泰州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列实验操作可以达到实验目的的是

A．鉴别过氧化氢和蒸馏水，分别加入MnO2，看是否有气泡

B．比较空气与人体呼出气体的成分，分别滴加澄清石灰水，观察现象

C．验证质量守恒定律，将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化

D．分离氯化钙和碳酸钙，加足量水溶解，蒸发

2、下列实验能达到目的的是

A．比较呼出气体与空气中二氧化碳含量

B．证明CO2能与水发生反应

C．探究分子在不断运动

D．测定空气中氧气含量

3、“青团”是我国的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，下列说法正确的是

A．侧柏莲酮芳香油由三种元素组成

B．侧柏莲翻芳香油中共含有21个原子

C．侧柏莲酮芳香油中氧的质量分数最小

D．侧柏莲酮芳香油中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1

4、下列说法正确的是

A．化学实验室中的双氧水是存放在广口瓶中

B．蜡烛燃烧只发生化学变化

C．氮气可以作为保护气，填充灯泡

D．1869 年，阿伏加德罗发现了元素周期表和元素周期律

5、我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是

A．石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

6、“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，下列说法错误的是

A．天然气难溶于盐水

B．天然气是可再生能源

C．从n端进气可采集盐水

D．从m端进水可排天然气

7、规范的操作是实验成功的保证。以下实验操作正确的是

A．给液体加热

B．蒸发食盐水

C．夹试管

D．量取液体

8、物质都是由微观粒子构成的，根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是

A．甲物质是氧化物

B．该反应属于分解反应

C．参加反应的甲与乙分子个数比为1：1

D．反应前后原子种类不变

9、下列图像表示的对应关系不正确的是

A．图①：室温下，分别将生石灰和硝酸铵固体放入水中

B．图②：向一定质量的硝酸银溶液中不断加入铜粉

C．图③：加热一定质量的高锰酸钾固体

D．图④：保持温度不变，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

10、银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应：。根据质量守恒定律可推测是

A．

B．

C．

D．

11、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

12、实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液，某同学利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是

A．金属铜

B．石蕊试液

C．氯化镁溶液

D．碳酸钠固体

13、下列实验现象叙述正确的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

D．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶瓶口都看到白雾

14、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是

A．能除去水样中的颜色和异味

B．能除去水样中难溶性杂质

C．能起到杀菌消毒的作用

D．该过程中发生的是物理变化

15、下列化学用语正确的是

A．60个碳原子：C60

B．氯酸钾的化学式：KClO3

C．两个硫酸根离子：

D．H2O2中氧元素的化合价为-2

16、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是

A．X不一定是单质

B．反应①的条件一定是点燃

C．反应②属于分解反应

D．反应③常用于实验室检验二氧化碳

17、下列金属制品中，利用金属导热性的是

A．铜导线

B．铁锅

C．金首饰

D．铝合金窗

18、“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（       ）

A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延

B．燃气泄漏后，应关闭燃气阀门并开窗通风

C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸

D．扑灭图书档案失火，用干粉灭火器

19、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、如图是硫元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列说法中不正确的是

A．该元素为非金属元素

B．硫的相对原子质量为32.06

C．

D．硫原子在化学反应中易得到电子

21、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下表为某次实验获得的信息。下列关于“吸入空气和呼出气体”的说法错误的是

