成都2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、有一种昆虫如图，形态酷似树叶，这叫做生物的拟态现象，这说明（　　）

A．环境能影响生物

B．生物能适应环境

C．生物能影响环境

D．生物能改变环境

2、关于皮肤结构和功能的说法没有科学依据的是（　　）

A．表皮的生发层有很强的分裂增生能力，能产生新细胞

B．皮肤内与调节体温相关的结构是汗腺与血管

C．皮肤被划伤后感到疼痛，说明已伤及生发层内的感觉神经末梢

D．真皮含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤柔韧而富有弹性

3、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系（       ）

A．生物依赖环境

B．生物影响环境

C．环境影响生物

D．环境适应生物

4、一株完整的绿色开花植物的组成是（　　）

A．根、茎、叶

B．营养器官

C．生殖器官

D．营养器官和生殖器官

5、当显微镜的目镜为5、物镜为10，在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40，则在视野中可看到这行细胞中的（       ）

A．2个

B．4个

C．8个

D．16个

6、将若干籽粒饱满的绿豆种子平均分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中。在适宜环境条件下，它们的发芽情况是（       ）

A．甲组种子萌发，乙组不萌发

B．乙组种子萌发，甲组不萌发

C．甲、乙两组种子都萌发

D．甲、乙两组种子都不萌发

7、秦奋同学对绿色植物做了归纳总结，你认为下列描述错误的是（       ）

A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

B．种子植物包括裸子植物和被子植物

C．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

D．肾蕨不产生种子，靠孢子繁殖后代，可供观赏

8、下列关于隔水加热的实验装置中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、下列属于人体组织具有连接、支持、保护和营养作用的是（       ）

