2025年新疆维吾尔自治区双河市初二上学期二检语文试卷

1、在下面短文中横线上填入的句子，正确的一项是

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，肉嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们作莲叶的事业吧，   ；让我们做荷花的事业吧，   ；让我们作莲子的事业吧，   ；让我们作藕的事业吧，   ；。

①以苦心孕育未来  ②以宽阔拥抱生活  ③把寂寞留给自己  ④把芬芳献给他人

A.②①④③ B.④②③① C.②④①③ D.①④③②

2、下列句子中，加点词语使用有误的一项是(   )

A. 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B. 语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。

C. 诗句“石破天惊逗秋雨”创设出神奇绝妙的意境，确是妙手偶得。

D. 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规的酒驾行为深恶痛疾。

3、下列句子中没有错别字的一项是（     ）

A．哪怕只有碗那样粗细的白杨树，也在努力向上发展，参天耸立，不折不饶，对抗着西北风。

B．和藤野先生分别后，我竟没有给他寄过一封信和一张照片，对他来讲我已是杳无消息了。

C．为了舰载战斗机能够上舰，多少人惮精竭虑，青丝变白发，多少人无怨无悔，默默奉献。

D．汴京近郊疏林薄雾，农舍田畴，春寒料俏，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驼队。

4、下列关于名著表述有误的一项是（ ）

A.《昆虫记》是一部长达十卷的科普巨著，它的作者是法国杰出的昆虫学家法布尔。书中描述了昆虫的形态、习性、劳动、繁衍……字里行间洋溢着对生命的尊重和赞美。

B.法布尔揭开了昆虫世界的奥秘：成年后的蝉要在地底潜伏四年，切叶蜂善用“心理战术”制服敌人，杨柳天牛为儿女操碎了心，螳螂喜欢用前肢切圆叶片来做巢穴的盖子。

C.埃德加·斯诺是美国的著名记者，他曾深入红军战士和根据地百姓之中进行了广泛的调查。可以说，他是第一个采访红区、第一个采访毛泽东的西方记者。

D.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，书中不仅记录了共产党领袖人物的成长历程，也深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。

5、即事①

王安石（宋）

径暖草如积②，山晴花更繁。

纵横一川水，高下数家村。

静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。

归来向人说，疑是武陵源③。

【注】①即事：以当前事物为题材写诗。②积：积聚，堆积，形容草丛茂盛。③武陵源：即陶渊明《桃花源记》中描写的一处世外桃源，中有“鸡犬相闻”之语。

【1】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（     ）

A．这首五言律诗描写山村午景，从日暖花繁的景象来看，正是春末或夏初时分，首联由小径写到山色，由近到远，描绘出旖旎山色。

B．颔联以“纵横”、“高下”为对，对仗工整，而且经纬交错，构成了一幅谐和匀称的画面：一道河水曲折流过，村中高高低低地散布着几户人家。

C．颈联“静憩鸡鸣午”一句描写鸡在正午休息的时候长鸣，“荒寻犬吠昏”一句说狗在荒野里东寻西找，看到了昏暗的阴处就叫个不停，以静写动，渲染了其地一派热闹喧嚣的氛围。

D．尾联运用典故，写诗人远足归来，向人谈起这番游历，就像亲身去了一次世外桃源。表达出诗人对田园生活的喜爱、向往之情。

【2】简析首联“暖”和“晴”的表达效果。

6、根据选文内容依次默写。

蒹葭（节选）

《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

7、阅读下列名著选段，完成下列问题。

①我叫他老徐，因为苏区人人都这样叫他——教书先生老徐——因为，虽然在东方其他地方，六十一岁不过是政府最高级官员的平均年龄，可是在红色中国，同别人相比，他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。

②我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有点驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

(1)两段文字均选自名著____________________，①段中所写的人物是( ),②段中写到“我到后不久，就见到了毛泽东”，在这之前，作者斯诺见到了( )。

(2)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子。在全文中斯诺对毛泽东还进行了其他评价，请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。

8、阅读 《社戏》节选，回答下列各题。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。

“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

【1】结合文段内容，试着拟一个小标题：________________

【2】从修辞的角度赏析：“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。”

【3】结合下面两句话，说说水乡少年的性格特点。

A“阿阿，阿阿，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”

B“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

【4】社戏其实并不好看，让“我”念念不忘平桥村生活的原因有哪些？试举例分析。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

小文最近很苦恼，爸爸希望他“多动动”，周末多去骑车、爬山、打球。而妈妈却觉得即将进入九年级，重点应该“坐得牢”，希望他能在家多学习或者去图书馆看看书。

任务一：步行、骑车、爬山、打球、跳绳……你有喜欢的运动吗？请以“我最喜欢的一项运动”为题作文。

任务二：请以小文的同学的身份给他父母写一封信，对象可以是妈妈，也可以是爸爸，或者写给父母俩，谈谈你对“多动动”与“坐得牢”的思考与认识。

【要求】①任选一个任务进行写作；②题目自选，立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不得抄袭、套作。⑤文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。