2025年四川省甘孜藏族自治州初一上学期三检语文试卷

1、下面对《朝花夕拾》中有关篇目要点的概括，不正确的一项是（   ）

A.在《藤野先生》一文中，鲁迅讲述了自己弃医从文的原因和经过。

B.《五猖会》指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

C.《狗·猫·鼠》表现了鲁迅先生对动物的热爱。

D.在《二十四孝图》中，鲁迅先生揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

2、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．应和（hè） 倜傥（dǎng） 诅咒（zǔ） 人声鼎沸（fèi）

B．贮蓄（chǔ） 确凿（záo） 着落（zháo） 混为一谈（hùn）

C．收敛（liǎn） 澄清（chéng） 啄食（zhuó） 情不自禁（jìn）

D．粗犷（guǎng） 抖擞 （sǒu） 莅临（lì） 咄咄逼人（duō）

3、下列关于文学、文化常识的表述中，正确的一项是（     ）

A．《论语》是记录孔子言行的儒家代表著作，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B．蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，明代文学家。他的著作《聊斋志异》是一部白话小说集。

C．“尊君”是敬辞，是对别人父亲的尊称；“家慈”是谦称，是对人谦称自己的父亲。

D．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。

4、三打白骨精是《西游记》中具有神妙奇幻、紧张曲折的情节之一。白骨精先后三次依次变成哪三位人物来哄骗唐僧的？（　　）

A．姑娘          老头儿       老婆婆

B．老头儿       姑娘          老婆婆

C．姑娘          老婆婆       老头儿

D．老婆婆       老头儿       姑娘

5、下列有关文学文化常识的表述，不完全正确的一项是

A.“令尊、赐教、久仰、高见、奉陪”都是古代常见的敬辞。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

D.《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图，真切表达 了漂泊天涯游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

6、下列句子有语病的一项是（       ）

A．是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是能否解决垃圾处理问题的保障。

B．在旅游旺季到来之际，我市通过并推广了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

C．牡丹江市积极实施“冰上运动计划”，大大提高了我市中小学生冰上运动的水平。

D．哈牡高铁开通后，从牡丹江到哈尔滨的时间大约需要一个半小时，比原来减少三倍。

7、下列各项说法不正确的一项是

A．“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”这句话运用了拟人的修辞，创造出一种温馨的意境。

B．“看到这幅画，我仿佛置身于风景秀丽的崂山中，尽享大自然的恩赐。”这句话运用了比喻的修辞手法，比喻词是“仿佛”。

C．“令尊”、“惠存”、“贤侄”、“垂询”都是敬辞；“家父”、“拙见”、“鄙人”、“见教”都是谦辞。

D．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重……”这句话中的“自然”是个多义词，有不止一个义项，在这句话中，用的是“理所当然”的义项。

8、阅读下面两段文言文，完成后面小题。

［甲］陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

[乙]钟毓、钟会少有令誉①。十三，魏文帝闻之，语其父钟繇(yáo)②曰：“可令二子来！”于是敕③见。毓面有汗，帝曰：“卿④面何以有汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会曰：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”

【注】①令誉：好的名声。②钟繇：三国时魏国相国。钟毓：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。③敕：皇帝召见。④卿：古时帝王对臣子的称呼。

【1】解释下列加点词。

⑴相委而去 _______   ⑵卿何以不汗 ________

【2】下列句中加点词的意义不相同的一组（     ）

A. 太丘舍去    待君久不至，已去   B. 下车引之    魏文帝闻之

C. 日中不至，则是无信 对子骂父，则是无礼   D. 与人期行 与儿女讲论文义

【3】翻译下列句子。

⑴友人惭，下车引之，元方入门不顾。⑵十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”

【4】甲乙两文 都选自《世说新语》，且都是写儿童的聪颖机智，试用自己的话说说甲文中元方的聪颖机智主要体现在_______，乙文主人公的聪明主要体现在____________________。

9、默写填空。

（1）秋风萧瑟，_____________________。（曹操《观沧海》）

（2）_________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）三军可夺帅也，_____________________。（《论语·子罕》）

（4）___________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（5）但只要有这点精神，____________________，一个纯粹的人……（毛泽东《纪念白求恩》）

