泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、我国幅员辽阔,地形和气候条件复杂,有丰富的动物资源。下列不属于国家一级保护动物的是(       

A.扬子鳄

B.扭角羚

C.褐马鸡

D.大鲵

2、调节人体生命活动的高级中枢位于

A.大脑白质

B.大脑灰质

C.小脑

D.脑干

3、下列关于动物行为的叙述,不正确的是(       

A.学习行为与遗传因素无关

B.先天性行为是学习行为的基础

C.一般来说,动物越高等,学习能力越强

D.学习行为大大增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力

4、下列有关基因的描述,正确的是(       

A.人体的一条DNA分子上有许多个基因

B.基因是含遗传信息的染色体片段

C.基因在所有细胞中都成对存在

D.生物体的全部性状只由基因控制

5、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪项作为标准(            

A.球菌

B.杆菌

C.芽孢

D.螺旋菌

6、扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼,属于国家级保护动物,下列有关扬子鳄的特征和生活习性的叙述不正确的是(  )

A.体表覆盖着角质鳞片,可减少水分蒸发

B.扬子鳄靠肺与外界进行气体交换

C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上

D.扬子鳄卵的表面有坚韧的卵壳保护

7、下列关于无土栽培的叙述不正确的是(  )

A.使植物摆脱了对土壤的依赖

B.减少了自然灾害对植物生长的影响

C.不同的植物适合用不同的培养液

D.培养液的浓度越高植物生长得越壮

8、某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  )

A.促使生态系统的物质循环

B.为人类提供食物和毛皮

C.帮助植物传粉、传播种子

D.在维持生态平衡中起重要作用

9、北方有经验的农民,在春季种菜时,白天往往用白色塑料大棚遮盖以透光保温,晚上大棚边缘敞开,主要目的是

A.增强光合作用,减少蒸腾作用

B.减少光合作用,增强蒸腾作用

C.增强呼吸作用,减少光合作用

D.增强光合作用,减少呼吸作用

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是(       

①遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性

②利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序

③大多数科学家认同,原始生命起源于原始海洋

④越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③①

11、下列属于鸟类特有的特征是(       

①体表有羽毛

②用肺呼吸,并用气囊辅助呼吸

③体温恒定

④通过产卵繁殖后代

⑤前肢变成翼

A.①③⑤

B.①②⑤

C.②③④

D.②④⑤

12、指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。指纹在遗传学上叫(       

A.性质

B.基因

C.形状

D.性状

13、花粉除了促进受精过程以外,还是一种营养丰富的食品,被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在(       

A.柱头内

B.花药内

C.子房内

D.胚珠内

14、以下动物中,具有“体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳”这些特征的动物是(       

①青蛙 ②海龟 ③沙蚕 ④蜥蜴 ⑤水蛇 ⑥大鲵

A.①②⑤

B.①④⑥

C.②④⑤

D.②⑤⑥

15、《民法典》《婚姻家庭篇》中规定禁止近亲结婚的科学依据是(  )

A.后代均会夭折

B.后代一定会得遗传病

C.后代患遗传病的概率大

D.人类所有的疾病都和近亲结婚有关

16、随着“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,龙湖湿地公园又见成群的野鸭归来,在水面嬉戏;喜鹊用悦耳动听的叫声,吸引异性。已成为一道亮丽的风景。以下说法错误的是(       

A.从功能上看,喜鹊悦耳动听的鸣叫属于繁殖行为

B.从获得途径看,野鸭迁徙回到龙湖湿地公园属于先天性行为

C.野鸭的迁徙行为是通过生活经验和学习获得的

D.从获得途径看,喜鹊的鸣叫属于先天性行为

17、下列关于动物在自然界中作用的叙述错误的是(       

A.各种动物相互依赖,相互制约,利于维持生态平衡

B.动物通过呼吸作用促进生态系统的物质循环

C.太阳鸟在吸食花蜜的同时可以帮助植物传粉

D.当蚂蚁侵食金合欢时,会危害金合欢的生长

18、关于开发利用生物资源和保护生物多样性之间的关系,下列说法不正确的是(  )

A.不能盲目引进外来物种,以丰富本地物种的数量

B.要做到开发利用和保护生物资源并举

C.对人类有益的生物,要大力保护;对人类有害的生物,要尽力消灭

D.人类要正确认识和合理利用野生生物资源,挖掘其潜在价值

19、对某成年男子性染色体的分析,错误的是(  )

A.他产生精子中所含性染色体为X或Y

B.该男子把X染色体传给他的孙女的概率是0

C.Y染色体一定来源于爷爷

D.X染色体不可能来源于奶奶,一定来源于外婆

20、豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种,绿色(A)对黄色(a)为显性。现将黄色豌豆授以绿色豌豆(Aa)的花粉,所结豌豆的豆荚颜色及胚的基因组成是(  )

A.绿色   Aa

B.黄色   aa

C.黄色   Aa或aa

D.绿色和黄色   Aa或aa

二、填空题(共10题,共 50分)

21、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡.

(1)蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢______

(2)蚂蚁取食行为是______(填“先天性行为”或“后天性行为”),这种行为是由体内的______控制的.

(3)一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明了蚂蚁具有______行为,蚂蚁之间靠______进行交流.

22、橘子皮上的“绿毛”是_____,看到的绿色是顶端_____的颜色.

23、动物的多样性包括   多样性、   多样性和   多样性.

 

24、始祖鸟化石是鸟类起源于古代_________的典型证据之一。

25、人的性别是由受精卵中的   组成决定的,男性组成为 ,女性组成为

 

26、在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度______,表明它们的亲缘关系______;反之,相似程度越小,则亲缘关系______

27、染色体主要是由___________分子和___________分子构成的。

28、人类具有的血型系统,包括________________________________________

29、根据观察鲫鱼的实验回答下列问题:

(1)鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少______________________________

(2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的_____________________流出。

(3)轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是  ____________________,原因是鳃丝上布满了___________________。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成__________________________

(4)鱼类在水生生活,其中能感知水流方向的是_____________

30、爬行动物是______变温动物;鸟类是适应飞翔的______动物;哺乳动物是______________的恒温动物。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列食物与其相应的保鲜方法连接起来,填在对应的括号里。

A.咸鱼       a.罐藏法

B.袋装肉肠     b.巴斯德消毒法

C.肉类罐头     c.腌制法

D.袋装牛奶     d.真空包装法

E.冰箱中的食品   e.冷藏法

______________________________________________________

四、判断题(共1题,共 5分)

32、尿液的产生是连续不断的,排出时间歇的。   ______

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、在人们的日常生活、生产实践中,常常涉及到生物学知识,如草莓成熟时节,气温逐渐升高,买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间,某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓,并设计了以下实验方案:

请利用你所学的知识回答下列问题:

(1)选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是 __________;设置乙组的作用是_________

(2)你认为草莓变质的根本原因是 _________________;通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论,列举日常生活中的实例:____________________(答出1点即可)

(3)制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________

(4)当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品,经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________(答出1点即可)。

34、探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。鸟适于飞行的形态结构特点有:

(1)身体呈_____型,可以减少空气阻力。

(2)体表覆羽,前肢变成了_____

(3)从肌肉看:_____发达,可牵动两翼完成飞行。

(4)从骨骼看:有些骨轻、薄、坚固,长骨_____,可以减轻体重。

(5)从消化看:食量大,消化能力强,_____很短,不能储存粪便。

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