呼和浩特2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是

A．空气→液氧

B．自来水→蒸馏水

C．石油→煤油

D．高锰酸钾→锰酸钾

2、下列实验的原理与操作，不能达到相应实验目的的是

A．图甲验证石蜡中含有碳元素

B．图乙验证人体吸入空气与呼出气体氧气含量的比较

C．图丙验证分子在不断地运动

D．图丁验证质量守恒定律

3、我国科学家最新研制出一种新型石墨烯——铝电池。碳、铝元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是

A．它们的化学性质相同

B．铝离子的核内质子数为13

C．碳的相对原子质量为12.01g

D．铝元素在地壳中含量最高

4、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D．甲和乙的溶液从35°C降温至10°C，甲析出的溶质一定比乙析出的多

5、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

6、一同学对下列四个实验分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、关于原子、分子、离子的说法中，错误的是

A．氯原子和氯离子的质子数相等

B．原子的质量主要集中在原子核上

C．分子和原子的根本区别是分子可分，原子不可分

D．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

8、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

9、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中，在一定条件下反应，已知反应前后各物质的质量如下：

下列有关说法不正确的是

A．m=5

B．发生反应的甲、乙质量之比为3:1

C．该反应为化合反应

D．丙可能为该反应的催化剂

10、如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。下列说法不正确的是

A．氯元素的最高化合价为+7价

B．某些元素既可显正价，也可显负价

C．元素最高正化合价与最低负化合价的和为8

D．11~17的元素最高正化合价逐渐升高

11、结构决定性质，性质决定用途。下列对物质的用途或事实的解释中正确的是

A．汽油有乳化作用，可用于去除餐具上的油污

B．石墨、金刚石的硬度不同，是因为碳原子的排列方式不同

C．二氧化碳可用来灭火，是因为二氧化碳能与水反应

D．炭黑制墨水用于书写需要保存的档案，是因为炭黑是黑色的

12、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

13、衣物去污湿巾可直接擦除衣物上的油渍，其原理与洗涤剂相似，都是使油污发生了

A．乳化

B．反应

C．溶解

D．蒸发

14、垃圾分类人人有责。旧衣服属于

A．可回收物

B．其他垃圾

C．厨余垃圾

D．有害垃圾

15、我们通过化学的学习，强化了安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是

A．熄灭酒精灯——用嘴吹灭

B．闻气体气味——用手轻轻扇闻

C．油锅着火——用锅盖盖灭

D．火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻

16、下列图象的对应关系不正确的是

A．高温加热氧化铜和碳的混合物

B．一定温度下，向不饱和的NaCl溶液加入NaCl固体

C．等质量的铁粉、锌粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应

D．电解水实验生成气体的体积与时间的关系

17、下列除杂和鉴别方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列说法正确的是

A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量变小

B．纸张燃烧后有黑色的灰烬残留，说明纸张中含有碳元素

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液质量变大

D．加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量

19、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列不利于实现该目标的是

A．大量使用农药

B．积极植树造林

C．倡导绿色通行

D．分类回收垃圾

20、2023年5月，国产大飞机C919顺利完成商业首飞，C919大型客机机身材料大量使用了第三代铝合金。下图是铝元素在元素周期表中的信息及铝离子结构示意图。以下说法正确的是

A．铝元素为非金属元素

B．铝原子的原子核外有13个电子

C．铝离子的质子数为10

D．铝离子符号为Al+

21、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是

A．遥知不是雪，为有暗香来

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

22、氢氧化钾是一种常见的、重要的碱。氢氧化钾在水中的溶解度曲线如图X所示，在酒精中的溶解度曲线如图Y所示。从图中不能获得的信息是

A．氢氧化钾在两种溶剂中都属于易溶物质

B．溶质的种类是影响物质溶解度大小的因素之一

C．氢氧化钾在两种溶剂中的溶解度都随温度升高而增大

D．从氢氧化钾的水溶液中获得氢氧化钾固体，不宜用降温结晶法

23、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气

B．加热一定质量的高锰酸钾，固体中氧元素的含量

C．向一定量的生石灰中加入少量的水

D．木炭还原氧化铜实验

24、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

A．石墨有导电性，可用作润滑剂

B．氮气是无色气体，可用作保护气

C．干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨

D．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属

25、水与人类的生产、生活密切相关，以下说法正确的是

A．氢气燃烧和电解水实验都能证明水的组成

B．水是人体必需的营养素，可为生命活动提供少许能量

C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸、蒸馏

D．水是最常见的溶剂，物质在水中都能分散成均一、稳定的混合物

26、有一含有FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物，若S元素的质量分数为a%，则Fe元素的质量分数为

A．1-a%

B．2a%

C．1-3a%

D．无法计算

27、关于水的知识有下列问题，请按要求填空：

（1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是____填字母）；

A．水中氢气、氧气的质量比为2：1   B．水是由水分子构成的

C．水分子是由氢分子和氧原子构成的

（2）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学式表达式：___，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为___

（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

I、②中活性炭的作用是___。

II、④中超滤膜的作用是___（填字母）

A．去除有害菌和部分病毒

B．除去不溶于水的悬浮杂质

C．除去较大的不溶性杂质

III、若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取___　方法。

28、区分硬水和软水可用____________.