（6）自古逢秋悲寂寥，____________________。（刘禹锡《秋词》）

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

捡破烂儿的先生

于德北

①我叫他先生，虽然他只是一个捡破烂儿的。

②那一年，繁华的重庆路又大兴土木，这里将盖起一座、两座、三座，甚至四座非常豪华的商场，据说所卖物品皆为名牌，价格贵得惊人。

③是啊，这座城市有钱人越来越多，有几座这样的商场也在情理之中。

④我骑着自行车，从灰尘飞扬的工地穿过，准备去一家出版社送自己新写的文章。

⑤在重庆路与一家小街的交叉路口，一处深深的门洞下，一道奇异的风景吸引了我的注意力。

⑥一个两鬓斑白的老人，年纪在七十岁左右，靠在一辆架子车前，于一片喧嚣之中，静静地吃饭。他的饭很简单：地上一个罐头瓶子，里边是辣椒酱；罐头瓶子旁边是一个玻璃杯，杯中斟满白酒；左手一根葱，右手一个雪白的大馒头。

⑦我不禁停下脚步。

⑧老人吃饭不急不躁，喝一口白酒，吃一口大葱蘸酱，然后再咬一口馒头。

⑨见我站得时间长，老人冲我招招手，又指指地上的东西，意思是让我过去一起喝点儿，我摸摸口袋，里边还有点儿钱，就一头扎进旁边的副食店，买了一斤猪头肉。

⑩就这样，我和老人认识了。老人姓张，是电机厂的退休工人，有三个儿子、一个女儿。那年他七十一岁，退休整整八个年头了。他的而自己和女儿都有不错的工作和家庭，也很孝顺，可他谁家也不去，就一个人过，他退休之前，老伴儿就去世了。他把宽敞的房子让给儿女住，自己住一居室的小屋，过着清净的日子。

⑪每天，他早早地出门，拉着架子车，报纸、书本、易拉罐、酒瓶子，只要能换钱的东西，他都捡都收。

⑫废品收购站下班之前，他把捡到、收到的东西卖掉，然后拉着空车回家。这是他的生活，很有规律。

⑬老人酒量很好，口才一般，面色红润，身体健朗。

⑭我们正喝酒，来了一个四十岁左右的家庭妇女，她趿拉着拖鞋，手里拎着两个空瓶子。

⑮女人问：“茅台酒瓶子咋收？”

⑯“三十元，”老人回答。

⑰女人把瓶子举到老人面前，絮絮叨叨地说：“这个瓶子的商标和瓶盖完好无损，应该多给点儿，”说完，还做出一副转身欲走的姿态。

⑱“三十五元。”老人重新给了价。

⑲女人悻悻地交出瓶子，数好钱，走了。

⑳不待女人走远，老人突然从身旁摸起一块石头，猛地向瓶子砸去。只听“砰”的一声，转瞬之间，两个完好的瓶子被砸碎了。

㉑女人惊愕地停下脚步，我也瞪大了眼睛。

㉒“您，怎么砸啦？"我问。

㉓“砸了，他们就造不了假酒了。”老人淡淡地回答。

㉔我还想说些什么。老人却笑了，端起酒杯，爽朗地冲我说：“来，干！”

（选自《读者》2021年23期）

【1】围绕“捡破烂儿”的老人，作者写了哪些方面的内容？请简要概括。

【2】第⑩段所介绍的老人的相关情况，对于表现老人的品质有什么作用呢？

【3】“老人”是一个怎样的人？请阅读⑭—㉔段，结合具体内容分析写出。

【4】课文《叶圣陶先生二三事》中的“先生”与本文题目中的“先生”含义是否一样？请比较其异同。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

最好的礼物

厉剑童

①早晨，我刚走到教室，班长就说好人好事登记本不见了。我一连问了好几次“谁干的”都没人承认。最后，我只好让那个人课间操时到我办公室去说明一下情况。

②课间操时候早已就到了，可迟迟没见有学生过来。我正想去教室，却怎么也没想到，这时牛小胖来了。他红着脸，低着头，局促不安地站在办公室门口。会是他吗？不可能绝对不可能！

