大庆2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外,其中最主要的途径是(       

A.呼吸运动

B.出汗排出

C.尿液排出

D.大便排出

2、下列关于“绿色植物在生物圈中的作用”所蕴含生物学知识的叙述,不正确的是(  )

A.绿色植物能固定太阳能,直接或间接为其它生物的生命活动提供能量

B.绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳,维持大气中的碳-氧平衡

C.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度、增加降雨量,促进生物圈的水循环

D.绿色植物能够净化空气:有的能吸收二氧化硫等有害气体,有的能阻滞和吸附灰尘

3、如图是部分桔梗目植物的分类图解,下列说法正确的是(  )

A.图中包含植物种类最多的分类单位是科

B.斑鸠菊和花柱草的共同特征最多

C.花的特征是植物分类的依据之一

D.咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系远

4、图为小明探究蚂蚁觅食行为的实验简图。实验前他的假设是蚂蚁觅食行为与食物气味有关而与颜色无关。据此假设,实验结果应该是

A.蚂蚁分布在白面粉周围

B.蚂蚁分布在盐粉末周围

C.蚂蚁均分布在糖的周围

D.蚂蚁随机分布在食物周围

5、下列关于人的性别遗传叙述错误的是(       

A.男、女的体细胞中性染色体组成分别是XY、XX

B.精子中一定含有Y染色体

C.卵细胞的性染色体只有X染色体

D.正常男孩体细胞核中X染色体只能来自母亲

6、下列关于狒狒群体中的首领的描述不正确的一项是(       

A.在群体内部是“常胜将军”,优先享有食物、配偶和选择筑巢地

B.其它成员对它表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反抗

C.对群体不承担任何责任

D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的

7、有的植物用幼苗过冬,如冬小麦、菠菜。有的植物靠留芽过冬,如杨树、柳树。叶芽是未发育的枝条。叶芽发育成茎和叶需要通过细胞的(  )

A.分裂

B.分化

C.分裂和分化

D.突变

8、下列疾病中,由病毒引起的传染病是(  )

A.疟疾

B.手癣

C.细菌性痢疾

D.狂犬病

9、真空包装能够保鲜食品的原因是(  )

A.保持适宜的温度和湿度

B.隔绝空气,抑制微生物的呼吸

C.杀死微生物

D.防止细菌和灰尘进入

10、如下图是抗虫烟草的培育过程,下列叙述错误的是(  )

   

A.抗虫烟草培育过程中只利用到了组织培养技术

B.烟草的这种变异属于可遗传变异

C.这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合

D.抗虫基因的成功表达说明了基因控制生物的性状

11、从生物进化的角度来看,环节动物比线形动物更高等,主要体现在(  )

A.有口有肛门

B.有专门的运动器官

C.身体出现分节

D.能够自由生活

12、下列关于人类起源与进化的叙述,错误的是(  )

A.人类起源于类人猿

B.人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准

C.人类进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个进化阶段

D.人类不同种族的差异是人类在一定的地域内经自然选择逐渐形成的

13、生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同生物之间的亲缘关系和进化关系。如图为几种食肉目动物的分类图解,下列有关叙述正确的是(  )

A.同目等级的生物共同特征最多

B.狗和狐的亲缘关系最近

C.犬科包含的动物种类比犬属少

D.种是生物分类等级中最小的分类单位

14、下列动物的表现,不属于社会行为的是(       

A.在蜜蜂家族中,工蜂负责觅食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂王交配

B.在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体捕食

C.牧羊人放牧只需要管好头羊,其他羊就跟着头羊走

D.腐肉上聚集的一大群苍蝇

15、一对夫妇的基因型皆为Aa,则他们所生子女的基因型可能是(     

A.AA 、Aa 或aa

B.AA 或Aa

C.AA 或aa

D.Aa 或aa

16、草履虫属于无脊椎动物,是因为:

A.它的身体只有一个细胞

B.它的身体没有外骨骼

C.它的身体内没有脊柱

D.它生活在水中

17、下列生物疾病中,都由真菌感染引起的是(       

①足癣②甲型流感③棉花枯萎病④扁桃体炎

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

18、成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语与“金鸡报晓”行为类型相同的是(       

A.鹦鹉学舌

B.惊弓之鸟

C.飞蛾扑火

D.老马识途

19、健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括(       

A.大脑发达

B.四肢发达

C.神经遍布全身

D.以上都是

20、为探究酵母菌的发酵过程及影响因素,某学习小组设计了如下四组实验,一段时间后观察气球会胀大的装置是(  )

