嘉义2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、在人类进化的过程中发生的显著变化是

A.后肢粗壮

B.奔跑飞快

C.脑容量增加

D.群居生活

2、下列微生物中属于原核生物的是(  )

A.酵母菌

B.新冠病毒

C.大肠杆菌

D.曲霉

3、中医博大精深,一些动物的某些结构或分泌物可以入药。下列动物与其结构或分泌物对应错误的是(       

A.乌贼——海螵蛸

B.水蛭——蛭素

C.牡蛎——石决明

D.蟾蜍——蟾酥

4、敬礼、正步等动作都包括①相应的骨受到牵拉 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是(       

A.③①②

B.②③①

C.③②①

D.①②③

5、如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动。下列说法正确的是(       

   

A.图示丙与其它三种生物结构明显不同。它没有自己的遗传物质

B.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁

C.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是

D.图甲、丙、丁都不能制造有机物,过腐生生活

6、下列关于DNA分子的叙述,不正确的是(       

A.一个DNA分子中包含一个基因

B.DNA分子上具有特定的遗传信息

C.DNA的载体是染色体

D.DNA分子是由两条链盘绕而成的双螺旋结构

7、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示,下列说法错误的是(  )

A.乙中的肉汤比甲中的腐败要早

B.肉汤可以为细菌提供营养物质

C.煮沸的目的是杀死肉汤中的细菌

D.该实验的变量是细菌

8、下列动物的行为中,不能起到信息交流作用的是(       

A.大雁遇到危险时鸣叫警告

B.蜜蜂发现蜜源后的舞蹈

C.萤火虫按节奏闪光吸引异性

D.乌贼释放墨汁躲避天敌

9、呼伦贝尔草原上曾有许多狼,经常袭击家畜,给牧民造成严重经济损失。当地牧民组织过大规模的捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,牧民的经济损失更严重,并加速了草场的荒漠化。下面相关说法错误的是(  )

A.当狼被猎杀,会导致食物链切断,破坏了草原生态系统,因此动物在维持生态平衡中起着重要作用

B.为了减少野兔对牧业的危害,我们可以使用大量农药毒杀野兔

C.牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者,具有促进物质循环的作用

D.狼进行生命活动的能量最终来源于光能

10、每一种生物都值得我们尊重和爱护,不仅仅是因为它们可以为我们提供食物,同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是(       

A.蛋壳与薄壳建筑

B.长颈鹿与宇航服

C.蜻蜓与人造卫星控温系统

D.蝙蝠与雷达系统

11、如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。同一对亲代交配产下的受精卵孵化成的雌蜂幼虫,经蛹期分化发育成蜂王或工蜂,但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是

A.蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异

B.环境条件的不同能够引起生物的变异

C.蜜蜂的身体和附肢都分节,是节肢动物

D.该图表示蜜蜂可以通过无性生殖产生后代

12、牛的胃中有二种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述错误的是(       

A.与牛为共生关系

B.是多细胞生物

C.以分裂方式繁殖

D.细胞中有DNA

13、下列关于动物行为的叙述错误的是(       

A.先天性行为是动物体内的遗传物质所决定的行为

B.学习行为是动物后天学习获得的,与遗传因素无关

C.先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代

D.学习行为可以使动物更好的适应复杂环境的变化

14、下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是(  )

A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭﹣﹣生物能对外界刺激作出

B.“大树底下好乘凉”--体现环境影响生物

C.“收多收少在于肥”--植物生活需要有机物

D.新冠病毒﹣﹣生物都是由细胞构成的

15、下列不属于生物多样性受威胁的原因的是(       

A.生态系统遭到严重破坏

B.人们的乱砍滥伐使得森林面积减少

C.生物之间的弱肉强食和相互残杀

D.大量引进外来物种

16、近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通;又用水蛭配其他活血解毒药,应用于治疗肿瘤。请问水蛭和下列哪种动物亲缘关系最近?(  )