③在我的印象中，他可是个老实孩子，虽然学习不怎么样，可从没给我惹过任何麻烦。不仅如此，他还多次主动做好事，好人好事登记本上几乎天天都有他的名字。要不是他，怎么会这个时候到我的办公室？难道他有别的事情？我且沉住气再说。

④牛小胖，你有什么事？我温和地说。

⑤老师，对不起……登记本是我……我拿的。他嗫嚅着，不敢看我。

⑥你拿的？我很诧异。说说，为什么？

⑦老师，我天天都上登记本，有几个同学取笑我，说我装好人，讨好老师。牛小胖说着，眼圈红了。老师我真的没这些想法，粉笔掉地上，我只是拾起来，真的没别的意思。老师，您一定要相信我。

⑧是这么回事。做了好事却遭取笑，这不是歪风邪气吗？我一定要好好教育教育，让学生知道什么是荣辱。

⑨别急，老师相信你。我站起来，拍拍牛小胖的肩膀说，登记本在哪？

⑩在这。牛小胖说着，从口袋里掏出那本被揉搓得有些皱巴的本子。央求道，老师，千万不要告诉我妈妈行吗？妈妈下岗了，心情很不好，明天是她的生日。我不知道送什么礼物安慰她，我不想这时候惹她生气……说到这里，这个十四五岁的少年现出一脸愁苦的神情。

⑪好的，不要担心，回教室吧，好好学习。

⑫谢谢老师。他一鞠躬，很开心地走了，看着他的背影，我心里很不是滋味。

⑬决不能让牛小胖这样做好事的学生有任何思想包袱。

⑭在下午的主题班会上，学生围绕“做好事可耻吗”为主题，展开了热烈讨论。我看到，那几个嘲笑牛小胖的同学不好意思地低下头。牛小胖感激地看着我。

⑮第二天是周末，一大早我就去了牛小胖家。牛小胖刚好出去了。

⑯他一回来，看到我又惊又喜。可当看到他妈妈手里拿着那本好人好事登记本时，他的脸色倏地红了，局促地站着，眉头一皱，一丝不满从他脸上闪过。我知道此刻他心里想什么。

⑰孩子，过来。牛小胖母亲满脸笑容地说。他犹豫着不肯上前。过来呀孩子。他这才不情愿地走过来。

⑱妈妈，对不起，今天是您的生日，我没有什么礼物送您，还惹您生气。他说着，看着那本登记本，眼圈一红，大颗大颗的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。

⑲孩子，说啥呢？知道吗？你已经送我礼物了，而且是最好最珍贵的礼物。牛小胖妈妈微笑着说。

　⑳什么？我没送什么礼物？牛小胖吃惊地说。

㉑你看，礼物就在这里。牛小胖的妈妈指着手里的那个本子。牛小胖越发愕然了。

㉒你做的那些好事，刚才老师都一条一条念给我听了。孩子，你做得很对，做人就要做好人……妈妈为有你这么懂事的孩子感到骄傲。牛小胖妈妈说着，轻轻抚摸着儿子的头，一脸的幸福。

㉓牛小胖看看妈妈，又看着我，含着眼泪，不好意思地笑了。

㉔从牛小胖家回来，我的心头仿佛有春风吹拂，舒服而惬意。我的脚步迈得很轻松很轻松。

（选自《2021中国年度微型小说》，有删节）

【1】通读全文，文中的妈妈认为“最好的礼物”是什么？为什么？

【2】你认为文中的牛小胖是一个怎样的同学？请概括作答。

【3】本文多处运用悬念，请举一例，分析悬念在推动故事情节发展中的作用。

【4】文末写到“我的心头仿佛有春风吹拂，舒服而惬意”。联系全文，理解“我”心头“舒服而惬意”的原因有哪些。

12、居家学习期间，这样的场景每天都在上演，它在某个瞬间会触动你，潜移默化地影响你，让你有所感悟，有所收获。

请以“那一刻，触动了我”为题写一篇不少于500字的文章。

要求：（1）书写正确、规范、美观，不少于500字；（2）叙述清楚，要有真实情感；（3）不得出现真实的校名、地名、人名。