德阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料，工业上利用金属钠和液氨(NH3)生产氨基钠的主要原理如图1，现用120mL液氨与金属钠反应，实验结果如图2所示。

下列分析错误的是

A．反应釜中发生的反应为置换反应

B．金属钠的投加量越多生成氨基钠的量越多

C．其它条件相同时，控制温度能提高氨基钠产量

D．控制温度在50℃时，2.0g金属钠与120mL液氨没有恰好反应

2、神州十三号执行的下列任务一定涉及化学变化的是

A．太空行走

B．燃料加注

C．展示国旗

D．点火发射

3、下列物质中，前者是化合物，后者是溶液的是

A．干冰、稀盐酸

B．澄清石灰水、二氧化锰

C．蒸馏水、冰水共存物

D．C60、过氧化氢溶液

4、下列化学用语表示正确的是

A．氦气：He2

B．保持氯化钠的化学性质的最小粒子：NaCl

C．3个铵根离子：3

D．硫酸铝的化学式：A1SO4

5、实验课上，小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌

C．滤液中一定含有硝酸铜，一定没有硝酸锌和硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜，可能含有硝酸银

6、归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是

A．氧化物中都含有氧元素：含有氧元素的化合物都是氧化物

B．常温下，碱性溶液pH都大于7，则pH大于7的溶液一定显碱性

C．化合物都由多种元素组成，则由多种元素组成的物质一定是化合物

D．活泼金属与酸反应产生氢气，则能与酸反应产生氢气的物质一定是活泼金属

7、下列各组物质中都由离子构成的一组是

A．NaCl、CuSO4

B．CH4、HCl

C．Mg、 CO2

D．Ar、Cu

8、以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是

A．用漏勺从锅中捞取小汤圆

B．用武德合金做电路保险丝

C．用活性炭制作简易净水器

D．用醋清洗水垢

9、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中，操作不正确的是

A．量取水

B．过滤粗食盐水

C．蒸发食盐水

D．取用粗盐

10、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

11、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

12、密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下

下列说法不正确的是

A．c一定是化合物，d可能是单质

B．反应过程中，b与d变化的质量比为87∶36

C．c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和

D．若a与c的相对分子质量之比为197∶158，则反应中a与c的化学计量数之比为1∶2

13、形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中，正确的是

A．某物质中只含有一种元素， 则该物质一定是纯净物

B．煤、石油、天然气都是不可再生能源，应综合利用

C．一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成

D．溶液中的各种粒子都静止不动， 所以溶液有稳定性

14、某实验小组为探究氧气的性质，利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时，隔板未提起；曲线在BC段时，隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是

A．空气中氧气的浓度大约为20%

B．AB段氧气浓度增大，是因为氧气的密度比空气大

C．C点之后，氧气浓度减小，左侧区域中带火星的香燃烧

D．燃着的蜡烛先燃烧更旺，然后逐渐熄灭

15、甲酸具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法不正确的是

A．甲的化学式为CH2O2

B．乙为单质

C．丙的相对分子质量为44

D．反应前后分子总数不变

16、图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，以下各图能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

17、维生素C是一种水溶性维生素，参与机体复杂的代谢过程，能促进生长和增强对疾病的抵抗力，已知维生素C的化学符号为，关于维生素C的说法正确的是

A．维生素C由碳、氢、氧三种元素构成

B．维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成

D．一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成

18、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是

A．含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B．在各种微粒中，质子数不一定等于核外电子数

C．由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．氧化反应不一定是化合反应

19、下列关于质量守恒定律的说法正确的是

A．根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水

B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律

C．10 g冰受热熔化成10 g水，符合质量守恒定律

D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

20、下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．电解水

B．加热一定量的氯酸钾固体制取氧气

C．一定量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧

D．一定量木炭与过量的氧气在密闭容器内充分反应

21、根据下列实验装置进行实验不 能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、化学式是学习化学的重要基础。下列物质化学式书写正确的是

A．氖气Ne2

B．氧化铝AlO

C．干冰CO

D．碳酸钙CaCO3

23、以下生活中常见的物质，属于纯净物的是

A．白醋

B．空气

C．氧气

D．矿泉水

24、下列实验方案设计正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、五氧化二氮的化学式

A．5O2N

B．O5N2

C．N2O5

D．2NO5

26、“远离毒品，人人有责”。一款名为“阿拉伯茶”的新型毒品从外表上来看与苋菜非常相似，但毒效却是相当的惊人。其主要成分为卡西酮(化学式为C9H11NO)，下列说法正确的是

