1、下列知识判断有误的一项是( )
A. “月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是形容词。
B. “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C. “理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生,而是老师。”这两个句子都是并列复句。
D. “立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。
2、下列词语或成语运用正确的一项是( )(2分)
A.开会时,他们有的玩游戏、有的打瞌睡,真是心无旁骛啊!
B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
D.玲玲聪明乖巧,很会察言观色,善解人意,所以老师和同学都很喜欢她。
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.随着“天舟一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
B.春季是传染病多发期,应该尽量避免少到人群密集的场所。
C.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于它深刻的思想内涵。
D.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.书信体提高了对坐晤谈的氛围,读来如听长者交心,语重心长,言辞恳切。
B.阅读时可以调动感情,鼓舞精神,一气贯注,达到感同身受或身临其境。
C.这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物。
D.看到同志们的认真负责,使我很受教育。
5、阅读《饮酒》(其五),完成下面小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【1】下列对诗歌的理解,有误的一项是( )
A.一、二句中的“在人境”和“无车马喧”形成强烈反差,令人不由称奇。
B.三、四句自问自答揭开谜底,“心远”突出诗人的心情闲适、心志高远。
C.五至八句对“心远地自偏”展开了具体描绘,表现出物我两忘的美好境界。
D.末两句写诗人因不知如何用语言表达出“此中真意”,而感到茫然与失落。
【2】结合下面的链接材料,说说“飞鸟相与还”中的“鸟”属于其中哪一种情形,并结合诗歌具体内容简要说明理由。
【链接材料】
陶渊明在诗文中常用“鸟”这个形象来表情达意,大体有三种情形:其一,以“鸟”表现他年轻时渴望实现理想抱负的雄心壮志;其二,以“鸟”表达他为官时对田园生活的向往;其三,以“鸟”表现他归隐田园后闲适自由的心境。
6、按要求默写古诗文。
(1)《关雎》中“____,___ ”两句已经被人们作为歌颂美好爱情的一种文雅而又含蓄的说法。
(2)随着现代通信技术的飞速发展,王勃《送杜少府之任蜀州》中“_____,___ ”成为现实,视频通话功能很好地将友人离别后的自我安慰变成了即时的沟通交流。
(3)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“________,____ ”所表达的济世情怀一脉相承。
(4)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“____”;虽然有最好的理想,不去学习,就“_____ ”(《虽有嘉肴》)
7、阅读《傅雷家书》,完成下面小题。
(1)傅雷教育儿子的信条是( )
A.艺术上要取得成就
B.随遇而安
C.先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家
D.学业上取得成就
(2)说说你从下面片段中得到的发现。
材料一:亲爱的孩子:因为闹关节炎,本来这回不想写信,让妈妈单独执笔;但接到你去维也纳途中的信,有些艺术问题非由我亲自谈不可,只能撑起来再写。
材料二:孩子,我千言万语也说不完,我相信你一切都懂,问题只在于实践!我腰酸背疼,两眼昏花,写不下去了。我祝福你,我爱你,希望你强,更强,永远做一个强者,有一颗慈悲的心的强者!
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
嫦娥六号任务预计2024年前后实施 拟着陆月球背面南极盆地
①新华社南京4月25日电(记者 胡喆蒋芳)“嫦娥六号任务拟瞄准2024年前后实施,目前正论证以月球背面南极——艾特肯盆地为着陆点开展采样返回和探测。嫦娥七号、八号任务也正在研究中。”
②这是中国探月工程三期总设计师胡浩近日在江苏南京举行的2021年中国航天大会上发言时披露的信息。
③2020年12月17日凌晨,嫦娥五号成功从月球采样返回,圆满完成了探月工程“绕、落、回”三步走战略规划。
④胡浩介绍,嫦娥六号探测器作为嫦娥五号的备份,已于2017年完成主要产品的研制。按照“适应性有改进、技术上有进步、工程上可实现、经费上可接受”的原则推进。
⑤月球相对于地球是唯一天然卫星,可长期、稳定、大尺度、实时监测地球,同时还是对外太空观测站和深空探测技术的演练场。月球是中国航天迈向深空的垫脚石、支撑点,中国将围绕月球科学应用开展后续探测。
⑥在谈及我国探月工程进展与展望时,胡浩介绍,国家航天局正在倡议建设国际月球科研站,推动更大范围、更宽领域、更深层次的国际合作,打造解决空间科学问题、有效利用月球资源、发展地月经济圈的基础设施和共享平台。
⑦据悉,探月工程具体分为三个阶段:2020年前完成“绕、落、回”三步走;2030年前实现月球科研站基本型的“勘、研、建”;此后,再完成月球科研站的扩展与运营。即从具备月球探测技术能力,到攻克月球科研站技术、提升月球科学与资源应用能力,再到形成月球长期科研和资源应用能力。
【1】下列属于本则新闻导语的一项是( )
A.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号成功从月球采样返回,圆满完成了探月工程“绕、落、回”三步走战略规划。
B.“嫦娥六号任务拟瞄准2024年前后实施,目前正论证以月球背面南极——艾特肯盆地为着陆点开展采样返回和探测。嫦娥七号、八号任务也正在研究中。”
C.国家航天局正在倡议建设国际月球科研站,推动更大范围、更宽领域、更深层次的国际合作,打造解决空间科学问题、有效利用月球资源、发展地月经济圈的基础设施和共享平台。
D.探月工程具体分为三个阶段:2020年前完成“绕、落、回”三步走;2030年前实现月球科研站基本型的“勘、研、建”。
【2】理解下列句子加点词语的含义。
月球是中国航天迈向深空的垫脚石、支撑点,中国将围绕月球科学应用开展后续探测。
9、作文
时光荏苒,你在人生的路上不断前行,一路曾遇见形形色色让你记忆深刻的人:或是你追逐的目标、或给你带来温暖、或让你感动、或使你感激、或引你自省……,请将这位时时还让你记起的人用文字记录下来吧。
请根据上述文字,自拟题目,写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)字数在500字以上。(3)不要出现所在学校的姓名、班级名或师生姓名。