潍坊2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、机动车行驶过程中，汽油发动机和尾气管中有如下转化。

下列说法正确的是

A．转化①是化合反应

B．转化②中丙和丁的分子个数之比为2：1

C．转化过程中共有三种氧化物

D．甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低

2、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（　　）

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

3、下列实验操作正确的是

A．   加热液体

B．   取用固体

C．   读取液体体积

D．   检查装置气密性

4、下列有关化学学科观念的说法中不正确的是

A．分类观：从组成上看二氧化碳和冰都是氧化物

B．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等

C．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化

D．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子结构不同

5、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．金刚石无色透明，可用于裁割玻璃

B．木炭具有吸附性，可用作燃料

C．氮气化学性质稳定，用作保护气

D．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥

6、将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示.下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气

B．实验反应后容器内含量最多的气体是CO2

C．该实验说明能用蜡烛燃烧来测定空气中氧气的含量

D．容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧

7、5G移动通讯需用到氮化镓（GaN）。氮元素在元素周期表中的信息和镓原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是

A．镓原子属于金属原子

B．氮原子核内质子数为7

C．镓原子核内中子数必为31

D．氮元素的相对原子质量为14.01

8、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

9、物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．氧化性、可燃性

B．密度、硬度

C．熔点、沸点

D．颜色、状态

10、实验方案的设计应科学合理。下列实验方案的设计中不严谨的是

A．比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量

B．探究二氧化碳能与水反应生成碳酸

C．测定空气中氧气的含量

D．验证化学反应前后质量守恒

11、下列属于纯净物的是

A．液氧

B．磁铁矿

C．铁锈

D．生铁

12、物质的化学式与俗称对应正确的是

A．：石灰石

B．：熟石灰

C．：石碱

D．：胆矾

13、如图为某反应的微观示意图。关于该反应说法错误的是

A．甲的化学式为

B．该反应属于置换反应

C．反应前后分子个数不变

D．参加反应的甲和乙的质量比为15：16

14、下列实验方法正确的是

A．用明矾对自来水进行消毒

B．用燃着的木条区别空气、氧气和二氧化碳

C．用50mL量筒量取95mL蒸馏水

D．用升温的方法将饱和石灰水转化为不饱和

15、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

16、利用氢氟酸（HF）蚀刻玻璃,发生的化学方程式为：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物质X为

A．SiO

B．SiF4

C．SiF

D．F2

17、已知过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是

A．两个氧分子：2O

B．此反应的化学方程式：2Na2O2+2H2O=4Na(OH)+O2

C．氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1﹣)构成

D．Na2O2中氧的化合价

18、下列事实的微观解释不合理的是

A．CO和CO2化学性质不同一分子种类不同

B．干冰升华一分子体积变大

C．走过花圃闻到花香一分子在不断运动

D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小

19、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是

A．湿棉花可提供反应中的水蒸气

B．用铁粉可增大反应物的接触面积

C．酒精灯加网罩可提高反应温度

D．该反应中铁粉夺取水中的氧，具有氧化性

20、下列图像与其对应关系正确的是

A．表示加热一定量的碳酸钙固体

B．表示一定量的镁在盛有空气的密闭容器中燃烧

C．表示水在通电的条件下发生分解反应

D．表示相同的两份过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气

21、下列实验不能达到实验目的是

A．探究铁钉锈蚀条件与氧气有关

B．验证质量守恒定律

C．探究可燃物燃烧条件

D．验证硝酸铵溶解吸热

22、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向等质量的水中分别加入相同质量的氢氧化钠和硝酸铵固体

B．加热一定质量的KClO3

C．气体物质的溶解度与温度和压强的关系

D．一定的温度时，向NaCl饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌

23、电解水实验如图。下列说法不正确的是

A．试管2中产生的气体是氧气

B．试管1和试管2中产生气体的质量比为2：1

C．水发生了分解反应

D．水由氢、氧元素组成

24、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求

B．全民参与植树造林，禁止乱砍乱伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D．减少使用含碳燃料，提倡绿色出行

25、氯元素对维持人体酸碱平衡有重要作用。其部分信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氯的元素符号是CL

B．氯原子核外有17个电子

C．氯原子的质量为35.45

D．氯容易失去1个电子变成Cl-

26、很多成语、俗语、诗词、甚至广告词中都蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“钻石恒久远，一颗永流传”——说明金刚石化学性质在常温下稳定

