吕梁2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、下图表示的是生命起源的主要过程，发生在原始海洋的是（       ）

A．①

B．①②

C．③④

D．②③④

2、“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式？（　　）

A．有性生殖

B．扦插

C．嫁接

D．压条

3、一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如下图所示。下列说法肯定不正确的是（       ）

A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

B．甲、乙和丁是消费者，丙是生产者

C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

D．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

4、“幸福的首要条件在于健康”。下列关于健康、免疫及急救的说法，不正确的是（　　）

A．健康包含身体上、心理上及社会适应方面的良好状态

B．分析图Ⅰ可知第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快

C．第一次接种疫苗后，人体获得了抵抗病原体的持续免疫力

D．三种血管血流速度如图Ⅱ所示，若乙受伤，应在伤口的近心端用止血带按压止血

5、下列各种动物中完全属于扁形动物的一组是（　　）

A．绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫

B．水螅、涡虫、绦虫

C．涡虫、蛔虫、水螅

D．血吸虫、绦虫、秀丽隐杆线虫

6、下列各组动物中，均用肺呼吸的是（　　）

A．家兔、鳄鱼

B．缢蛏、鲫鱼

C．蚯蚓、青蛙

D．蜜蜂、鲸鱼

7、岩羊蹄子的脚趾间距很宽，而且可以灵活的分开，插进崖壁缝隙，牢牢地卡在岩石上曰此外岩羊的悬蹄可以帮助它们在峭壁上静止，起到“刹车”的作用，所以岩羊能在陡峭的崖壁上如履平地。下列对这一现象分析错误的是（　　）

A．岩羊的遗传和变异为生物进化提供了原始的选择材料

B．陡峭的崖壁等环境对岩羊起了选择作用

C．岩羊蹄子的结构是生物进化的结果

D．岩羊选择了陡峭的岩壁生存

8、小秦梳理了细菌、真菌和病毒的知识点并作了如下表格进行对比，有同学认为此表格存在不合理的地方，请你找出不合理之处（       ）

A．X是细胞核

B．Y可能是无叶绿体

C．Z可能是遗传物质

D．Z一定是蛋白质

9、细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，下图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化绘制成的两条曲线，有关叙述正确的是（　　）

A．曲线乙表示大豆幼苗细胞鲜重的变化

B．曲线甲表示大豆种子萌发过程中有机物的变化

C．曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分

D．曲线乙中c→d变化是因为种子萌发吸水细胞鲜重增加

10、动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。指纹在遗传学上叫（       ）

A．性质

B．基因

C．形状

D．性状

12、能够将植物遗体、残枝败叶分解成无机物的是（　　）

A．蛔虫

B．小麦

C．蘑菇

D．狗

13、叶芽发育时，能够发育成茎的结构是（ ）

A．生长点

B．芽轴

C．芽原基

D．叶原基

14、如图是女性生殖系统结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）

A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上

B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵

C．胎儿通过胎盘从母体获得所需要的营养物质

D．进入青春期，女孩会来月经与④分泌激素有关

15、流行性感冒、水痘等疾病是由病毒引起的，下列关于病毒的描述，错误的是（　　）

A．可以利用病毒制成疫苗防治某些疾病

B．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

C．病毒结构简单，属于单细胞生物

D．病毒以自我复制的方式进行增殖

16、下列关于果实和种子传播的说法中，正确的是（       ）

A．草莓果实鲜艳诱人，容易吸引动物来取食，这不利于繁衍后代

B．蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样随风飘散到各处

C．椰的果实表面具有构刺，易附着在人或动物的身体上，带向远处，散布开来

D．虞美人的果实成熟后，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去

17、小刚同学在1000米体育测试中，由于意外导致右脚发生骨折，经过长时间的休养，终于康复。那么在康复的过程中对他的骨愈合起重要作用的是（　　）

A．关节腔中的滑液

B．骨膜内的成骨细胞

C．骨松质中的红骨髓

D．骨膜内的血管

18、如图是人体长骨结构模式图，下列关于骨的结构与功能的叙述，正确的是（　　）

A．①是骨密质，抗压能力强

B．②是骨髓，终身具有造血功能

C．③中有成骨细胞，对骨的生长和再生有作用

D．④神经，对骨有营养作用

19、如图显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列对其相关叙述不正确的是（       ）

A．哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是偷猎和栖息地丧失

B．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失

C．环境污染也是导致生物多样减少的原因

D．外来物种入侵对哺乳动物和鸟类无影响，不用考虑这一影响因素

20、芒果是攀枝花常见的水果。一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（　　）等复杂的过程。

A．开花→受精→传粉→果实成熟

B．开花→传粉→受精→果实成熟

C．受精→开花→传粉→果实成熟

D．传粉→受精→开花→果实成熟

21、请说出你对科学发现的认识：____________________________________________

22、有性生殖是经过_____________的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

23、根据体内有无_____ 可以把动物分为两类，分别是_____和_____ 。

24、健康包括身体上、_______________和社会适应方面的良好状态。

25、一块骨骼肌由   和   两部分组成

26、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

A、蚯蚓   B、青蛙 C、蜥蜴 D、鸽子   E、兔

（1）A用__________呼吸，B用__________呼吸。

（2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________________。

（3）B的发育是_________________。

（4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈_______，前肢变成_______，体表被覆羽毛等。

27、请将大肠杆菌、绿藻、酵母菌、葫芦藓、肾蕨、松树这六种生物分别填在下面的横线上：

____________________

28、藻类主要分布在水中，少数在潮湿的土壤中，细胞里都含有________和类胡萝卜素，能进行________．有些藻类还含有________、________或藻蓝素等． 

29、腔肠动物的体壁由两个胚层构成，即____________和_______________，两胚层之间还有一层非细胞结构__________。

30、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，___________（有、没有）细胞结构。

31、请你把下列血液成分与相应的主要功能用直线连接起来。

32、藻类可以作为监测水域污染的指示生物。( )

33、请根据现代生物分类的方式，回答下列问题。

(1)植物的分类主要以形态结构为依据，金鱼藻的生命历程中会出现花、果实、种子，且种子外有果皮包被， 它属于种子植物中的___植物。动物在分类时，除了要比较形态结构，还要比较动物的___。

(2)如图是蚯蚓、河蚌、蝗虫、青蛙、虎五种动物的分类图，请据图回答问题：

①请将图中内容补充完整：B___。

②蚯蚓在分类上属于无脊椎动物中的___动物。

③下列动物中与河蚌的共同特征最多的是___。

A.虾   B.乌龟   C.蜗牛   D.扬子鳄

34、认真观察下列图片和图表，并回答问题。

（1）图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物？( )

（2）你能否把上述动物按一定顺序（如从简单到复杂）排列？()

（3）通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征？ ( )