1、锆是一种稀有金属,具有惊人的抗腐蚀性能、极高的熔点、超高的硬度和强度等特性,被广泛应用在航空航天、军工、核反应等领域。如图是锆元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列有关说法错误的是
A.锆属于金属元素
B.锆元素的相对原子质量为91.22
C.锆原子中的中子数为40
D.锆原子在化学反应中容易失去电子
2、关于空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.N2化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体含量少,没有利用价值
D.O2是空气中含量最多的气体
3、化学学习小组记录了物质在空气中燃烧的实验现象,其中正确的是
A.红磷:产生大量白雾
B.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
C.铁丝:剧烈燃烧,火星四射
D.镁条:发出耀眼的白光
4、小华参观当地的自来水厂,了解到自来水的生产过程有:取河水、自然沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒和加压配水等。下列有关说法不正确的是
A.该过程能除去河水中的颜色和异味
B.该过程能除去河水中的难溶性杂质
C.该过程能将河水转化为软水
D.该过程中发生了化学变化
5、下列说法正确的是
A.物质在空气中加热后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量
B.氯化氢()是由一个氢原子和一个氯原子构成的
C.我们每一个人都应该传播“低碳”,所谓“低碳”就是较低程度使用木炭
D.在原子里质子数可能等于中子数
6、下列物质物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A.稀有气体 过氧化氢 有冰的水
B.乙醇 稀硫酸 氧化镁
C.金刚石 铁矿石 大理石
D.水银 水蒸气 稀有气体
7、下列各项比较,前者大于后者的是:
①相同质量的氧气和臭氧(O3)中,所含原子的数目
②温度分别为20℃和40℃,压强均为101kPa时氧气在水中的溶解度
③相同质量的铝粉和镁铝合金粉末分别与足量氧气完全反应,生成固体的质量
④相同质量的锌和锌铜合金分别与稀盐酸反应生成等量氢气,剩余固体的质量
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
8、下列实验现象的记录正确的是
A.干冰放置在空气中有白雾出现
B.镁条在空气中燃烧生成黑色氧化镁
C.硫粉燃烧生成无色无味的气体
D.铜片加入稀硫酸中有大量气泡出现
9、微信热传的“苯宝宝表情包”中,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,"有关苯的说法正确的是
A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成
B.苯的相对分子质量为78g
C.苯中碳元素与氧元素的质量比为1:1
D.苯中质量分数最大的是碳元素
10、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
B | CuO混有炭粉 | 加入适量稀HCl,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaCl溶液混有CaCl2 | 加入过量Na2CO3溶液、过滤 |
D | CuSO4液(硫酸) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是
A.同种原子可以构成分子,不同种原子也能构成分子
B.某气体能使燃着的木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.化合物含有不同种元素,所以含有不同种元素的物质一定是化合物
D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子和原子
12、下列事实的微观解释不正确的是
A.水变成水蒸气——分子间隔变大
B.闻到校园的花香——分子在不断运动
C.氢气有可燃性,氧气有助燃性——构成物质的分子不同
D.水沸腾时可掀起壶盖——分子数目变多
13、下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.木炭在氧气中燃烧,生成白色固体
14、没有空气,将没有生命。下列关于空气的说法正确的是
A.用膜分离技术得到的富氧空气(含90%以上氧气)是纯净物
B.空气的成分按体积计算,氮气约占21%
C.空气中的稀有气体化学性质很活泼
D.焚烧秸秆产生的可吸入颗粒物PM10会造成空气污染,损害人体健康
15、热爱劳动是中华民族的传统美德,下列对劳动中所涉及的化学知识的分析,错误的是
A.食品包装袋中充入氮气防腐——氮气的化学性质不活泼
B.用装有金刚石的玻璃刀裁玻璃——金刚石硬度大
C.用生石灰制作发热包——CaO与水反应吸收热量
D.把煤制成蜂窝煤生火做饭——增大可燃物与空气的接触面积,使煤充分燃烧
16、人造元素是自然界本来没有,通过人工方法制造出的新元素。世界上第一种人造元素是锝(),其在元素周期表中信息如图。下列有关说法正确的是
A.锝元素是一种非金属元素
B.锝元素的相对原子质量是
C.最外层电子数改变则元素种类改变
D.现代技术可能会制造出更多未知元素
17、下列变化中与其他三种变化有本质区别的是
A.滴水成冰
B.花香四溢
C.火烧赤壁
D.沙里淘金
18、下列物质直接由原子构成的是
A.氧化汞
B.水
C.金刚石
D.空气
19、下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 干冰用于人工降雨 | 干冰升华吸热 |
B | 用厨余垃圾自制花肥 | 物质发生缓慢氧化 |
C | 氧气用于气焊气割 | 氧气有可燃性 |
D | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有导电性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列关于化学学科基本观念的说法正确的是
A.能量观——生石灰与水反应是放热反应
B.守恒观——化学反应前后分子的种类不变
C.转化观——铁与盐酸反应可以一步生成氯化铁
D.微粒观——氯化钠由分子构成
21、下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确的是
A.实验时红磷一定要足量
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
