巴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、鸟类区别于其他动物的特征是(       

A.身体呈流线型

B.体温恒定

C.卵生

D.气囊辅助肺呼吸

2、幽门螺杆菌阳性是比较常见的一种消化系统疾病。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯的关系,某生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查,结果如下图所示。下列说法错误的是(       

A.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐

B.聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率

C.幽门螺杆菌分布广泛与它的分裂生殖密切相关

D.幽门螺杆菌属于单细胞真菌

3、食品保存不当容易腐败,下列做法最不利于食品保存的是(  )

A.常温贮存鲜牛奶

B.糖水腌制梅子

C.冷冻存放鲜肉

D.脱水烘干蘑菇

4、2023年春晚吉祥物形象“兔圆圆”是距今约6200万年前的“安徽模鼠兔”化石生态复原形象。下图为安徽模鼠兔头骨化石的上颌面,据图分析下列说法错误的是(  )

A.安徽模鼠兔出现了门齿和臼齿的分化

B.安徽模鼠兔是植食性动物

C.牙齿的分化提高了安徽模鼠兔的摄食和消化能力

D.狼与安徽模鼠兔相比,牙齿不分化

5、新鲜的肉汤放置不久就会腐败变质,原因是(  )

A.外界温度变化引起的

B.空气中漂浮的细菌与芽孢落在肉汤里

C.有灰尘进入肉汤中

D.煮肉时不小心放错了调味品

6、细菌在自然界中分布极广,与人类的关系十分密切。下列关于细菌的说法不正确的是(  )

A.细菌在不良环境中可以利用芽孢来繁殖后代

B.细菌具有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构

C.大多数细菌生活只能利用现成的有机物,属于异养生物

D.细菌的形态大致可分为球形、杆形和螺旋形三种

7、八年级程曦同学周末在家进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,以下是他本次实验的数据记录,下列分析你认为不合理的是(  )

 

第一次获取食物时间

第二次获取食物时间

第三次获取食物时间

6分56秒

4分31秒

2分43秒

8分29秒

6分40秒

3分53秒

4分40秒

3分05秒

1分36秒

A.小鼠重复走迷宫的次数越多,走迷宫所用的时间越短

B.每只小鼠所用的时间不同,说明不同个体之间的学习能力存在差异

C.实验中要让小鼠在相同环境条件下,多次走相同的迷宫

D.小鼠尝试走迷宫是一种学习行为,这种行为一旦形成就不会改变

8、下列动作不属于“接种”的是

A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟

B.向配制的琼脂液体中加入牛肉汁做成培养基

C.用无菌棉棒在手心擦几下,再在培养基上涂抹几下

D.把硬币在培养基上轻轻摁压一下

9、下列各类植物中,可以当作监测空气污染程度的指示植物的是(       

A.藻类植物

B.蕨类植物

C.被子植物

D.苔藓植物

10、生物的生殖方式多种多样,下列与其它三项生殖方式不同的是(       

A.

B.

C.

D.

11、下列关于染色体、DNA、基因的叙述,错误的是(  )

A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质

B.DNA分子外形很像一个螺旋形的梯子

C.DNA是人主要的遗传物质

D.每种生物的体细胞内染色体的数目是一定的

12、如图为某植物的一段枝条和枝芽结构图,下列说法错误的是(  )

   

A.图甲的①和③可分别由图乙的⑤和⑦发育而成

B.图乙的④表示生长点能产生新的芽结构

C.将图甲中的③剖开,其结构应该与图乙相似

D.种植棉花进行修剪枝条时应去掉③,从而促进顶芽发育

13、血液输送氧气的能力可用血氧饱和度来衡量,透射型指夹式血氧仪(如图)可以方便、快捷地测出人体的血氧饱和度,以此来判断血液能否为全身组织运输充足的氧气,由此推测,血氧仪检测的血管类型是(  )

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.三种血管皆可

14、森林中每年都会产生大量的落叶,但地面的落叶积层却不见逐年增厚,主要原因是(       

A.落叶可能被人工清理了

B.落叶全部被草食性动物吃了

C.落叶被病毒分解了

D.落叶被腐生细菌和真菌分解了

15、地衣是真菌与藻类生活在一起而形成的,这种现象在生物学上叫作(  )