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

D．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面，可燃物燃烧得更旺

27、写出下列反应的文字表达式：

(1)实验室用纯净物制取氧气：_______

(2)有黑色固体生成的化合反应：_______

(3)硫燃烧：_______

28、三种家庭常用清洁剂的信息如下表所示：

（1）洁厕灵可用于清除水垢（主要成分为CaCO3），该反应的化学方程式为_________。

（2）使用彩漂液时过氧化氢分解释放出活性氧，反应的化学方程式为________________。

（3）洁厕灵和漂白水混合后， HCl与NaClO会发生反应，产生有毒气体氯气（Cl2），同时生成水和由两种元素组成的盐，该盐是_______。

29、配平下列化学方程式

(1)□C2H2+□O2□CO2+□H2O__________

(2)□Fe2O3+□CO□Fe+□CO2__________

(3)□AlCl3+□NaOH═□Al（OH）3+□NaCl__________

30、（1）地壳中含量最多的金属元素是   。

（2）生活中的钢铁制品通常是铁的合金，合金属于   （填“混合物”或“纯净物”）。

（3）一般的导线由铜丝组成，说明铜有其良好的 性（填一条）。

（4）早在西汉时期，人们主要采用“湿法冶金”。如将铁浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为   ，基本反应类型为   。

31、请用化学用语填空：

(1)2个氮分子______。

(2)锰酸钾中的阳离子______。

(3)氨水中氮元素的化合价______。

(4)碘酒中的溶剂______。

32、从分子角度解释下列现象。

(1)花香四溢_______。

(2)食物腐败_______。

33、某同学将铁刀放入了一种溶液中，结果“铁刀变铜刀”，这种溶液可能是溶液，其反应的化学方程式为_____．

34、化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：

(1)洗洁精能洗去衣服上的油污，是由于_____，汽油也能洗去衣服上的油污是由于____。

(2)喝了汽水会打嗝的原因_______。

35、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关并能改善我们的生活．请从以下这些物质中选择适当的物质填空（填字母）：

A 氧气 B 氮气 C 干冰 D 硅晶片 E 明矾 F 焦炭 G 盐酸 H 伍德合金

[友情提醒：务必看清表格内题目前面序号]

36、水是一切生物生存所必需的，我们应该了解一些有关水的知识。请回答下列问题：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________；

（2）用活性炭净化水，是利用它的_________除去水中的杂质和异味；

（3）为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入_________，日常生活中可采用_________的方法将硬水软化；

（4）为了清洗餐具上的油污，常在水中加入少量洗洁精，这是利用洗洁精的_________作用；

37、CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置。请回答以下有关问题：

【1】（1）实验过程中，先要进行的是___________。（填Ⅰ或Ⅱ：Ⅰ、加热Ⅱ、通一氧化碳。）；

【2】（2）A中的现象是___________，A中反应的化学方程式是___________；

【3】（3）B中观察到的现象___________，该装置的不足之处是___________。

38、请根据如图实验装置，回答问题。

(1)写出仪器a的名称：_______。

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置是_______(填字母)，该反应的化学方程式为_______。能用C装置收集氧气是因为氧气_______且不与水反应的性质，若收集的氧气不纯，原因可能是_______(写出一点即可)。

(3)若使用B装置制取气体，装药液时需要注意_______。

(4)结合A-E装置图，归纳实验室制取氧气和二氧化碳的共同点_______(填字母)。

a.都需要加热             b.都需要用催化剂

c.都能用B作发生装置          d.生成物都只有一种

39、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和固体乙，所得滤液甲与原废液的质量相等。请回答：

（1）请写出该过程发生反应的化学方程式（一个即可）。____

（2）固体乙中一定含有哪些物质？____

（3）请分析反应前后溶液质量保持不变的原因。____

40、运用所学化学知识，回答下列问题。

(1)用扇子扇蜡烛火焰，一扇就立即熄灭____________。

(2)家中燃气灶与铁锅锅底部之间需要保持一定的距离__________。

(3)甲醇的化学式为CH3OH，乙醇的化学式为C2H5OH，它们燃烧的产物都是二氧化碳和水，但质量比不同__________。