十堰2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、细菌是生物圈中广泛分布的生物。下列有关细菌的叙述，正确的是（       ）

A．细菌是自然发生的

B．细菌能够合成有机物

C．用电子显微镜能观察到细菌形态

D．细菌的DNA主要集中在细胞核

2、根据行为获得的途径，下列行为与其他三项不同的是（　　）

A．蚯蚓走迷宫

B．菜青虫取食十字花科植物

C．蜻蜓点水

D．蜘蛛结网

3、关于生物技术应用实例说法错误的是（　　）

A．制酱利用了醋酸菌

B．培育出小羊“多莉”是克隆技术

C．制作泡菜利用了乳酸菌发酵技术

D．利用大肠杆菌合成胰岛素是转基因技术

4、鱼向前游动时的动力是（　　）

A．胸鳍的作用

B．背鳍的作用

C．尾鳍的作用

D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用

5、科学地将生物进行分类，可确定生物之间的亲缘关系，下列等级中亲缘关系最近的是（       ）

A．属

B．目

C．门

D．科

6、现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多？ （       ）

A．A和B

B．B和C

C．D和A

D．都一样

7、人类的进化只是生物进化的一个小小分支，在人类进化过程中最显著的变化是（　　）

A．直立行走

B．脑容量的增加

C．使用工具

D．打造石器

8、把鸡窝中正在孵化的鸡蛋换成石头，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此可见，母鸡的孵卵行为属于（       ）

A．学习行为

B．社会行为

C．先天性行为

D．取食行为

9、我国提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不准确的是（　　）

A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统

B．生命共同体中各种类型的生态系统是相互关联的

C．生态系统中的生物和非生物相互作用，实现了物质循环和能量流动

D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自我调节的结果

10、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图，下列说法不合理的是（        ）

A．该实验的变量是细菌的有无

B．肉汤煮沸是为了杀灭肉汤中的细菌

C．巴斯德被称为“微生物学之父”

D．该实验证明了细菌是自然发生的

11、如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法正确的是

A．鱼在水中呼吸时口和鳃盖同时张开或同时闭合

B．如果在鱼口前方滴一滴红墨水，发现红墨水从鱼口吐出

C．①→②过程，②处水中的二氧化碳减少了

D．④鳃中有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换

12、面包变质时出现的青黑色斑点可能是（　　）

A．一个霉菌

B．一个霉菌的菌落

C．一个细菌的菌落

D．一个酵母菌菌落

13、下列属于学习行为的一组是（　　）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

B．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫

D．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

14、泡菜、面包制作的过程中，利用的微生物分别是（　　）

A．乳酸菌、酵母菌

B．乳酸菌、醋酸杆菌

C．乳酸菌、霉菌

D．乳酸杆菌、霉菌

15、当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和肌肉活动的情况是（       ）

A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

16、寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，其主要原因是爬行动物（       ）

A．要繁殖后代

B．属于变温动物

C．还不适应陆地生活

D．冬季无法找到食物

17、种子内供胚发育的营养物质存在于哪种结构内（       ）

A．胚根或胚芽

B．种皮或果皮

C．胚乳或果皮

D．胚乳或子叶

18、用解剖针挑取长有孢子的青霉菌丝，制成临时装片置于显微镜上观察。如图为青霉结构图。下列叙述错误的是（　　）

A．①是孢子，颜色为绿色，能进行分裂生殖

B．②为直立菌丝，顶端生有扫帚状的孢子

C．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

D．③为营养菌丝，能从营养物质内吸收有机物

19、巴斯德的鹅颈瓶实验过程如下图所示，下列说法错误的是（　　）

A．此实验的变量是细菌的有无

B．巴斯德通过此实验发现了细菌的存在

C．此实验证实了细菌是由已经存在的细菌产生的。

D．巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法

20、“未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句，后一句生动的 点出了节肢动物—螃蟹的体表具有（       ）

A．鳞片

B．贝壳

C．外套膜

D．外骨骼

21、抗生素是真菌产生杀死或抑制某些致病_______的物质。

22、动物的行为类型复杂多样，包括 行为， 行为， 行为和迁徙行为。

23、婴儿吮吸、蜘蛛结网、孔雀开屏这些行为从获得途径划分都属于什么行为？请简述此类行为的概念。________。

24、无性生殖与有性生殖相比的特点是，无性生殖的繁殖速度快，而且子代能够稳定地保持 的遗传性状，但无性生殖后代的 有下降的趋势。

25、爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞或_____；用_____呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的_____．

26、学习行为是指学习行为是指在___的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和___而形成的行为。如：大象骑车、老马识途、飞鸽传书等。

27、鸟类可以翱翔蓝天。鸟类细胞内，为其翱翔提供能量的能量转换器是__________。

28、鸟主要特征：有( )辅助( )呼吸。

29、一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。同学们都比较熟悉，请回答：

（1）诗中所描写的生物的运动方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（至少写出三种）。

（2）鸟飞翔的生理基础是由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿构成了其运动系统。其呼吸器官是＿＿＿＿，而水中的鱼则用＿＿＿＿呼吸。

（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种＿＿＿行为。

30、如图为桃花结构示意图，据图分析回答：

（1）写出花的各部分名称。

①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；

（2）从开花到结果，中间需经历_____和_____两个过程。

31、

32、软体动物的身体柔软，身体表面都有坚硬的贝壳。（ ）

33、观察如下的动物分类系统图解，回答下列问题。

(1)上述动物中，_______与虎的亲缘关系最近；_______与虎的亲缘关系最远。

(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是_________________。

(3)猫在________这个分类等级上与抹香鲸分开。

(4)抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为________，体温__________。

(5)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较形态结构，还要比较_________________。

(6)包含生物最多的分类单位是___________________________。

(7)如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其分类单位应处于______之间。

(8)_______是最基本的分类单位。

34、我们国家在抗击新冠肺炎中取得巨大的胜利，但是疫情防控不能有丝毫松懈。病毒和细菌都可引起人体患肺炎，据图回答

(1)在结构上，新冠病毒与细菌最大的不同点是没有_________________，所以新冠病毒不能独立生活，只能________ 在人体细胞中。

(2)疫情期间，为确定新冠病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应该是图一中的_________填序号）。

(3)细菌细胞结构上没有____________，属于________生物。

(4)为科学防控，作为中学生的你应该怎样做？_______________________ 。