咸宁2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、王安石用“遥知不是雪，为有暗香来”描写梅花，能从远处闻到梅花香的原因是

A．分子质量很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子由原子构成

2、我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金，工业制钛的反应为：，则X 的化学式为

A．SO2

B．SO3

C．H2SO3

D．H2O

3、中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用，连花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮(C22H22O6)。下列对甘草酮描述正确的是（       ）

A．甘草酮由22个碳原子、22个氢原子、6个氧原子构成

B．甘草酮分子由碳、氢、氧三种元素组成

C．甘草酮中氢、氧元素的质量比为22∶6

D．甘草酮中碳元素的质量分数最大

4、日本排放到海水中的核污水中含有氚、锶、绝等放射性元素，已知氚原子的核内质子数为1，中子数为2。下列关于氚和氢两种原子的说法正确的是

A．属于两种不同的元素

B．最外层电子数相同

C．都有中子但数目不同

D．相对原子质量相同

5、鉴别下列各组物质的方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、如图模型可以用来表示金属钠在氧气中燃烧形成氯化钠的是

A．

B．

C．

D．

7、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示），符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

9、在一个密闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：

下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．N和P的相对分子质量之比为1∶1

C．M是这个反应的催化剂

D．反应生成的Q和P的质量比为2∶3

10、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是

A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响

B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触

D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

11、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列古诗句中隐含有化学变化的是

A．返景入深林，复照青苔上

B．晴风吹柳絮，新火起厨烟

C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

12、下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是

A．生成物可能都是氧化物

B．乙中元素的化合价在反应前后保持不变

C．反应物乙与生成物丁的分子个数比为1∶1

D．反应前后原子的种类和数目都不变

13、下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是

A．利用活性炭的吸附性可以淡化海水

B．碳在常温下化学性质不活泼

C．CO、CO2的组成元素相同，化学性质也相同

D．C60是一种新型化合物

14、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（　　）

A．氯化钠

B．黄金

C．金刚石

D．干冰

15、下列有关盐酸性质的叙述中，不正确的是

A．甲中试剂瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有挥发性

B．乙中铁锈溶解且溶液变黄色，盐酸可用于除铁锈

C．丙中白色固体溶解消失，说明两者发生了中和反应

D．丁中出现大量气泡，由此可证明盐酸中存在大量的H+

16、古人非常重视金属的冶炼，下列关于金属的冶炼说法错误的是

A．古人炼锡时加铅能使锡较易融化，其原因是合金的熔点低于纯金属的熔点

B．古人将铁放在铜的化合物的溶液中制取铜，原因是铜的金属活动性强于铁

C．百炼成钢指的是将生铁加热后在空气中捶打，目的是为了使降低铁中碳的含量

D．人类使用更多的是合金而非纯金属，因为合金比纯金属往往具有更优良的性能

17、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、量筒

C．空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、

D．化合物：高锰酸钾、二氧化锰、氧气

18、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是

A．空气中的氮气约占空气总质量的78%

B．空气中的主要污染物有：SO2、CO、CO2、可吸入颗粒物等

C．稀有气体化学性质不活泼，所以用做霓虹灯

D．空气质量日报中，空气质量级别越大，空气质量状况越差

19、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

20、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验中,下列说法不正确的是

A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出气体使澄清石灰水变浑浊

B．证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出气体使木条燃烧更旺

C．证明呼出气体含水蒸气多的证明是:呼出气体在玻璃片上结成水雾

D．判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收

21、宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是

A．八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动

B．一定条件下，水变成冰——分子停止运动

C．6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小

D．1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙

22、向 和 的混合溶液中加入一定量的 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是

A．滤液可能是蓝色的

B．滤渣中一定有可能有 和

C．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