A．肌肉组织

B．上皮组织

C．结缔组织

D．神经组织

10、生态系统中，生物与环境相互影响，下列描述的情境中，能反映生物影响环境的是（       ）

A．春暖花开

B．千里之堤，毁于蚁穴

C．大雁南飞

D．螳螂捕蝉，黄雀在后

11、现要比较两个不同品种花生的大小。下面最恰当的做法是（　　）

A．选取花生甲最大的1粒和花生乙最大的1粒进行比较

B．选取花生甲最大的30粒和花生乙最大的30粒进行比较

C．随机挑选花生甲30粒和花生乙30粒进行比较

D．随机挑选花生甲1粒和花生乙1粒进行比较

12、当显微镜视野过亮时，应该怎样调暗一些（　　）

①选用大光圈   ②选用小光圈   ③选用平面反光镜   ④选用凹面反光镜

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

13、下图①~④表示某细胞分裂时发生的变化，下列有关分析正确的是（       ）

A．该图可表示人的受精卵分裂过程

B．细胞分裂的正确顺序是①③④②

C．经过该过程，细胞的体积增大一倍

D．b中的染色体数目是a中的一半

14、下列各项中与水分的吸收运输和散失过程无关的是（　　）

A．叶片表皮上的气孔

B．根、茎、叶内的筛管

C．根、茎、叶内的导管

D．根尖的成熟区

15、能进行呼吸是生物的共同特征，下列动物与其进行气体交换的结构对应不正确的是（　　）

A．水蛭——环带

B．蚯蚓——体壁

C．蝌蚪——鳃

D．海龟——肺

16、在科学发展史上，无数科学家做出了杰出的贡献。其中奠定了生物分类学基础的科学家是（　　）

A．袁隆平

B．林奈

C．魏格纳

D．张衡

17、如图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞，下列相关的说明中正确的是（　　）

A．【①】为细胞壁，植物细胞特有，除了起保护作用外，还可以控制物质的进出

B．【②】为细胞膜，起支持和保护细胞的作用

C．【④】为液泡，内含溶解着多种物质的细胞液

D．【⑤】为细胞质，它的能量转换器不是线粒体，而是叶绿体

18、下列关于假设的叙述中，不正确的是（　　）

A．假设是对问题的一种可能的解释

B．假设是一种无端的猜测

C．假设要以事实或生活经验为依据

D．假设与结果可以一致，也可以不一致

19、珙桐是我国特有植物，因花苞形似家鸽，又名“鸽子树”，它与家鸽都具有的细胞结构是（       ）

A．细胞膜、细胞质、细胞壁

B．细胞质、细胞核、液泡

C．细胞膜、细胞质、细胞核

D．细胞膜、细胞核、叶绿体

20、自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是（       ）

A．漫天飞舞的雪花

B．EVA仿真机器人

C．北海公园李之仪雕塑

D．学校里的一排排杨树

21、在人体四种基本组织中，分布最广的组织是________组织；构成心脏壁内表面、血管壁内表面的组织是________组织；能接受刺激，产生和传导兴奋的组织是_______组织；具有收缩和舒张功能的组织是_________组织。

22、如图1是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，如图2是膈的不同状态示意图，请据图回答下列问题

（1）淀粉经过消化后的物质a是   ，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫   ．

（2）图中能与组织细胞、肺泡进行物质交换的血管类型是   ．

（3）图中b表示气体从外界进入肺泡，此过程是通过   实现的，在此过程中，膈肌所处的状态是图2的   （选填甲或乙）

（4）经过过程e，血液中的部分液体会流入到肾小囊腔内，该过程叫做   ．

23、鼻是呼吸道的起始部分，也是嗅觉器官。鼻腔内有______和______，黏膜内分布有毛血管能温暖气体，黏膜分泌的黏液能______气体，并______空气，鼻毛能阻挡空气中的小颗粒

24、观察玉米种子实验中，在剖面滴碘液后胚乳变成蓝色，证明胚乳中含有______；在植物呼吸作用实验中，萌发种子产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，这种气体是______。

25、破坏生态系统稳定性的因素有很多，其中影响最大的是人为因素。（____）

26、经观察发现，一细胞中含有细胞壁、叶绿体和 ______，因此该细胞是植物细胞。

27、血液是由_____和血细胞组成。微镜下观察人血涂片，数量最多的血细胞是_____。

28、细胞质中有能量转换器

1能量类型：食物中的能量属于________；阳光的能量属于______；物质燃烧时放出的热量是______。

2能量转换：能量可以由一种形式转变成另一种形式。

（1）叶绿体可将______转变成________，并将化学能储存在它所制造的糖类等________中。

（2）线粒体可使细胞中的一些________，通过复杂的变化，将其中储存的________释放出来，供______利用。

（3）能量转换器：________、________。

29、如图为实验室显微镜镜头简图，表示物镜的是_____，另一组则为目镜。观察时，若要使看到的实物范围最大，则组合为_____。

30、我们每天摄入的营养成分中，构成人体细胞的基本物质是________；人体最主要的供能物质是 _________；在一般情况下，通常作为储备的能源物质在体内储存的是 ________。

31、

32、人体中能分泌胆汁的器官是胆囊。   （______）

33、下图是生物与环境关系的示意图，据图回答问题：

(1)兔子发现有人走近后，迅速逃脱，说明生物具有对外界刺激产生一定的_______的生命特征。

(2)水草从环境中吸收水分和无机盐，说明水草需要从外界获得______________。

(3)禾谷类植物由一粒种子发育成幼苗，长大后开花结果，这说明生物具有生长、_______的特征。

(4)影响生物生活的因素可以分为生物因素和非生物因素。若池塘中水的温度过高，鱼可能会死亡，湖水也会被污染，这种现象说明_______因素能影响生物的生活，生物的生活也能_______环境。

34、2020年我国爱国卫生月的主题是“防疫有我，爱卫同行”，当前新冠肺炎疫情防控工作仍在稳步进行。图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请据图回答问题：

（1）呼吸系统由图一中的[]________和肺组成。

（2）图二中血液从毛细血管的4端流到5端后，其成分变化是________含量增加。c、d表示的过程为________。

（3）图一中的3在图三中从甲移动到乙，此过程对应的是图四中________段曲线。

（4）如图表示人体内血液中某种物质的含量变化：

如果③结构是图二所示结构，①表示的结构为全身各处毛细血管，据此判断该血液中的物质是指________。若此图表示人体内血液中营养物质的含量变化，则①代表的器官是________。