保定2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列实验不能达到相应目的的是

A.探究燃烧条件

B.比较火焰各层温度

C.验证质量守恒定律

D.验证产物有水

2、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.溶液是无色透明的,则无色透明的液体都是溶液

B.铝在空气中比铁更耐腐蚀,则铝的金属活动性弱于铁

C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

3、建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关说法错误的是

A.该示意图表示一氧化碳与氧气发生的反应

B.该反应前后各元素的化合价均发生改变

C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为

D.一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃,因为它们分子构成不同

4、下列四个图像,不能正确反映其对应实验过程的是

A.在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷

B.加热一定质量高锰酸钾固体

C.电解水

D.向一定量的二氧化锰中逐滴滴加双氧水

A.A

B.B

C.C

D.D

5、如图是某化学反应的微观过程,下列说法正确的是

   

A.该反应中涉及三种氧化物

B.生成丙和丁的分子个数比2:3

C.反应前后原子的数目不变

D.化学反应前后分子的数目不变

6、下列四项基本实验操作中,正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

7、劳动创造美好生活。下列劳动所对应的化学解释不正确的是

选项

劳动项目

化学解释

A

用铁锅炒菜

铁有良好的导热性

B

用熟石灰改良酸性土壤

熟石灰能与酸性物质反应

C

用洗洁精清洗餐具

洗洁精能乳化油污

D

用空气泵给鱼供氧

氧气难溶于水

A.A

B.B

C.C

D.D

8、A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D。下列说法不正确的是

物质

A

B

C

D

微观示意图

A.A中硫、氢原子个数比为1:2

B.“”表示氧分子

C.分子在化学变化中可分

D.参加反应的A和B的分子个数比为1:2

9、科学家研发的新型催化剂堪称温室气体的克星。该催化剂由廉价且丰富的镍、镁和钼制成。镁、镍、钼元素相关信息如图所示,下列说法正确的是

A.镁元素符号为MG

B.镍原子质子数为28

C.钼的相对原子质量为95.96 g

D.三种元素原子的核外电子数相同

10、下列实验现象描述正确的是

A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜

B.铁丝在空气中点燃:剧烈燃烧,放出大量热,产生黑色固体

C.电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2:1

D.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由无色逐渐变为蓝色

11、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是

A.镁条

B.木炭

C.铁丝

D.红磷

12、甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

   

A.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

B.t1℃时,乙的溶解度小于甲的溶解度

C.t3℃时,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数一定相等

D.t3℃时,100g水中加入50g的甲物质充分溶解可得到150g甲的饱和溶液

13、门捷列夫说:“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁

C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体

14、一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是

A.苹果汁中滴入石蕊试液,溶液变红

B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强

C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用

D.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱

15、下列有关化学史的叙述错误的是

A.汤姆森发现电子

B.卢瑟福发现原子核

C.门捷列夫编制了第一张元素周期表

D.道尔顿提出原子的“葡萄干布丁”模型

16、对比是学习化学的重要方法,关于CO和CO2的说法正确的是

A.组成:都由碳元素和氧元素组成,分子构成也相同

B.性质:常温下均为无色气体,都具有还原性

C.用途:CO可以用来灭火,CO2可以用作气体肥料

D.危害:过多CO2会造成“温室效应”,CO极易与血红蛋白结合引起中毒

17、下列做法不符合“健康、安全、绿色、舒适”生活理念的是

A.植树造林,防沙降尘

B.煤气泄漏,开灯检查

C.垃圾分类,资源再生

D.铁锅烹饪,预防贫血

18、射阳许多小区居民家的燃料是天然气,其燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是

A.生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1

B.反应物中有两种单质

C.反应前后分子数目没有增减

D.该反应不遵守质量守恒定律

19、将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中,容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是

A.AB段发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

B.BC段主要表示反应速率逐渐减慢

C.B点化学反应可能已停止

D.锌与稀硫酸反应放热

20、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是

A.氢气验纯

B.加入石灰石

C.闻药品气味

D.添加酒精

21、下列行为不符合“低碳”理念的是

A.双面打印纸张

B.按需取餐不浪费

C.家用电器长期处于待机状态

D.减少使用一次性餐具

22、烧制瓷器的黏土中含有以下元素,其中地壳中含量最多的元素是

A.铁

B.硅

C.铝

D.氧

23、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是

A.加热液体   

B.闻气体气味   

C.读液体体积   

D.点燃酒精灯   

24、国家主席习近平在2022年新年贺词中提到“人不负青山,青山定不负人”。下列做法不利于保护生态环境的是

A.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水

B.垃圾分类投放,资源回收利用

C.积极植树造林,改善空气质量

D.加高工厂烟囱,向高空排放废气

25、欲把一瓶不饱和的A溶液变为饱和溶液,具体措施有:①加入足量物质A;②升高温度;③降低温度;④恒温蒸发水,其中措施一定可行的是

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

26、分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是

A.给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂——用酒精灯直接给烧杯加热

B.实验室用排水法收集到的氧气不纯——刚开始有气泡冒出时就进行收集

C.进行细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝未燃烧——集气瓶底部未放少量水

D.给试管里的固体加热时,试管炸裂——试管口未略向下倾斜

二、填空题(共10题,共 50分)