A.竞争

B.捕食

C.共生

D.寄生

16、下图是几种微生物的结构示意图,相关分析正确的是(  )

A.①没有成形的细胞核,是细菌

B.制作酸奶用的微生物主要是②

C.③没有细胞结构,营腐生生活

D.④可以用光学显微镜进行观察

17、如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是(       

A.①是骨,起杠杆作用

B.②是关节,起支点作用

C.敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合

D.运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作

18、随着对微生物认识的深入,人们发现很多微生物都可以服务人类。下列关于人类对细菌或真菌的利用与其所用的菌种的对应,正确的是(       

A.米酒——乳酸菌

B.酸奶——酵母菌

C.泡菜——醋酸菌

D.沼气——甲烷菌

19、观察动物的行为非常有趣,下列观察笔记合理的是(  )

A.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩用蘸水的树枝从蚊穴钓取白蚁的行为属于先天性行为

B.大山雀碰巧偶然打开牛奶瓶盖,喝到了牛奶的行为属于学习行为

C.刚从受精卵孵化出来的菜青虫总是取食十字花科植物叶子的行为属于先天性行为

D.马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者进攻,其行为属于攻击行为

20、与哺乳动物运动有关的系统是①呼吸系统②循环系统③运动系统④神经系统⑤泌尿系统⑥消化系统⑦生殖系统(       

A.①②③④⑤

B.①③④⑥

C.①②③④⑥

D.②③④⑥⑦

二、填空题(共10题,共 50分)

21、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中______所包含的生物特征最多,________所包含的生物特征最少。

22、人体的第三道免疫防线由免疫器官和______组成。

23、取一条活蚯蚓,根据以下要求观察并进行探究。

(1)区分蚯蚓的前、后端。蚯蚓的前端和后端是根据_____位置来判断的。

(2)在观察蚯蚓的过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,原因是_____

(3)用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感觉,这是因为腹面有_____

(4)将蚯蚓放在光滑的玻璃板和粗糙的纸上,发现蚯蚓在_____上运动的要快一些。

(5)观察蚯蚓的身体,看到它是由许多相似的_____构成的。

24、疫苗是由被杀死的或减毒的 _____ 制成的生物制品.疫苗接种到人体后, 可以使人在不发病的状况下,产生抵御这种病原体的________,从而不再患由这 种病原体引起的疾病.

25、生态系统中,食物链和食物网中的各种生物之间存在着_________和_________的关系,如果食物链或食物网中某一环节出了问题,会影响到整个_________.

 

26、在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到________的进化过程。

27、在一定的自然区域中,各种生物之间有着复杂的捕食与被食的关系,这种_________形成了食物链。

28、在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工酝制的培养基上,它们能够斗长发育成一个完整的_____,这就是植物_____技术。

29、运动系统由________________________三部分组成。

 

30、绿色植物是制造氧气的“大工厂”,这个工厂的“车间”是_____;在光合作用过程中,动力来自_____

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列生物多样性的价值与相应的例子用线连接起来

 

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、嫁接时,用于嫁接的芽或枝条叫做砧木,被嫁接的植物体叫做接穗。

五、综合题(共2题,共 10分)

33、家庭制作甜酒时,需将煮好的糯米冷却后,加入酒曲,并且需将酿酒的器皿密封发酵。若天气寒冷,还需采取保温措施,请分析回答以下问题:

(1)酿酒过程中酒精发酵利用的微生物主要是_____________

(2)酿酒时器皿需保持密封状态,是因为该微生物需要在________条件下发酵产生酒精,保温措施则为微生物的繁殖提供了_______________

(3)酿好的甜酒表面有气泡,这是发酵过程中产生的____________气体。

(4)酿酒后的剩余酒渣可以继续酿制食醋,制醋过程中所利用的细菌是_____________

34、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的______

(2)上述动物有口无肛门的是______(填序号)。

(3)③和⑤身体呈______形,有利于减少运动时产生的阻力。

(4)⑥特有的生殖发育方式是______,保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。

(5)从生殖和发育来看,⑧摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆地上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚韧的______

(6)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。图中属于恒温动物的有______(填序号)

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