通化2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（　　）

A．早春播种后地膜覆盖——主要是为了保持土壤湿度

B．及时晾晒收获的粮食——抑制呼吸作用，延长保存时间

C．及时排涝——促进根的呼吸作用

D．合理密植——提高光合作用的效率

2、某同学为了“探究植物呼吸时会产生什么气体”，设计了以下四组对照实验，实验中的塑料袋均密封袋口，30小时后，将塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊程度最大的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“乌龟产卵”体现的生物特征是（       ）

A．能进行呼吸

B．能繁殖后代

C．生活需要营养

D．能产生变异

4、小麦细胞具有而人体细胞不具有的结构是（　　）

①细胞壁   ②细胞质   ③细胞膜   ④大液泡     ⑤细胞核   ⑥叶绿体   ⑦线粒体

A．①⑥⑦

B．①④⑥

C．①②③⑤

D．②③⑤

5、图中表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，不正确的是（       ）

A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力

B．①到②的过程，有利于生物体的生长、繁殖和细胞更新

C．③④⑤的形成是细胞分化的结果

D．细胞分裂增加了细胞的数量

6、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是（       ）

A．风、雨等的腐蚀作用

B．细菌、真菌的分解作用

C．动物的取食作用

D．植物的吸收作用

7、人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它们（　　）

A．植株矮小，没有输导组织

B．生活在比较潮湿的地方

C．适合生活在空气污染严重的地方

D．茎、叶又小又薄，对有毒气体十分敏感

8、地球是生物赖以生存的共同家园，生物多样性是地球自然生态平衡的保障。生物的生存离不开其栖息地，下列动植物与其栖息地对应关系错误的是（　　）

A．熊猫—高山竹林

B．灰喜鹊—松林果园

C．企鹅—淡水湖泊

D．仙人掌—温带沙漠

9、下列动物的表现，不属于社会行为的是（　　）

A．在胡蜂群中，工蜂负责采食、喂养幼蜂，蜂后负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配

B．牧羊犬看护山坡觅食的羊群，防止小羊掉队走失以及整个羊群的组织有序

C．在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食

D．在狼家族中，只有狼王和狼后才有交配权，其余成员则没有交配权

10、地球上最大的生态系统是（　　）

A．海洋

B．整个地球

C．生物圈

D．热带雨林

11、俗语称：人往高处走，水往低处流，但植物体内水分一般都是由根吸收，然后向上运输到茎叶。水从植物体根部运输到茎叶顶端的主要动力是（　　）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

12、中国传统文化中，柳者，“留”也，古人以“折柳送别”传递惜别之意。下列结构中能发育成柳枝的是（       ）

A．芽

B．幼叶

C．芽轴

D．芽原基

13、下列关于生物圈的描述，不正确的是（　　）

A．生物圈是地球上最大的生态系统

B．生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈

C．在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间

D．生物圈包括陆地、湿地和海洋生态系统

14、在自然界中，生物受到很多生态因素的影响。生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列说法正确的是（       ）

A．生物的生活环境是指生物的生存地点

B．环境中影响生物生活和分布的因素分为非生物因素和生物因素两类

C．冬天雷鸟换上与冰雪一致的白色羽毛，体现了生物对环境的影响

D．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，体现了生物对环境的适应

15、下列关于生态系统的说法，正确的是（　　）

A．湿地生态系统被称为“绿色水库”

B．森林生态系统有“地球之肾”之称

C．海洋生态系统由海洋生物组成

D．生物圈是地球上最大的生态系统

16、下列不属于人体排出体内废物途径的是（       ）

A．尿液通过泌尿系统形成并排出

B．汗液通过皮肤排出

C．粪便通过消化系统排出

D．二氧化碳和水通过呼吸系统排出

17、含钾的无机盐能够使植物体（　　）

A．枝叶繁茂

B．幼苗发育

C．茎秆健壮

D．种子提早成熟

18、“大树底下好乘凉”，植物让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关叙述正确的是（　　）

A．叶片的蒸腾作用散失了大量水分不利于植物生长

B．随着温度不断升高，蒸腾作用会持续增强

C．大树底下空气清新与叶片的光合作用有关

D．蒸腾作用散失的水分少于光合作用利用的水分

19、下列各项属于生物的是

A．地里钻出的竹笋

B．恐龙有化石

C．不断长大的钟乳石

D．珊瑚碓

20、下列不属于毛细血管适于物质交换的特点的是（　　）

A．管内血流的速度很慢

B．数量多，分布广

C．连通最小动脉和最小静脉

D．管壁仅由一层上皮细胞构成

21、请把下列概念图填完整：

_____、_____、_____

22、绿色植物不仅为生物圈的其他生物提供食物，还维持了生物圈的__________平衡，同时，通过__________作用，促进和参与水循环．

23、人体内的废物除了二氧化碳和少量水是以气体形式通过___________排出的，绝大部分水、无机盐和尿素是以尿液的形式通过_____________排出体外的。

24、在沙漠里限制生物生长的因素主要是   。

25、如果以海平面为标准划分，生物圈的范围从上往下可以分为三部分：________、________和________，其中一切陆生生物的“立足点”是________．

26、人类ABO血型系统包括四种血型：A型、B型、O型和________型。输血时应以输________________为原则。

27、生物体在表现为多样性的同时也具有共性：__________是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、_______、________。

28、某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题：

（1）二氧化碳是玉米进行光合作用的_________（填“原料”或“产物”）。

（2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是___________________。

（3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要_____。

（4）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗体内的___________增多了。

（5）本实验设计的明显缺陷是________________________。

29、我国植被面临的问题：人均森林面积少，且利用不合理；草场退化、沙化．________ 为全国的植树节．  

30、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，清你帮他回答问题：

（1）该实验的实验试管和对照试管分别是 试管；

（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分別是 ；

（3）发生该现象的原因分别是：1号   ，2号   ；

（4）本实验用37℃水浴．是因为 ．

31、将下列食品保存方法与其对应的原理用线连接起来。

32、仓库中晒干的玉米中不含水分。   （_______）

33、填充下表，区别光合作用和呼吸作用。

34、心脏复杂而精密的结构是保证血液循环正常进行的基础，观察并理解下图中的心脏结构和血液流向，据图回答问题。

(1)图中与左心房相连的血管是[   ]______，其内流动的是______。血管2中流的血液是______。

(2)若这个心脏为离体的猪心，经12的切口往心脏中注水，水将从[__]处流出，原因是8和12之间存在一种名为______的结构，能起到______的作用。

(3)人体血液循环中肺循环的起点是[   ]______，终点是[   ]______。

(4)在血液循环过程中，血管1和7里流动的血液中血红蛋白与氧处于______（填“结合”或“分离”）状态，是因为在循环过程中血液与______进行了气体交换。