27、每年65日是世界环境日,今年我国将环境日的主题设为美丽中国,我是行动者倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。

1PM2.5是指大气中直径_____(填大于小于)或等于2.5微米的颗粒物。

2)下列行为不会形成PM2.5的是_____(填序号)。

A.焚烧秸秆

B.汽车尾气排放

C.太阳能发电

3)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括_____(填序号)。

O2CO2NO2N2

4)写出PM2.5对人类健康的危害_____(写一点即可)。

5)改善空气质量需要全民行动,作为中学生你能做的一件事是_____

28、以下是三种气体的密度(0℃,101kPa)和溶解性(标准状态。空气密度是1.29g/L)

气体

氢气

二氧化碳

二氧化硫

密度(g/L)

0.089

1.977

2.716

溶解性

难溶

可溶

易溶

实验室收集氢气,可采用的方法是___________,只能用向上排空气法收集的体是______________________,因为___________

29、涂改液中含有很多挥发性有害物质,二氯甲烷(化学式为CH2Cl2)就是其中一种,依据二氯甲烷的化学式,将你所知道的信息(即该化学式表示的意义)写出至少3项。__________________

30、2020新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨与研究成了热门话题。常见的消毒剂有:84消毒液、过氧乙酸溶液、双氧水溶液、酒精溶液和二氧化氯(ClO2)。

(1)酒精溶液中的溶剂为___________

(2)84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑,X气体有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化学式为___________,NaClO中氯元素的化合价为___________

(3)ClO2属于___________(填序号)。

A.混合物

B.化合物

C.氧化物

31、用化学符号填空。

(1)地壳中含量最多的元素_______________

(2)2个磷原子_______________

(3)汽水中含有的一种酸_______________

(4)硝酸根_______________

(5)氮气_______________

32、天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH4)。

(1)天然气属于___________(填“可再生”或“不可再生")能源。

(2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2及热量的对比如图所示。据图分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有哪些?___________

(3)甲烷和二氧化碳在高温下催化重整(Ni作催化剂)可制得CO和H2.写出该反应的化学方程式___________

33、(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为:铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母)______ (A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C..金属的活动性)关系最大。

(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______________等发生化学反应的过程。据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源,人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法 _______________ 。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是(选填字母)___________

(A.节约金属资源 B.减少矿物开采,合理利用资源 C.防止钢铁生锈)

(3)工人师傅切割铁板时,常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹,此过程中发生的化学方程式为_________________________________

(4)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题:

步骤①中,金属X是_________

步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是____________________________________,该反应的化学方程式为__________________________

34、完成下列反应的文字表达式

①红磷在空气中燃烧

②硫在氧气中燃烧

③铁丝在氧气中燃烧

用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气

蜡烛在空气中燃烧

 

35、下图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:

(1)t1 ℃时,向两只盛有100 g 水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液中溶质的质量分数较大的是溶液_______(填“A”或“B”)。

(2)t3 ℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系为:A溶液_____B溶液(填写“>”“<”或“=”,下同)。

(3)将t3 ℃的A、B两种物质的饱和溶液各200 g,降温至t2 ℃,析出晶体的质量关系为:A溶液____B溶液。

36、(8分)下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。

(1)写出标有字母的仪器名称:a 、b

(2)实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是 (填序号),装药品前应进行的操作是   ,其反应的文字表达式为

(3)收集O2­的装置是______(填序号),用排空气法收集O2­的验满方法是 _____。

(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 (填序号)

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室现有石灰石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、镊子及以下仪器:

1)若要制取二氧化碳还需补充的仪器是_____(填名称)。

2)若补充一种用品还能制取氧气,发生反应的化学力程式为_____

3)将制取氧气的装置图补充完整_____

4)用排水法收集氧气,当观察到导管口有_____时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_____,使试管内压强_____,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。

38、化学兴趣小组对化学实验装置进行改进,装置图如下:

(1)实验Ⅰ,滴入水后立即打开止水夹,整个实验过程中可观察到注射器的活塞运动情况为___________

(2)实验Ⅱ,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约十秒钟,引燃铁丝下端的火柴,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管上方,可观察到铁丝剧烈燃烧,实验装置改进后的优点是___________(填序号);

①实验随时可做,不用提前制备气体,更方便

②塑料瓶代替集气瓶,不用放水防止其炸裂

③集氧气的制取、干燥、性质验证于一体,实验更优化

(3)实验Ⅲ,能证明金属活动性的现象是___________

(4)实验Ⅳ,同时取下U形管两端胶塞,___________(填“左”或“右”)边玻璃管液面上升速度更快。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、已知碳酸氢铵的化学式为NH4HCO3,计算:

(1)碳酸氢铵的相对分子质量

(2)碳酸氢铵中各元素的质量比

(3)158gNH4HCO3中含氮多少克

 

40、食品添加剂的使用,改善了食品的品质和特色。苯甲酸(C7H6O2)是一种应用广泛的食品添加剂,其具有防腐的作用。试回答下列问题:

1)苯甲酸中,碳、氢元素的质量比__________(填最简整数比)。

2)苯甲酸中,元素质量分数最小的元素是___________

 

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