A．卡西酮中碳、氢元素的质量比为9：11

B．卡西酮的相对分子质量是149g

C．卡西酮含有NO分子

D．卡西酮中氧元素的质量分数约为10.7%

27、（3分）硝酸见光易分解，化学方程式是4HNO3  光照   4X↑＋O2↑＋2H2O，其中X的化学式为   ；HNO3中氮元素的化合价是   。

28、用化学符号填空：

(1)2个镁离子____________________；

(2)7个氮原子____________________。

29、回答下列问题

(1)请用化学用语填空：

①氖气___________。

②氢氧根离子___________。

③过氧化氢中氧元素的化合价___________。

④2个氢分子___________。

(2)在符号“3CH4”中，第一个“3”表示___________，第二个“4”表示___________。

30、1869年，__________发现了元素周期律和元素周期表，使得化学的研究和学习变得有规律可循。

31、发现了元素周期律并编制了元素周期表的科学家是_______________；地壳中含量最高的元素是__________________；化学符号“2H”表示的意义是____________________。

32、化学与生活联系密切，生活中处处有化学。

(1)洁厕灵不慎滴在卫生间大理石地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了___________变化（填“物理”或“化学”）。

(2)市场上调味品种类丰富，有加硒盐、钙盐、加铁酱油等，其中硒、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_________。

(3)现在很多汽车为了环保使用压缩天然气。天然气主要成分燃烧的化学方程式___________。

33、现象、事实与解释 _________

4℃时1mL水约含有3.34×1022个水分子，质量是1g   分子间有间隔

墙内开花墙外可嗅到花香 不同的分子具有不同化学性质

氢气燃烧生成的水不具备可燃性 分子不断运动

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 分子的质量和体积都很小

34、（10分）纳米碳酸钙是一种重要的化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题：

（1）请完成该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：

CaCl2 + 2NH3·H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2NH4Cl + _________

（2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是_______，所需要的仪器有________（填字母序号），其中玻璃棒的作用是____________。

（3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是______________，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入______溶液（①Ca(OH)2、②AgNO3 、③CaCl2，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。

（4）上述流程中的副产品（NH4Cl）可用作________(写一种用途)。NH4Cl与NaOH溶液混合微热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色．施用该肥料时，要避免与______（填“酸性”或“碱性”）物质混合使用，以免 。

35、实验室现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾，过氧化氢溶液以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）写出下列标号仪器的名称：①     ；⑨     。

（2）熄灭酒精灯的方法     。

（3）利用上述仪器8和药品制取较多的氧气，你选择的仪器是     （填序号）。反应的文字表达式为   。

（4）利用上述仪器5和药品还可以制取纯净的氧气，你选择的仪器是    （填序号）。反应的文字表达式为 。

（5）如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有    （写出一条即可）。

（6）用右图改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？

①用排空气法收集氧气，气体从 通入。

②用排水法收集氧气，气体从   通入。

36、甲、乙、丙三种固体在水中的溶解度曲线如图2所示。在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

(1)室温时，______（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。

(2)t1℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是_______________。

(3)b溶液中含有少量的a，提纯b的方法是____________。

37、在点燃条件下进行的甲、乙、丙三个实验如下图所示，根据发生反应的现象及原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）这三个实验有多个共同的特点：

①都是与氧气发生反应；

②都属于_____________反应（填基本反应类型）；

③______________________。

（2）甲实验的现象是__________，同时放出热量，符号表达式是____________。丙实验的现象是____________，反应的符号表达式为___________。该实验集气瓶底要预先放少量水或沙子，目的是_________。

38、下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题：

（1）红磷燃烧的主要现象是__________。

（2）该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。

（3）若实验结果偏低，则可能的原因是____________（写出一条即可）

（4）该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。

39、我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源

（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式________    

（2）水在化学实验中的作用不可忽视．如图1做法中，水用来隔绝空气的是　________ （填序号）；   

（3）除去水中的不溶性物质，常用的方法是________ ．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________    

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：

①对应的作用是　________ ；（填字母序号，下同），③对应的作用是　________ ；

a．杀菌作用 b．吸附作用 c．沉淀过滤 d．蒸馏   

（5）今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的两点节水做法________

40、实验室加热高锰酸钾固体可以得到_____气体（填物质名称），检验是否有该气体生成的方法是：_____。