D.吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的l/5
22、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中加入澄清石灰水,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 观察液体的颜色 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是
A.宏观与微观:金刚石与石墨虽然组成元素相同,但性质相差较大,原因是碳原子排列方式不同
B.变化与守恒:某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定只含有碳、氢两种元素
C.模型与推理:在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D.探究与创新:做空气中氧气含量测定实验时(集气瓶内装有少量水),可以将红磷换成木炭
24、下列过程中有化学变化发生的是
A.衣料制成成衣
B.铁丝弯曲
C.活性炭吸附异味
D.绿叶变黄
25、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法不正确的是
| a | b | c | d |
反应前质量(g) | 8 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 21 | 2 | 2 |
A.该反应属于化合反应
B.表中待测值应为5
C.物质a与b变化的质量比为3:8
D.物质d可能是该反应的催化剂
26、下列除去杂质的试剂和方法正确的是
A.除去中的少量
,可以将混合气体通入水中
B.除去氯化钠中少量的泥沙,可以利用蒸发溶剂的方法
C.除去中少量的
,可以利用
的可燃性,用点燃的方法
D.除去Ag粉中少量的Fe粉,可以加入足量的硝酸银溶液,充分反应后过滤
27、金属及合金是应用广泛的材料。
(1)清洁铝制水壶(如图1)表面时,一般不用钢丝球擦洗,原因是 ____________ 。
(2)已知,纯铁在1538℃时熔化;生铁是铁的合金;图2是生铁炼钢的过程示意图。
①预测生铁的熔点可能是 _____________ (填字母编号)
A.1620℃ B.1538℃ C.1250℃
②向生铁熔化形成的生铁水(液态生铁)中加入炼钢料和吹入氧气后,生铁水即转变为钢水。钢水中的含碳量比生铁水 ____________ (填“高”或“低”);不能用空气代替氧气炼钢,因为空气中的氮气从钢水申排出来时会 ____________ 而造成钢水在炼钢炉内发生凝固。
28、用化学符号填空。
(1)2个氢原子________
(2)2个二氧化碳分子_______
(3)4个硝酸根离子_______
(4)亚铁离子________
(5)碳酸钠_________
(6)氯化钠中钠的化合价_________
(7)1个铜离子_________
(8)氧化铁________
29、化学与生活息息相关,知识源于生活。
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是________(填化学式):炉具清洁剂中含有的碱是_____(填俗称)
(2)国产C919客机机身的制造中使用了锂铝合金材料,是因为锂铝合金具有______(答出一点即可)的优良性能。
(3)煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,此外还含有氢元素和少量的氮、硫等元素。图中与硫元素化学性质相似的是_______(填字母序号),写出含有图A对应元素的碱在空气中变质的化学方程式:______。该反应_______(填“属于”或“不属于”)复分解反应。
30、如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)溶解度随着温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两种物质的溶解度为______g。
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液采用的一种方法是______。
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将______(填“增加”、“减少”或“不变”)。
31、阅读下列资料,回答相关问题:
铝为银白色固体,在空气中被氧化而形成一层防止金属腐蚀的氧化膜。以其轻、良好的延展性、导电性、导热性、耐腐蚀等特点而被广泛使用。
现实生活中,铝及铝合金制品随处可见。如:硬币;铝锅、铝盆等炊具;糖果、香烟上的铝箔;电线等。根据不同的需求,可加入少量的铜、镁、锌等金属制成硬铝、超硬铝、防锈铝、铸铝等铝合金。这些铝合金广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等制造工业。
铝元素被摄入到人体里,会直接损害成骨细胞的活性,从而抑制骨的基质合成。同时,消化系统对铝的吸收,导致尿钙排泄量的增加及人体内含钙量的不足。铝在人体内不断地蓄积和进行生理作用,还能导致脑病、骨病、肾病和非缺铁性贫血。
用铝制炊具烹调时,从炊具中渗入菜内的铝量一般能占每天摄入铝量的20%左右。在盐、水、醋和热的作用下,更容易使铝元素进入食物,即存放、储存、酿制酸性食品或饮料,会使食物中的含铝量明显增多,也可通过食物及饮料将铝摄入体内。
传统粉丝制作过程中,加入了0.5%左右明矾【KAl(SO4)2·12H2O】而达到凝固作用;炸油条时加入了一些明矾而使油条膨胀变脆;制作面点、糕点、煎饼等常使用磷酸铝钠盐或硫酸铝钠盐的发酵粉;生产自来水过程中应用明矾进行沉淀;药物中的 “胃舒平”、“ 康鼻炎”等,均含有氢氧化铝……
根据世界卫生组织的评估,规定铝的每日摄入量为0~0.6mg/kg,这里的kg是指人的体重,我们一般从饮食中摄入10~100毫克,吸收率约为0.1%,其余的都排泄出去。当铝元素过量,超过5~6倍时会引起中毒,因为铝的毒性缓慢、且不易察觉,一旦发生后果非常严重。因此,我们要合理控制铝的摄入量,避免或减少铝元素的危害。
(1)铝的物理性质有 。
(2)铝在空气中被氧化的基本反应类型是 。
(3)铝合金属于 。
A.单质 B.氧化物 C.化合物 D.混合物
(4)下列过程中摄入铝元素的是 。
A.早餐是牛奶和油条 B.课间喝了一罐易拉罐可口可乐
C.中午吃了铝制炊具烹饪的菜 D.晚饭后喝了一瓶矿泉水
(5)关于减少铝元素的危害的建议是 。(1条即可)
32、用化学符号填空
(1)空气中体积含量最多的气体_____。
(2)2个氧分子_____。
(3)a个钠离子_____。
