2025年江西省景德镇市初二上学期三检语文试卷

1、下列各组词语书写无误的一项是( )

A. 赋闲  晶莹  游逛  触目伤怀

B. 避邪  苔痕  墓年  妙手偶得

C. 视野  贱视  挺拔  积雪初溶

D. 卑微  葺毛  蔓延  纵横决荡

2、下面各句中加点词的解释不正确的一项是（     ）

A．屋舍俨然                            俨然：整齐的样子

B．悉如外人                            悉：都

C．欣然规往                            规：计划

D．率妻子邑人来此绝境          绝境：无助的境地

3、根据语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（ ）

长城，巍峨峻拔，气势磅礴，跨越千年历史，纵横十万余里，是中华民族的骄傲。①   ，金戈铁马、逐鹿疆场、改朝换代等在长城身上都有所反映，长城见证了中华民族的历史更替和荣辱变迁。② ，除了本身具有的建筑布局、造型、雕饰、绘画等建筑艺术外，还有因长城而出现的诗词歌赋、民间文学等文学艺术，长城承载了中华民族的古老文明。③ ，无论是《义勇军进行曲》中的“新的长城”，还是弘扬时代精神的“众志成城”，长城无不彰显着顽强、奋斗、敢牺牲、坚不可摧、勤力同心的民族精神。

A.①长城是历史的实物丰碑 ②长城是民族精神的象征   ③长城是文化艺术的宝藏

B.①长城是民族精神的象征 ②长城是历史的实物丰碑   ③长城是文化艺术的宝藏

C.①长城是文化艺术的宝藏 ②长城是历史的实物丰碑   ③长城是民族精神的象征

D.①长城是历史的实物丰碑 ②长城是文化艺术的宝藏   ③长城是民族精神的象征

4、下列加点字注音不正确的一项是(　　)

A. 行辈(háng)　　  冗杂(rǒng)　　 糜子(méi)　　   熙熙然(xī)

B. 脑畔(bàn) 瞳仁(tónɡ) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)

C. 羁绊(jī)   怠慢(dài)   磅礴(bó) 大彻大悟(chè)

D. 眼眶(kuàng)  潺潺(chán)   怅惘(chàng)   马前卒(zú)

5、【甲】送杜少府之任蜀州

王 勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【乙】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】【甲】诗中，朋友将远赴蜀州，离别之际，诗人以两人共同的境遇 _____来安慰友人，并以“无为在歧路，儿女共洁巾”劝慰鼓励友人。

【2】李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的？

6、填空。

(1)文学常识填空。

《小石潭记》选自《____》，作者___，字__，__(朝代)文学家，“唐宋八大家”之一。世称“___”。柳宗元与___并称“韩柳”。《永州八记》是唐代文学家___被贬为永州司马时，借写山水游记抒发胸中愤郁的散文。

(2)按要求用原文填空。

①第一段中写小石潭环境优美的句子是：____，____，_____。

②文中从侧面描写水清澈透明的句子是：____，____，_____。

③文中描写小石潭凄清气氛的句子是：____，____，_____，______。

7、A.你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。

B.高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，我并没大错。

以下是同学阅读以上文字后的交流，请结合情境，补充横线处的空缺。

同学甲：我读A段后，觉得傅雷的交流方式有点强硬，“必须”，“须特别留意”“要”“切忌切忌”等字眼语气生硬，过于严厉。

同学乙：是有些严厉，但严中有爱。理由是：①____________。

同学丙：B段中傅雷与儿子的交流是平等的，划线的文字最能体现这一点，理由是：②____________。

同学丁：傅雷真是呕心沥血助儿成长，苦心孤诣表父之心啊！

8、阅读下面的文章，完成各题。

冬日香山

梁衡

①要不是有公务，谁会在这天寒地冻的时节来香山呢？可话又说回来，要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？

②开三天会，就住在公园内的别墅里。早晨一爬起来我便去逛山。这里，我春天时来过，是花的世界；夏天时来过，是浓阴的世界；秋天时来过，是红叶的世界。而这三季都游客满山，说到底是人的世界。现在可好，无花，无叶，无红，无绿，更没有人，好一座空落落的香山，好一个清净的世界。

③过去来时，路边是夹道的丁香，厚绿的圆形叶片，白的或紫色的小花；现在只剩下灰褐色的劲枝，头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时，山坡上是些层层片片的灌木，扑闪着自己霜红的叶片，如一团团的火苗，在秋风中翻腾；现在远望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土几乎融在一起，很难觅到它的音容。过去来时，林间树下是厚厚的绿草，绒线地由山脚铺到山顶；现在它们或枯萎在石缝间，或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出，冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前，过去从未相见似的。可以想见，当秋气初收，冬雪欲降之时，这山感到三季的重负将去，便迎着寒风将阔肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝软叶；又将山门一闭，推出那些没完没了的闲客；然后正襟危坐，巍巍然俯视大千，静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺，感觉到寺之明静如处积水之中，我今于冬日游香山，神清气朗如在真空。

④与春夏相比，这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮，溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝，枝上持着束束松针，该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色，像壮汉羞脸。这时太阳从东方冉冉升起，走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅槃，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁，或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看他们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖，不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

⑤当我登上山顶时回望远处，烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理，无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。你看这山，她借着季节相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，枫树的火红，还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂，阒然无人。我边走边想，比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚，夏天来时我看她的丰腴，秋天来时我看她的绰约，冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后，毅然收起了那些过眼繁花，只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气，她会争得来年更好的花，更好的叶，和永远的香气。

⑥香山，这个神清气朗的冬日。

（节选自梁衡散文集《觅渡觅渡》）

【1】阅读全文，说说文章第①段中“要不是恰在这时来，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？”这句话的含义和作用。

【2】根据语境，结合括号内的提示，赏析下面词句的表达效果。

（1）你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看他们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。（加点词语运用角度）

（2）当我登上山顶时回望远处，烟霭茫茫，亭台隐隐，脚下山石奔突，松柏连理，无花无草，一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨，不要掩饰只留本质。（从修辞手法角度）

【3】本文在写法上很有特色。请结合文章内容，简要分析最值得我们借鉴的两点。

【4】下列对这篇散文的赏析，正确的一项是 （ ）

A．全文以作者冬游香山的游踪为线索，把一路所见到的夹道的丁香，层层片片的灌木，黑森森的石崖，蜿蜒的石路，路旁的巨石，不变的松柏，山脚旁的翠竹，茫茫的烟霭，隐隐的亭台慢慢写来，但以对香山的巨石的描写作为主体。

B．提到香山，人们的印象都是它满山的红叶，但这篇散文却选择了“冬日香山”这一角度来写，说明作者是一个非常喜欢“虚静世界”、不喜欢“游客满山”的“人的世界”的人。

C．文章多次提到“清”“静”，结尾“香山，这个神清气朗的冬日”与文中的内容呼应，表明文章的中心是表现作者游香山而感受到的“清”“静”之美。

D．作者提到苏轼夜深人静时游承天寺的内容，采用的是类比的方法，让读者十分真切地感受到作者冬游香山的那份“神清气朗”的感觉。

9、按要求作文。

银装素裹雕梁画栋的景观是风景，雄浑壮阔跌宕起伏的文字也是风景；一人一事一颦一笑是风景，荣辱挫折成长失败也是风景；人生的旅途中处处是风景……

请以“途中的风景”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字。