像流水，是一种灵动。但有时候，拒绝也意味着固执、落后，愚昧。在现实生活中，我们总会遇到拒绝。拒绝别人或被人拒绝。你对“拒绝”有怎样的思考和认识？

请自拟题目自选角度。确定立意。写一篇议论文，谈谈你对“拒绝”的思考和认识。

要求：（1）按文体要求作文。600字左右。（2）不要套作，不得抄袭。（3）文中请回避真实的人名、校名、地名。