哈尔滨2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确的是

A．若甲和丙物质类别相同，则乙可为H2

B．若反应均是化合反应，则甲可为O2

C．若反应均是分解反应，则甲可为H2O

D．若甲、乙、丙均含氧元素，则丙可为H2O

2、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

3、已知M能与盐酸反应生成氢气，现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气，则M可能是

A．Mg

B．Al

C．Zn

D．Cu

4、一定条件下，在密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中各物质的质量数据如下表：

下列选项不正确的是

A．该反应为化合反应

B．丁可能是催化剂

C．a=10

D．b=4

5、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定实验方案可行的是

A．（）——通入氧气后点燃。

B．铜粉（木炭粉）——在空气中充分灼烧固体混合物

C．溶液（）——加入过量的铝粉，充分反应后过滤

D．固体（）——加水充分溶解，过滤、洗涤、干燥

6、关于水的净化过程描述错误的是

A．加入明矾使悬浮杂质沉降

B．通过过滤装置除去可溶性杂质

C．通入氯气杀菌消毒

D．通过活性炭吸附色素和异味

7、低碳生活，从我做起，下列做法不符合低碳生活理念的是

A．生活垃圾分类回收

B．积极植树造林种草

C．提倡使用节能灯

D．推广私家车出行

8、下列说法不正确的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同

B．面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧，引起爆炸

C．钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨

D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物

9、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示，其中反应②的化学方程式为。下列有关说法正确的是

A．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为1：2

B．反应②中，氮、氧元素的化合价均发生了变化

C．转化过程中，共涉及四种氧化物

D．当O2、H2O足量时，理论上NO几乎可以全部转化为HNO3

10、我国对相对原子质量测定做出了杰出贡献的科学家是

A．张青莲

B．屠呦呦

C．杨振宁

D．钱学森

11、高铁动车与电路之间采用石墨电刷进行连接，石墨作电刷所利用的性质是

A．导电性

B．可燃性

C．质软

D．还原性

12、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语及其意义表述正确的是

A．3个氧原子：O3

B．2NO：2个一氧化氮分子

C．1个镁离子：Mg+2

D．SO2中的“2”：一个二氧化硫中含有2个氧原子

13、100克10%的硝酸钾溶液，为使它的质量分数增大一倍，可采用的方法是

A．再加入10克硝酸钾

B．蒸发水分浓缩为50克的溶液

C．蒸发掉水分的一半

D．加入100克25%硝酸钾溶液

14、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课，太空教师王亚平做了一个有趣的实验：把泡腾片放进水球中，产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签，该气体最不可能是

A．O2

B．CO2

C．N2

D．CH4

15、2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，“人造空气”中氮气的含量约为

A．78%

B．0.94%

C．21%

D．0.03%

16、推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．水在通电条件下生成氢气和氧气，所以水是由氢分子和氧分子构成的

C．燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

17、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．“酒香不怕巷子深”——分子在不断的运动

B．天然气能被压入钢瓶中——气体分子间的间隔大，易被压缩

C．一滴水中水分子个数1.67×1021——水分子很小

D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大

18、我国古代经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中不属于化学变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．生铁冶炼

19、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一，下列做法与此理念不相符的是

A．使用新能源公交车

B．生活垃圾分类处理

C．建高烟囱排放工厂废气

D．积极参与植树造林

20、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．加入石灰石

C．闻药品气味

D．添加酒精

21、今年我国科学家成功发明了水和氧气合成过氧化氢的高效光催化剂CNIO-GaSA，反应的微观示意图如图，下列有关说法正确的是

A．反应前后分子种类与数目都有变化

B．生成物中氢、氧元素质量比为1:8

C．和按质量比1:2进行反应

D．反应中CNIO-GaSA的质量不断增大

22、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是

A．加热煮沸不能降低水的硬度

B．用肥皂水可区分硬水和软水

C．湿衣服在太阳下更容易变干

D．油锅着火时可用锅盖盖灭

23、已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。如图装置（固定装置已省略）可验证燃烧的条件是

A．需要可燃物

B．需要温度达到可燃物的着火点

C．需要与氧气接触

D．无法验证燃烧需要的条件

24、下列物质的性质与用途，对应关系错误的是

A．氢氧化钠固体易吸水一一用于干燥二氧化碳

B．干冰升华吸热一一用于人工降雨

C．氢气具有可燃性一一用作高能燃料

D．稀有气体通电时发出不同颜色的光一一用于制作霓虹灯

25、下列有关电解水实验的叙述中，与氢气化学性质有关的是

A．将收集氢气的试管移近火焰，氢气安静的燃烧

B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水

C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置

D．产生的氢气无色、无味

26、剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3)，会导致肌肉酸痛。下列说法正确的是

A．乳酸的相对分子质量为92

B．乳酸由碳、氢、氧三个元素组成

C．乳酸中氧元素的质量分数最大

D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1：2：1

27、学以致用。

（1）倒开水时，先取下热水瓶上的木塞_______，再使开水从从热水瓶内缓缓倒出；茶杯洗干净的标志是_______。

（2）用完醋后，要将醋瓶的盖子立即盖严，并使醋瓶的标签_________。

28、如图是简易净水器。请回答相关问题：

(1)小卵石和石英砂主要起_______作用，除去水中固体杂质。

(2)活性炭有_______作用，可以除去水中的异味和色素等。

(3)鉴别净化后的水是软水还是硬水，除可用肥皂水外，还有别的方法可以鉴别，你的方法是___。

29、（4分）某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计  如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。