D．滤液中一定有 和 可能有

23、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦！以下实验涉及到化学变化的是

A．球形火焰实验

B．奇炒“乒乓球”实验

C．又见陀螺实验

D．动量守恒实验

24、下列表示两个氢原子的是

A．H2

B．2H

C．2H＋

D．H2O

25、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是

A．Cu粉(Fe)一加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

B．CO2气体(O2)一通过炽热的炭层

C．CaO固体(CaCO3)一高温煅烧至固体质量不再减少

D．CuO固体(C)一在氧气流中灼烧

26、2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列做法符合该主题的是

A．固体垃圾直接倒入江河

B．大量开采地下水

C．工业废水经处理达标后排放

D．农业上大量使用化肥和农药

27、高铁酸钾（K2FeO4）可用于饮用水净化，制备K2FeO4的化学反应方程式为：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4+6X+8H2O，X的化学式为_____，在K2FeO4的化学式中Fe元素的化合价为_____。

28、某同学在学习中构建了硫的化合价及其物质类别的关系图，请你和他一起完成以下问题：

(1)S除可以表示硫元素和硫单质外，还可以表示______。

(2)A点对应物质的化学式为______。

(3)SO3中数字 3 的含义为_______。

(4)若B点对应物质的化学式为硫酸钠，写出其中的阴离子(填化学符号)_______。

29、化学与生活、生产、科技息息相关，请运用化学知识回答下列问题。

(1)市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”、“铁”指的是 (填序号)。

A．分子

B．原子

C．单质

D．元素

(2)蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含 (填序号)。

A．氧元素

B．氧原子

C．氧分子

D．氧离子

(3)测体温时水银体温计中汞柱会上升，产生此现象的原因____(从粒子角度解释)。

(4)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程：

在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是____(填“富氧空气”或“富氮空气)。

(5)2022年11月30日，我国神舟十五号载人飞船发射成功。在发射现场看到的大量红棕色的烟，是引燃后产生的一氧化氮气体遇到氧气反应生成的二氧化氮，该反应的化学方程式为____。

30、请分别将与各个现象相对应的解释要点的序号，填入下面的空格内：

a_____；b_____；c_____；d_____；e_____。

（1）100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL；　（A）分子之间有间隔

（2）墙内开花墙外香；　　　　　　　　　　　　　　　（B）在化学变化中分子本身发生了改变

（3）水电解后变成了氢气和氧气；　　　　　　　　　　（C）分子能保持物质的化学性质

（4）温度计能指示气温的高低　　　　　　　　　　　　（D）分子间间隔发生变化

（5）碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色。　　　　　　　（E）分子在不断运动

31、（8分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是   。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为   ，所选用的收集装置是E

或 （填字母序号，下同）。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为   ，所选用的发生装置是 。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。

32、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。

(1)在20℃时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。20℃时氯化钾的溶解度为______。

(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。t1℃时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是______。（填字母）

A．大于

B．小于

C．等于

D．无法确定

(3)某实验小组用6%的氯化钠溶液配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，步骤如下：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，回答下列问题：

①计算需要6%的氯化钠溶液的质量为______。

②实验中用到的仪器有：25mL的量筒、细口瓶、玻璃棒、______。

③下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是______。

A．量取6%的氯化钠溶液时仰视读数             B．向烧杯内加入液体时有液体洒出

C．混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌               D．配制好的溶液装入未干燥的细口瓶

33、走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。如图是某化学变化的微观示意图，据图回答问题：

（1）写出反应中氧化物的化学式_____；

（2）参与反应的的与的分子个数比为_____；

（3）试写出该变化的化学方程式：_____；

（4）该反应的基本反应类型是_____。

34、现有① 空气，②五氧化二磷， ③矿泉水， ④ 二氧化碳，⑤冰水混合物， ⑥水 六种物质。

其中属于混合物的是___________________________（填序号）；

属于纯净物的是_________________________________（填序号）；

能使澄清石灰水变浑浊的是______________________（填化学符号）。

35、1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属，他对新金属做如下试验：取一小块金属，用小刀切下一小块投入水中，他浮于水面，并与水发生剧烈的反应．它在水面上急速转动，发出咝咝声，立刻熔化成闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失．阅读后，归纳出这种金属的物理性质．