   

A.水、葡萄糖、酵母菌25℃

B.水、酵母菌25℃

C.水、葡萄糖25℃

D.水、葡萄糖、酵母菌0℃

二、填空题(共10题,共 50分)

21、下图示生态系统中的各成分之间的关系,其中D为细菌、真菌等分解者,据图作答:

1图中标号A能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。地球上最大的生态系统是  

2B和C在生态系统成分中统称  

3根据图中的捕食关系写出一条食物链   用字母表示

 

22、观察兔的牙齿时发现,它的 齿形状似凿子,适于切断食物; 齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。这是与它们   的生活习性相适应的。

 

23、要使嫁接的植物体成活,必须使接穗和砧木的   紧密地结合在一起。

 

24、微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群,下列是几种常见的微生物结构示意图,请据图回答问题:

(1)大肠杆菌属于细菌,是单细胞生物,虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的______,这样的生物被称为_____生物。 

(2)酵母菌的细胞结构与植物细胞结构相比较没有_____,依靠现成的有机物的生活。酵母菌的营养方式是_____(异养或自养)。

(3)腺病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的_____组成。它的生活方式是_____(寄生或腐生)。

25、阅读下列资料,回答相关问题:

材料1:青霉素是应用广泛的抗菌药物,它本身毒性很小,而较常见的却是药物的过敏,引起不良的反应从而导致死亡。

材料2:4月16日日本发生7.3级地震,各国向灾区调拨了大量防疫物资,抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,以防止大灾过后必有大疫。根据以上材料,分析回答:

青霉素是从中 提取出来的。

对青霉素过敏的人而言,青霉素是一种   (填抗体抗原),进入人体后,引起人体产生免疫 ,所以注射青霉素前一定要进行  

(3)地震后,各国卫生部第一时间提供了许多传染病疫苗,免费给灾民注射,这属于预防传染病三个措施中的

(4)为了防止这些传染病发生,给家人和同学接种疫苗,接种这种疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫功能属于 (填特异性非特异性)免疫。

 

26、动物的行为大致分为____________________两大类。

27、动物在自然界中的作用主要有:________________

 

28、蚂蚁通过触角的触觉和嗅觉功能交流信息._____

29、人们常常在含氮量低的田里种大豆,这是因为在大豆的根瘤中有能够_____的根瘤菌与大豆共生,_____将空气中的氮转化为大豆能_____的含氮物质,而大豆为根瘤菌提供有机物。

30、涡虫的消化系统由________________和肠等器官组成。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将右侧学说与左侧学者相连

 

四、判断题(共1题,共 5分)

32、可以用来治疗多种疾病的抗生素实际上是某些真菌产生的杀死细菌并抑制细菌生长的物质。

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、佛山市2020年初中毕业升学体育考试项目有必考项目:男生1000米,女生 800米。这些项目涉及到人体的运动系统,请据图回答下列问题:

1)人体运动系统主要是由_____、关节和肌肉组成的。

2)如图甲,当我们做运动时,[__]_____可缓冲两骨之间的撞击力。[__]_____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。

3)图乙的动作状态是_____(屈肘或伸肘),此时处于收缩状态的肌肉是[__]_____。图丙中[]_____可绕过关节连在不同的骨上。

4)考试过程中除运动系统参与外,还需要_____系统的调节。运动所需要的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

34、“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们大量食用鲨鱼的“鱼翅”,目前全球有八种鲨鱼已频临灭绝。营养学家称,鱼翅中的蛋白质虽然含量非常高,但不是优质蛋白,对人体的益处不如牛奶和鸡蛋,而且其中超标的汞甚至会危及食客的健康。

(1)鲨鱼属于脊椎动物中的________类群,鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官_________,鲨鱼依靠它在水中灵活、迅速地游泳。

(2)因为难分解的有毒物质会通过__________积累,所以鲨鱼体内含量较高的汞等重金属元素会随着“鱼翅”被食用而进入人体,会对人体造成伤害。

(3)鲨鱼的体温通常会随环境温度的变化而变化,因此它们属于___________(填“恒温”或“变温”)动物。

(4)鲨鱼属于鱼类.下列动物中,与它亲 缘关系最近的是(  )

A.草鱼

B.鲸鱼

C.鱿鱼

D.章鱼

(5)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物_____________ 多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利

(6)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?______________________________

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