33、如图甲是A、B、 C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2°C时, A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_____。 P点所表示的含义为_____。
(2)t°C时,将B物质的不饱和溶液转变为该温度下的饱和溶液可采取的方法_____(写出一种方法)
(3)若A中混有少量的B,最好采用_____的方法提纯A。
(4)将t2°C时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降到t1°C时,三种物质的溶液溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
(5)如乙图所示,20°C时,把试管放入盛有x的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则x可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_____。
34、以下实验是初中化学常见的实验,根据实验回答相关问题。
(1)①实验一:发生反应的化学方程式是:_______。
②实验二:实验中,观察到U型管中液面a____(填“高于”、“低于”或“等于”)液面b,其原因是____。
(2)①实验三:发生反应的化学方程式是_______。
②实验四:实验前用砂纸打磨铝丝的目的是___。为验证铝的金属活动性比铜强,A溶液可能是___。
(3)如图装置用于研究反应前后物质的质量关系。
①实验中细沙的作用是_______。
②用激光引燃铁粉前,称得总质量为m1,熄灭后,待锥形瓶冷却至室温,称得总质量为m2,则m1=m2.松开锥形瓶得瓶塞,称得总质量为m3,则m1_______m3(填“>”、“<”或“=”)。
35、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)图1中反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的;通电一段时间后,正极端玻璃管产生的气体体积为10ml,则负极端玻璃管所收集的气体体积约为 。
(2)某同学自制如图2所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 、 。
(3)图3中,自来水厂使用的净水方法有 (选填序号)。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
(4)若要检验本地区的自来水是否为硬水,常选用的物质是 。
(5)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是
(6)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 (请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药
36、下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:
(1)请你由上表查出碳的相对原子质量是__________。
(2)锂元素与钠元素位于同一纵行的原因是_______,它们在化学反应中都易________(选填“得到”或“失去”)电子。
(3)请画出9号元素的离子结构示意图________,由原子序数为9、12两种元素组成的化合物的化学式为_________。
37、如图所示进行一氧化碳与氧化铜发生反应的实验,请回答下列问题。(说明乙装置的作用是防止液体倒吸。)
(1)实验开始时,应该先______(填序号)。
A 通入CO气体B 点燃酒精灯
(2)甲处的实验现象为______,发生的化学反应方程式为______。
(3)丙装置内观察到的实验现象是______,发生反应的化学方程式是______。
38、根据下列装置图回答题:
(1)写出仪器a和b的名称:a___,b___。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用A装置,该反应的符号表达式为_______
(3)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_____ mL。
(4)检查B装置气密性的操作是_________。
(5)用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是_______,反应的符号表达式为_________。
(6)若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的正确操作是____( 填字母序号)。
(7)有同学对部分装置进行了改进,用V形玻璃管完成下面实验:
①如图1所示,往V形玻璃管A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生气体通入C处后排放的目的是_____,写出B处反应的符号表达式:_____。
②如图2所示,V形玻璃管A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是_____。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:_______。
39、请结合下图回答问题:
(1)仪器①名称是________;实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法制甲烷气体,应选择A、B、C中的_____作为发生装置,收集甲烷可用排水法和向下排空法,由此推断甲烷具有的物理性质有_________________________ 。
(2)实验室若用KMnO4制取O2,反应的文字表达式为___________,选用A作发生装置的不足之处是___________,收集氧气应选择a、b、c、d中的________装置;若用氯酸钾制取O2并用排水法收集气体,如果O2纯度明显偏低,则原因可能是______(填字母,可多选):
A.氯酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.加热前就将发生装置和收集装置连接好
40、某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。
(1)小明认为白色固体可能是碳酸氢钠,请分析该猜想不合理的原因_________。
(2)通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠,请写出该反应的方程式_______。