铁岭2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是

A．X元素的原子序数为16

B．磷元素与氯元素属于同一周期

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．X元素与氧元素的化学性质相似

2、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．用等质量的双氧水制取氧气

B．向的氢氧化钠溶液逐滴加入水稀释

C．向接近饱和的溶液中，逐渐加入晶体

D．向过氧化氢的水溶液中加入工氧化锰制氧气

3、分类是化学学习的重要方法，下列关于物质分类的说法正确的是

A．单质：氧气、冰

B．纯净物：清新的空气、铁粉

C．混合物：雨水、冰水

D．化合物：五氧化二磷、氧化铜

4、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．电器着火时，用水浇灭

B．用水灭火是因为降低了可燃物的着火点

C．把木柴架空，有利于木柴充分燃烧

D．室内着火，马上打开所有门窗

5、下列对应关系不正确的是

A．洗洁精去除油污——可以溶解油污

B．木炭具有疏松多孔的结构——可作冰箱除味剂

C．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

D．铝抗腐蚀性好——表面形成致密的氧化膜

6、中国空间站“天宫课堂”第二次太空授课：“太空教师”往蓝色水球里塞入半片泡腾片，做成蓝色太空欢乐球。水球中产生的大量小气泡并没有离开水球，而是一直附着在泡腾片放入蓝色水球做成的太空欢乐球容器内部。已知泡腾片中含有碳酸钠，则与分别属于

A．盐与氧化物

B．单质与化合物

C．盐与酸

D．碱与氧化物

7、下列实验操作中正确的是

A．检查气密性

B．氧气验满

C．连接仪器

D．添加稀盐酸

8、下列符号能表示两个氧原子的是

A．O2

B．2O

C．2O2-

D．2O2

9、下表为某次实验获得的信息。下列关于“吸入空气和呼出气体”的说法错误的是

A．呼出气体中仍含有氧气

B．呼出气体中二氧化碳比水蒸气含量高

C．对着干冷玻璃片哈气，可证明呼出气体中水蒸气含量高

D．将带火星的木条分别伸入瓶中，可证明吸入空气中氧气含量高

10、下列说法不正确的是

A．河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水

B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色

C．CO2和CO的化学性质差异较大，是因为分子构成不同

D．电解水实验中得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的

11、“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1价，则“笑气”的化学式为

A．

B．NO

C．

D．

12、下列围绕“如何应对水缺乏”这一主题采取的措施中不合理的是

A．养成节约用水的好习惯

B．在目前条件下，大量燃烧氢气和氧气产生水，供人们使用

C．将污水处理后再使用

D．积极探索海水淡化的新技术

13、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是

A．风霜高洁

B．水落石出

C．临溪而渔

D．酿泉为酒

14、现有常温下的三种溶液①纯碱溶液②食盐水③食醋，pH大小关系为

A．①＞②＞③

B．①＞③＞②

C．②＞①＞③

D．③＞②＞①

15、下列符号和数字与描述相符的是

A．一个氯离子：A13+

B．两个氢原子：2H

C．二氧化氮中含有两个氧原子：NO2

D．NaCoO2中Co元素的化合价：

16、N2是重要的化⼯原料，N2和H2反应的微观⽰意图如下｡下列说法正确的是

A．反应前后分⼦种类和数⽬发⽣变化

B．常温下N2的化学性质很活泼

C．和按个数⽐1：1进行该反应

D．由⼀个氮元素和三个氧元素构成

17、归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、金属钠能够与乙醇反应，化学方程式为 ，下列说法不正确的是

A．反应前后钠元素的化合价发生改变

B．该反应为置换反应

C．保持乙醇化学性质的最小微粒是乙醇分子

D．X 的化学式为 H2O

19、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与这理念不相符的是

A．大力开采铁矿炼铁

B．用海水淡化后的卤水制盐、制镁

C．优先发展废旧钢铁再生

D．用废弃贝壳代替石灰石制生石灰

20、下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①质子数相同的粒子一定属于同种元素；②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级，数字越大表示空气质量越好；③地壳中最多的金属元素是硅元素；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子；⑥蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。其中正确的是

A．①③⑤

B．①②③④

C．④⑤⑥

D．③④⑥

21、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中不正确的是

A．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

B．秋水仙碱属于纯净物

C．秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6

D．秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成

22、水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是

A．用淘米的水浇花可以节约用水

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．为了保护水资源，禁止使用农药和化肥

D．长期饮用纯净水有益身体健康

23、下列有关能源和资源的说法错误的是

A．地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在

B．人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等

C．地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在60%以上

D．石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品

24、下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．蒸发皿

25、下列化学用语与含义不相符的是

A．O2-—氧离子

B．3H—3个氢元素

C．Fe3O4—四氧化三铁

D．2N2—2个氮分子

26、日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是：①在铁制品表面镀锌②在铁制品表面涂油脂③保留铁件表面的铁锈作保护层④在铁器表面刷油漆⑤自行车脏了用清水冲洗⑥用废酸液冲洗铁制污水管道⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干

A．②⑤

B．③⑤⑥

C．①③⑦

D．②⑥⑦

27、某兴趣小组的同学在探究居民饮用水处理的过程时，制定的初步方案如下，请回答下列问题：

(1)在初步对水处理的基础上，常加入明矾用于净水，其作用是___________。

(2)将水过滤时，除了漏斗、烧杯外，还需要的玻璃仪器是___________；其作用是___________。

(3)若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因___________。(任答一条即可)