29、写出下列化学符号：

① 氩气___________；

② 人体含量最多的物质的化学式___________；

③ 3个氯离子___________ ； 

④ 标出KMnO4中Mn的化合价___________；

30、（2分）某校初三学生去野外野炊：

（1）野炊活动中，东东引燃细枯枝后，迅速往灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是                     ；

（2）活动过程要注意防火安全，野炊结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有              。（写一点）

31、国家新版《生活饮用水卫生标准》从2012年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。

(1)标出O3中氧元素的化合价_______。

(2)NH2Cl由_______(填数字)种元素组成，用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为_______；消毒后的自来水加热煮沸后饮用更好，请写出用酒精灯作为燃料时，酒精燃烧的化学方程式_______。

32、化学药品的取用要注意节约原则：若没有说明用量，液体一般取_____，固体只需_____。

33、水是生命之源。请回答下列问题：

（1）有些动物可以在水中生存，是因为水中_____。

（2）电解水的化学方程式是_____；如图试管1中收集的气体是_____，它具有_____性；若试管1中产生8 mL气体，则试管2中产生_____mL气体。

（3）没有自来水的农村地区，村民多饮用井水。请你为村民们解决下列问题：

①用_____的操作，可除去井水中难溶性的杂质。

②使用_____进行试验，可证明处理后的井水是硬水。

③通过将井水_____的方法，既可降低水的硬度，又可以杀菌。

④生产生活中如何保护水资源，请给村民们提1条合理化建议。答：_____。

34、空气质量检测报告提醒人们要保护环境.如表是某年某城区春夏秋冬四季的平  均空气质量状况。

你认为对该城区空气质量影响最大的污染物是____。针对这种污染物，你认为应该如何治理？______、_____。(答出两点)

35、科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟，是世界上最精确的钟.下图A是锶元素在元素周期表中的相关信息.下图B是锶元素形成的一种粒子的结构示意图.

（1）锶元素的相对原子质量为 _________ .

（2）图B中的_________ ，该粒子的符号是 _________ .

（3）图C中①②③④⑤共表示 _________ 种元素.

（4）图C中①②③④⑤表示的微粒，与锶原子化学性质相似的是 _________ （填序号）.

36、请用下列物质的序号填空：①氧气②氮气③五氧化二磷 ④红磷 ⑤稀有气体 ⑥四氧化三铁 ⑦澄清石灰水 ⑧硫

(1)可以供给呼吸、支持燃烧的气体是______；

(2)空气中含量最多且通常用作保护气的气体是______；

(3)化学性质不活泼且通电时发出有色光的是______；

(4)在空气中燃烧产生大量白烟，能做烟雾弹的是______；

(5)能在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰的是______；

(6)属于纯净物的是______。

37、根据如图回答问题：

(1)写出图中标号①仪器的名称___________；

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置是___________（填序号，下同），反应的化学方程式是___________；

(3)已知铜和浓硝酸反应可以制取二氧化氮气体，二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大

①将铜片放入试管中的正确操作是___________；

②用图中F装置来演示分子运动的实验时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在___________（填“上”或“下”）层的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到的现象是___________。

38、请结合下图的装置回答问题：

(1)写出仪器①的名称：______________。

(2)若用高锰酸钾固体制取干燥的氧气，选择的发生装置为______________（填字母），需要对发生装置进行的一点改进是：_______________。该反应的化学方程式是_____________。

(3)某气体只能用E装置收集，则该气体不可能具有的性质是____________（填序号）。

A．易溶于水且与水反应

B．能与空气反应

C．密度与空气接近

(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可以探究CO2的性质。

说明：装置Ⅲ中从上到下依次是①、②、③、④，其中①、④是紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③是浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。

①实验时，打开K1关闭K2可用来制备CO2；检验Ⅱ中气体收集满的方法是___________。

②实验时，打开K2关闭K1可用于探究CO2的性质。装置Ⅲ中的现象是：试管内壁是________________（填序号）的棉球先变红，原因是____________。

③使用装置I做实验室制取二氧化碳的发生装置，其优点是________________。

39、（1）以下是有关CO2气体溶解度的几组数据：

CO2在水中的溶解度（单位：mL）

请根据数据外界条件是如何影响气体溶解度的？（答出一条即可）；_____。

（2）如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题：

①20℃时，50g 水中溶解_____g甲物质恰好形成饱和溶液。

②现有60℃乙的饱和溶液，与该溶液有关的量有：

A．水的质量   B．溶液中溶质的质量

C．溶液的质量   D．乙的质量分数

E.  60℃时乙的溶解度

保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是_____（填序号）。

40、二氧化碳和一氧化碳的混合气体共10g，通入足量的澄清石灰水中，最后得到5g白色沉淀，求混合气体中一氧化碳的质量．