由实验I得出的结论有

（2）实验Ⅱ(如甲图)：烧杯A中的现象是_________   ；产生的原因是_________________ 。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙)作为对比实验。你认为有无必要，理由是______________________ 。

30、市售“脑白金”的主要成分为一种不饱和脂肪酸，其符号为 C25H50COOH，它是由____________种元素组成，每个分子中共有____________个原子。

31、化学与生活密切相关。请回答下列问题：

（1）新装修的房屋入住前经常买些活性炭包来处理，这是利用了活性炭的_____性。

（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_____。

（3）古代字画能够保存很长时间不掉色的原因是_____。

（4）自然界的水有硬水和软水，常用_____来区分。

32、化学是一门实用的基础科学，请用化学知识填空：

(1)水是生命之源，硬度过大的水不利于人体健康，生活中可用______来区分硬水和软水，常用______的方法来软化硬水：利用电解水可以探究水的组成，写出电解水的化学方程式______。

(2)金属在生活中应用广泛，实验室用一氧化碳和氧化铁模拟工业炼铁，写出反应的化学方程式______，实验前先通一段时间一氧化碳气体再点燃酒精喷灯的目的是______；日常生活中，铁制品放置在空气中能和______作用而生锈，请你写出一种防锈方法______。

(3)利用pH试纸可以粗略测量溶液的pH，小华同学用洁净的玻璃棒蘸取少量醋酸溶液，滴在pH试纸上，将显色的pH试纸与______对照，读出pH值；果小华实验前，先用蒸馏水将pH试纸湿润，则结果______（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

33、水是宝贵的自然资源。

（1）水的组成: “电解法”证明水的组成（装置如图1所示，电极不与水及生成的气体反应）

①该实验使用的是低压______电（填“直流”或“交流”）。

②通电时反应的文字或符号表达式____________。

③两管产生气体的体积比是____________。

④下列关于电解水的说法中正确的是___________（填字母）。

a 从结论上得出：正极产生的是氧气

b 从变化上分类：该变化属于物理变化

c 从宏观上水是由氢气和氧气组成的

d 从反应类型该反应属于分解反应

（2）水的净化

①自来水厂净水的过程中不包括的净水方法是__________________。

a 沉降   b 吸附   c 蒸馏   d 消毒

②河水中若含有难溶性杂质，可以通过过滤的方法除去。用图2装置对河水水样进行过滤，下列关于过滤的说法中正确的有______（填字母）。

a 用玻璃棒引流

b 滤纸边缘高出漏斗

c 漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁

d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

f 利用过滤操作，可以将河水中的色素分高出来

③若要检验过滤后的液体是否为硬水，可以取样于试管中加入______搅拌后，观察现象。家庭中常用________方法将硬水转化为软水。

（3）水的保护

①天然水污染的来源有___________（写一种即可）。

②保护水资源是人类义不容辞的责任，下列保护水资源的措施正确的有____（填字母）。

a 使用无磷洗衣粉

b 用洗菜水冲厕所

c 为保护水资源，禁止使用化肥和农药

d 工业用水重复利用

e 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌或滴灌。

（4）污水经物理，化学或生化方法进行分级处理后，达到一定的水质指标，满足某种使用要求，可以进行有益使用的水称为中水。请写出中水的一种用途_______

34、下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是（填容器编号，下同）   ，

单质是   ，化合物是   ，氧化物是 。

35、请回答下列问题。

（一）下列容器分别盛有不同的物质。(提示:臭氧的化学式是O3)

(1)属于单质的是_______；

(2)属于氧化物的是__________；

(3)属于混合物的是________。

（二）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

(4)ClO2读作__________。

(5)D物质中氯元素的化合价为__________。

(6)写出图乙反应的化学方程式____________。

36、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上

（1）空气中含量最多的气体是___________；

（2）用于医疗急救的气体是__________；

（3）最轻的且具有可燃性的是____________；

（4）能使澄清石灰水变浑浊的是__________；

（5）大量排放会污染空气形成酸雨的是_______________。

37、实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。

（1）仪器E的名称是_____。

（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_____。

（3）利用组装完毕后的装置制取CO2气体时，验满的操作是_____。

（4）选择气体的制取装置时，需要考虑反应物的状态、_____和气体的性质。

38、实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：

（1）反应的化学方程式为________．

（2）写出下列编号仪器的名称________________．

（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，装置试管口要略向下倾斜的原因是________；收集装置为________．

上述装置选择的依据是________（填字母）．

属于固固型加热的反应   属于固液型不加热的反应

制取的气体密度比空气大 制取的气体难溶于水

（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_____．

（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快．实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和________组合起来．下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较

从实验序号和数据可以看出，实验序号________（填或）反应速度最快．通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．

（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_____、_____

在①、②、③的操作中均用到的仪器是________．

39、（7分）在2013年我市中考化学实验考试中，小华同学抽到的题目是“二氧化碳的制取和性质”。小华熟练地取一定量的石灰石与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳气体。请计算小华制得1.76二氧化碳，至少需要80%的石灰石的质量（假设石灰石中杂质不与稀盐酸反应）。

40、从微观的角度来看，水在通电的情况下，发生变化如下面的示意图所示。回答下列各题：

（1）填写下列空格：

甲：图中有2个水分子；

乙：图中共有______个氧原子，______个氢原子；

丙：每2个氧原子结合成______，很多氢分子构成了______。

（2）从以上化学变化得出结论：在化学变化中，______本身发生变化，而______本身没有变化（填“分子”、“原子”、“离子”、）。

（3）写出水通电分解反应的文字表达式______。