台中2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、下列关于动物在生物圈中作用的例子，叙述正确的是：（       ）

A．猴子吃野果可以帮助植物传粉

B．青蛙捕捉害虫，会影响稻田的生态平衡

C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用

D．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

2、爬行动物是真正的陆生脊椎动物，其身体表面防止水分蒸发的结构是（　　）

A．外骨骼

B．外套膜

C．角质层

D．角质的鳞片

3、关节的基本结构中，使关节灵活自如的是（　　）

A．关节面和关节囊

B．关节软骨和滑液

C．关节软骨和关节腔

D．关节囊和韧带

4、如图是同学们用显微镜观察到的某陆生植物叶表皮结构示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是（　　）

A．a为气孔，它的开闭由表皮细胞控制

B．b为保卫细胞，它不含叶绿体

C．b控制了a的开闭

D．植物的上、下表皮上，a的数量都相同

5、观察鱼的实验中，同学们能够看到水由口流入而由鳃盖后缘流出，该过程流出的水与流入的相比，溶解的气体成分发生的变化是（　　）

A．氧气增多，二氧化碳减少

B．二氧化碳增多，氧气减少

C．氧气和二氧化碳都增多

D．氧气和二氧化碳都减少

6、如图是肾脏中某结构的模式图，下列有关该图的叙述中，正确的是（　　）

A．图中只表示了肾小球结构

B．肾单位的整体结构图

C．图中表示出了肾小囊结构

D．甲是动脉，乙是静脉

7、某生物兴趣小组的同学制作了一个如图所示的过滤装置，用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列相关叙述错误的是（　　）

A．烧杯中的a模拟肾小球中的血液

B．绿豆模拟血液中的血细胞

C．两层滤纸模拟肾小球的血管壁

D．流入塑料杯的液体模拟原尿

8、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（       ）

A．生物种类的多样性

B．基因的多样性

C．生态系统的多样性

D．农作物的多样性

9、下列关于动物行为的叙述，正确的是（　　）

A．动物行为的产生是多个系统共同作用的结果

B．同种动物之间的攻击行为不利于种族的繁衍

C．同种动物聚集在一起即构成社群行为

D．鲸鱼喷水现象属于动物行为中的一种

10、“白袍巫师”——美国白蛾，其生活史为：卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，你认为防控其最佳时期是（　　）

A．卵期

B．幼虫期

C．蛹期

D．成虫期

11、细菌的特征是（　　）

①个体微小，细胞内没有成形的细胞核②既有微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核   ③能产生孢子，孢子能够发育成新个体 ④通过分裂的方式繁殖后代   ⑤细胞内无叶绿体，靠现成的有机物生活

A．①②④

B．②③④

C．①④⑤

D．②③⑤

12、主要微生物与发酵产品对应正确的是（       ）

A．霉菌——馒头

B．乳酸菌——白醋

C．醋酸菌——酱油

D．酵母菌——米酒

13、下列我市常见的海洋生物中，属于软体动物的是（　　）

A．乌贼

B．海蜇

C．梭子蟹

D．鲅鱼

14、2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为：共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是（　　）

A．生物种类多样性的实质是生态系统多样性

B．生态系统的结构越复杂，自动调节能力就越强

C．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种

D．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用

15、华南虎是我国一级保护动物，为挽救濒临物种，国家建立了华南虎繁殖基地。以上保护生物多样性的措施属于（　　）

A．就地保护

B．迁地保护

C．自然保护

D．法制管理

16、周末，人们都喜欢开车来到鲁观的九嶷河国家湿地公园游玩。湿地生态系统可以调蓄水源、调节气候、净化水质、保存物种、提供野生动物栖息地。这体现了生物多样性的（　　）