(4)若某同学发现水样呈浅绿色，他净水时可加入___________来脱色。

(5)将水分发到居民家中前可用___________来检验水的硬度，若要降低水的硬度，在家庭中可采用的简单方法是___________。

28、（1）下图为过滤装置，

写出下列仪器、用品的名称：

A ___________  D _____________

（2）某同学用如图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：

①___________________________________________________。

②___________________________________________________。

29、下图是某反应的微观示意图，根据题意回答相关问题：

(1)请写出图中的单质的化学式____。

(2)请写出该反应的化学方程式____。

(3)请用微观观点解释该反应遵守质量守恒定律的原因____。

30、在医院里给病人输氧气时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管___________(填字母)端接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用(写一点)___________。

31、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水，将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲诜用水．

（1）采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等

（2）把生活污水处理、转化为厕所冲洗用水的好处是 ．

32、我们的生产和生活与化学密切相关，请从“①镁   ②氮气   ③干冰   ④一氧化碳   ⑤钛合金   ⑥金刚石”中选择适当物质填空（填序号）：

(1)可用于人工降雨的是______；

(2)可用来制作烟花和照明弹的是______；

(3)属于有毒气体的是______；

(4)可用于火箭、导弹、航天飞机的是______；

(5)天然存在最硬的物质是______；

(6)可用作食品包装防腐剂的是______。

33、溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。

(1)下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是___(填字母)；

A．蔗糖

B．泥沙

C．花生油

(2)甲、乙、丙三种物质的溶解度由线如图所示，根据图中信息回答下列问题：

①50℃时，乙物质的溶解度是_________g；

②20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序_________；

③温度为_______℃时，甲、乙两物质溶解度相同。

34、汽车尾气中含有许多有害气体，使用催化转换器可减少有害气体的排放，其中某反应过程的微观变化如图所示。

请你写出该反应的化学方程式______；安装催化转换器虽然能减少有害气体的排放，但不能减少二氧化碳的排放、仍会导致的另一个环境问题是_______；为控制空气中二氧化碳的含量，以下建议可行的是______（填字母）。

A开发新能源  B禁止使用化石燃料 C大力植树造林  D发展公共交通

35、请选择相应物质的序号填空，并写出符合下列要求的化学式。

①熟石灰　②苏打　③稀盐酸　④氯化钠　⑤碳酸氢钠　⑥硝酸钾　⑦氯化铵

(1)常用于改良酸性土壤的是____，化学式____；

(2)可用于金属除锈的是____，化学式____；

(3)医疗上用来配制生理盐水的是____，化学式____；

(4)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是____，化学式____；

(5)溶液的pH大于7的是____，化学式____；

(6)溶液呈酸性的是____。

36、水是⼀种重要的⾃然资源。

(1)以下的“水”属于纯净物的是 。

A．雨水

B．消毒水

C．海水

D．蒸馏水

E．冰水混合物

(2)在水变成水蒸气的过程中，发⽣变化的是 (填字母序号)。

A．分子质量

B．分子种类

C．分子间隔

(3)在日常生活中，常用_______区分硬水和软水。

(4)地铁施工产生的废水可用活性炭处理，这是利用了活性炭的_______性；地铁使用了大量材料，其中玻璃的制备原理之⼀是：用石灰石和石英(SiO2)在高温下反应⽣成硅酸钙(CaSiO3)和⼀种温室气体，试写出该反应的化学⽅程式_______。

37、根据如图实验装置请回答：

Ⅰ.写出仪器a和b的名称是______________、_______________。

Ⅱ.检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，______________，则气密性良好。

Ⅲ.加热氯酸钾和二氧化锰混合物的化学方程式为______________。

①.若需制取较纯的氧气，选择的装置组合为______________(填字母)，仪器选择的依据是___________(填字母)；

A属于固固加热型的反应   B 属于固液加热型的反应

C 制取的气体密度比空气大   D 制取的气体不易溶于水

②上述混合物中的氯酸钾是______________色固体；反应后的固体中二氧化锰的质量分数将__________(填“增大”、“减少”、“不变”)；充分反应后需要从剩余固体中提取二氧化锰的操作是溶解、______________、洗涤、干燥。

Ⅳ 用双氧水和二氧化锰制氧气的的化学方程式为______________，判断用C装置收集满氧气的方法是______________。

Ⅴ 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰二种固体混合物的方法制备甲烷。

①根据上图选择的发生装置为______________(填字母)；

② 实验中可以用装置E收集甲烷，说明甲烷具有______________的物理性质；

③ 实验中还可以用装置D而不用装置C收集甲烷，由此反映了甲烷的密度比空气______________(填“大”或“小”)。

38、定量研究对于化学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。

（1）某兴趣小组用下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是__（选填序号），A实验中气球的变化情况是 __ 。

（2）某兴趣小组为验证质量守恒定律，还做了镁条在空气中燃烧的实验。

①请写出镁条在空气中燃烧的化学方程式__________。

②根据质量守恒定律，镁条燃烧后生成物的质量__________ 镁条的质量。（填“大于”、“小于”、“等于”或“无法确定”）

（3）盐通高铁的建成将进一步推动我市经济的发展，在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药，黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2X + 3C+ SK2S + 3CO2↑+ N2↑，则X的化学式是_______。

（4）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

①经计算待测数值为________。

②该反应基本类型为 ________。

39、（6分）某兴趣小组在实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体溶解、过滤、烘干，回收二氧化锰．请计算：

（1）共制得氧气 g。

（2）计算所回收二氧化锰的质量？

40、依据下图所示实验回答问题。

（1）A实验中观察到的现象是_____。

（2）B实验中观察到天平的指针_____（填“向左”“不”或“向右”）偏转。

（3）C实验的目的是_____。