A.蛔虫

B.线虫

C.沙蚕

D.蜈蚣

17、腐生的细菌和真菌在生态系统中占有重要的地位,主要是因为它们(       

A.是食物链中的重要一环

B.与人类的关系密切

C.能释放氧气

D.能把有机物分解成无机物归还到无机环境中

18、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,不正确的是(       

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,其它鳍起着协调作用

19、洪水来临时,蚁群通过不同分工各司其职,直至到达安全地,蚁群的这种行为属于(       

A.社群行为

B.节律行为

C.繁殖行为

D.攻击行为

20、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是(       

A.只有同种植物的花粉落到柱头上才能萌发

B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花

C.种植番茄进行“对花”可以提高产量

D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

二、填空题(共10题,共 50分)

21、实验探究:

1)小鼠走迷宫获取食物可能会经过若干次“尝试与错误”,这是常见的_____行为,这种行为是在_____因素的基础上,通过环境因素的作用,由__________而获得的。

2)如果把小鼠换成一个同学,尝试的次数明显减少,原因是动物越_____,学习能力越强。

22、人会游泳与鱼游泳是不是都属于先天性行为__________(填“是”或“否”)

23、下表为探究种子萌发的环境条件的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

1用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是_______________________________。

2探究温度对种子萌发的影响,应用___________ 两组培养皿做对照实验。

3指出本实验设计中的一处不足__________________________________。

4如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从___________方面寻找原因。

5若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中;

第二步:___________________________________,另一组置于黑暗的环境中

 

24、根据体内有无脊柱,动物可以分为脊椎动物和_____动物两大类。

25、家兔的牙齿可分为_________________________

26、__________动物的主要特征是:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

27、填空题

(1)人体有__________块骨,全身的骨由骨连接构成__________

(2)运动是以________为杠杆、__________为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。

(3)_____________________都是食物链和食物网中不可缺少的成员。

(4)所有病毒都有相似的两个部分结构:一是由__________组成的外壳,一是包含__________的内核。

(5)染色体的主要成分是______________________________

28、腐生性微生物是生态系统的分解者,它能将有机物分解成无机物,对生态系统中的_______起着不可替代的作用。

29、脊椎动物中,   动物是由水生向陆生进化的过渡类群。

 

30、试用图示的方法表示人作屈肘运动时所需要的能量来源。

________

 

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。

①大象    A、爬行

②蛇      B、飞行

③青蛙    C、爬行、跳跃、飞行

④蝙蝠    D、 行走

⑤蝗虫    E、 跳跃、游泳

⑥鲤鱼    F、游泳

四、判断题(共1题,共 5分)

32、对可再生资源要遵循科学开发、合理利用和持续发展的原则。_____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图是肌肉与骨、关节的关系示意图,请据图回答下列问题。

(1)图甲中,骨骼肌由中间较粗的[   _______和两端的[   _______组成。

(2)当伸手拿起茶杯喝水的时候,图乙中的两块肌肉各处的状态是①处于_______状态,②处于_______状态;当掷铅球时,将铅球推出的过程中,图乙中的两块肌肉的状态是①处于_______状态,②处于_______状态。

(3)下列图示中,骨与骨之间,骨与骨骼肌之间的连接都正确的是___

A.

B.

C.

D.

(4)脱臼是指______________里滑脱出来。关节在运动中所起的作用是_______作用。

34、福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物(如图 ,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象.每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.

 

(1) “晶晶”的造型融入了大熊猫的形象.大熊猫是国家一级保护动物,它属于脊椎动物类群中_____________的动物.现在大熊猫的数量急剧减少,最主要的原因是: ______________________   .

(2) “迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象.藏羚羊是青藏高原的保护动物.藏羚羊的数量急剧减少,最主要的原因是:______________________________________________

(3)福娃的造型和含义带给你怎样的启示? ___________________________

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