A．直接价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．环保价值

17、男性生殖系统中，能分泌雄性激素和产生精子的器官是（　　）

A．输精管

B．睾丸

C．附睾

D．阴囊

18、下列生物不进行变态发育的是（ ）

A．青蛙

B．家蚕

C．家燕

D．蝗虫

19、人类的胃中有胃酸，大多数细菌不能在胃中存活，幽门螺杆菌却可以在此环境中生存。下列对此现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是（　　）

A．幽门螺杆菌有过度繁殖的能力

B．幽门螺杆菌产生了耐酸性的定向变异

C．胃酸对幽门螺杆菌进行了选择

D．不能适应胃中酸性环境的细菌被淘汰

20、下列选项中，不属于内分泌腺的是（       ）

A．汗腺

B．胸腺

C．睾丸

D．肾上腺

21、绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫______。此种生殖方式常用的方法有扦插、________和_______等。

22、染色体的主要成分是DNA分子和________。

23、根据下图回答下面问题：

（1）填写各部分结构名称：①_______，②_______，③_______，④_____，⑤_______。

（2）脱臼是指_______从_______中脱落出来的现象。

24、鸟的身体呈_____型，可以减少飞行时的阻力； 鸟的前肢变成_____，其上生有几排大型的羽毛．鸟类的_____发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作．

25、小明患艾滋病，向专家咨询知道：艾滋病（AIDS）是因感染艾滋病病毒（HIV）而引起的病毒性传染病，是一种死亡率极高的疾病。传染源是_____________________。（填序号①艾滋病病毒；②小明）；艾滋病属于____________类传染病（ 填序号①消化道传染病；②呼吸道传染病；③体液传染病；④体表传染病）

26、传染病的传播必须具备传染源、传播途径和______三个基本环节．

27、下图为与遗传相关的概念图，请写出标号所代表的内容：

①_________、②_________、③_________、④_________、⑤__________。

28、由于自然条件的变迁或人为破坏而处于灭绝边缘的植物，被称为___．

29、动物通过___可以适应环境，提高生存能力。

30、请把对应项用直线连接起来

①腔肠动物             A.身体不分节，体表有角质层

②扁形动物             B.身体扁平，有口无肛门

③线形动物              C.身体表面有刺细胞

④环节动物              D.身体表面有外套膜

⑤软体动物             E.身体分节，运动器官为刚毛或疣足

⑥节肢动物              F.身体和附肢都分节、有外骨骼

①____ ②_____ ③_____ ④_____ ⑤_____ ⑥ ____

31、请将下列动物类群和相应的特征进行配对，并把与序号对应的字母涂在答题卡上。

32、豌豆的高茎是隐性性状，矮茎是显性性状。( )

33、如图甲表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网，图乙表示该生态系统各成分之间的关系，请椐图回答问题：

（1）图甲中，包含有_________条食物链，该生态系统中的_______________沿着食物链和食物网流动。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰”，在此食物链中获得能量最少的生物是____________。

（2）图乙中，若A、B、C、D是生态系统的不同组成成分，其中生产者是____________；C表示的生物是____________，它们在自然界中有参与____________的作用。

34、探究实验题：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．但现在很多农民为提高农作物产量，在农田中施用大量化肥．某生物兴趣小组为了探究“环境条件对蚯蚓生活的影响”，设计了以下实验：

①选取大小、长势等均相同的15条蚯蚓，平均分为甲、乙、丙三组，分别放入如图所示的相同的三个透明装置中，并根据下表三种不同的环境条件实施实验：

②观察并记录三组中同时均匀滴加6mL液体后蚯蚓从A爬向B的时间．

请回答：

（1）该探究实验的变量有 __________个,该实验设计除了变量外还存在的一处不足是________________。

（2）若要探究“化肥对蚯蚓的生活是否有影响”，应选择甲和_________作为一组对照实验．如果甲组中蚯蚓先爬向B，你得出的实验结论是___________________________________。

（3）根据实验设计的表格，你还可以提出的探究问题是________________________________？

（4）对于实验后还处在碳酸氢铵溶液中的蚯蚓，你的处理方法是 _____________________。