(1)_____________、(2)__________、(3)____________、(4)_____________ ．

36、阅读下列科普短文，回答问题。

活性炭具有疏松多孔结构，有较强的吸附能力，被广泛用于空气净化、污水处理等方面。

活性炭对常见气体的吸附能力均值

天然水中含有细小悬浮颗粒物可以用明矾进行处理。明矾【KAl(SO4)2﹒12H2O】溶于水后电离产生了A13+，A13+与水电离产生的OH-结合生成了氢氧化铝，氢氧化铝胶体粒子带有正电荷，与带负电的泥沙胶粒相遇，彼此电荷被中和。失去了电荷的胶粒，很快就会聚结在一起，粒子越结越大，最终沉入水底。这样，水就变得清澈干净了。

(1)上表中，活性炭对_____的吸附能力最强。

(2)A13+中数字“3”的含义是________，写出氢氧化铝的化学式_______。

(3)用明矾净化后的水是______(填纯净物或混合物)。净化后的水中含有一定量的碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】，加热会分解成碳酸钙、水和二氧化碳。请写出该反应的化学方程式______。

37、制取气体是初中化学实验的重要内容。

（1）仪器M的名称是______，仪器N的名称是______。

（2）实验室选用B装置制备氧气，其反应的文字表达式为______；装置加入药品前应进行的操作是_______。

（3）C装置中的一处明显错误为_____。A装置与改正后的C装置比较，A装置制氧气的优点_________。

（4）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_______（填序号）

a能与水反应；b能与空气反应；c密度与空气接近

（5）若用A、E装置制取氢气，按气体流向，导管口连接顺序为_______（填序号）。

38、同学们都点过生日蜡烛吧！蜡烛点燃后发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下面系列实验。

（1）如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象是___________________（填字母序号）。

①发出黄白色火焰   ②熔化的蜡烛液顺着蜡烛流下 ③发热

（2）如图B所示，将一根木条迅速平放于蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面两边出现了黑斑，说明蜡烛火焰的_________部分的温度最高。

（3）如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出，观察有黑色小颗粒物产生，冷却后触摸有滑腻感。如图D所示，将干而冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有水雾出现，再将图D中的小烧杯迅速倒立过来，立即注入少量______________ ，振荡，发现出现白色浑浊现象。由上述实验说明蜡烛在空气中燃烧除生成炭黑，还生成了________________。

（4）吹灭蜡烛，看到烛心产生一缕白烟，迅速用火柴点燃白烟，蜡烛重新被点燃，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：

A 白烟是水蒸气   B 白烟是石蜡固体小颗粒 C 白烟是二氧化碳

你认为上述猜想有道理的是_________（填序号），理由是________

（5）如图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，一会后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层楼房中迅速逃离，下列方法中错误的是__________（填序号）。

A 用湿毛巾捂住口鼻 B 成站立姿势跑出

C 打开窗户跳出 D 沿墙角伏低身子迅速爬出

39、生活生产中CH4、H2和CO均可燃烧，为了确定三种可燃性气体：分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶，回答下列问题：注：装置A中的是浓硫酸，作用吸水：B中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体．

（1）若装置A的质量增加，B的质量不变，则试验气是_____；

（2）若装置A的质量不变，B的质量增加，则试验气是_____．

（3）CH4的燃烧产物会使A的质量增加，B的质量_____〔填“增加”或“不变”）．

（4）若将上述A瓶中改装氢氧化钠溶液、B瓶中改装浓硫酸，进行实验．有同学提出，B瓶中的质量始终都有可能增加，不能判断哪种可燃气体．请你评价他的说法是否合理，理由是_____．

（5）如果将上述三种气体中任取两种混合，燃烧后产物通过A、B两个洗气瓶，发现A瓶质量增加的数值比B瓶大，则实验所取的两种气体可能是_____．

40、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气压传感器测出瓶中气压变化如图2。

(1)写出反应的文字表达式。

(2)CD段气压减小的原因是什么？(答出一点即可)

(3)为什么不能用木炭代替红磷来完成实验？