A．呼出气体中仍含有氧气

B．呼出气体中二氧化碳比水蒸气含量高

C．对着干冷玻璃片哈气，可证明呼出气体中水蒸气含量高

D．将带火星的木条分别伸入瓶中，可证明吸入空气中氧气含量高

23、厨房中的下列物质属于纯净物的是

A．蒸馏水

B．食醋

C．花生油

D．加碘盐

24、下列关于“体温表液柱遇热读数上升”的微观解释正确的是

A．原子体积增大

B．分子间隔变大

C．原子间隔变大

D．分子个数增多

25、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

26、提高公共安全意识是每个公民的义务，下列做法不符合安全要求的是

A．炒菜时油锅不慎起火，盖上锅盖灭火

B．加油站应标有“严禁烟火”字样或图标

C．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

D．做与反应的实验时，加热前先通排尽装置内空气

27、

① 给试管中的固体药品加热时，试管口应略__________倾斜；

②给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_________。

③给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的_____________，

④熄灭酒精灯时_____________________。

28、化学用语在化学学习中占有重要的地位，请用化学符号表示：

(1)三个氢氧根离子___________。

(2)结构示意图为的粒子对应的符号___________。

(3)氯化亚铁中的阳离子___________。

(4)写出高锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价___________。

29、(9分)实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

（1）写出编号所指仪器的名称：①   、②   。

（2）实验室欲制取并收集一定量的C02，应选用的装置是 ；欲干燥制得的C02，可使气体通过F装置，其中所盛的药品是 ，气体应由   (填“a”或 “b”)端通入。

（3）实验室欲用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为   。

（4）装置A除了可以完成某些气体的制取实验外，还有多种用途，试举一例：   。

30、化学源于生活，与工农业生产密切相关。

（1）空气是一种宝贵的自然资源。

①空气中的主要成分是N2，食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____；

②Cu能与空气中的H2O、O2和_____反应生成“铜锈”（主要成分为Cu2（OH）2CO3）；

③夏季空调冷空气吹到的地方，可以看到“冷气雾”。从微观角度解释这一现象_____。

（2）水是生命之源，也是一种重要的化学物质。

①现有蒸馏水和硬水各一杯，区分两者应选用的试剂为_____；

②电解水可制得氢气，通电后如下图所示，电极X为电源的_____；

③根据下图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是_____。

A 淡水资源是取之不尽，用之不竭的

B 地球上大部分是含盐量很高的海水陆地水

C 为减少水体污染，要禁止使用农药、化肥

D 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

（3）能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。

①三大化石燃料包括煤、石油、_____，他们属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源；

②从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是_____。

31、1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并依此编制了元素周期表。

(1)为纪念门捷列夫，科学家将一种由人工核反应获得的新元素命名为钔(元素符号是Md)，已知钔原子核电荷数为101，相对原子质量为256，则其中子数为___________，钔原子失去三个电子后形成离子，该离子符号为___________。

(2)如图为镁元素在元素周期表中的部分信息及部分原子的结构示意图。

①镁元素的相对原子质量为___________。

②A、B、C、D原子结构示意图中，与镁原子的化学性质最相似的是___________(填字母序号)。

③元素周期表共有7个横行，每一个横行叫做一个周期，则D在元素周期表中排在第___________周期。

32、请用化学用语填空：

①2个氧原子____；②钙离子______；③氢气______；④2个水分子_____。

33、填写化学用语。

（1）钙元素_____；

（2）氦气_____；

（3）两个五氧化二磷分子_____；

（4）三个铜原子_____。

34、A元素的原子结构示意图为：属______元素（填金属或非金属），在化学反应中容易______电子；B元素的离子结构示意图为：核内有______个质子，该元素的原子核外总共有______电子。

35、甲烷（CH4）在空气中燃烧：_____________________________

36、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。运输过程中，干冰发生了___________（填“物理”或“化学”）变化。

(2)厨房里常用的调味品是加碘食盐，这里的“碘”指的是___________（填“元素”或“原子”）。

(3)公共场所常用84消毒液（主要成分是NaClO）加水稀释后进行消毒。NaClO中氯元素的化合价为___________。某品牌84消毒液中NaClO的质量分数为6%，将消毒液与水按1：99的质量比进行稀释，可用于环境消杀，稀释后的消毒液中NaClO的质量分数为___________。

(4)生活中的铝制品不易腐蚀的原因是___________。

37、根据如图所示装置回答下列有关问题：

(1)仪器X的名称是________；

(2)若用装置B收集氧气，进气口应为______(填“a”或“b”)端；

(3)在C装置中进行铁丝燃烧的实验，集气瓶底部留有少量水的目的是_______；对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_______；

(4)某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中反应的化学方程式为__________；写出F中相关的化学方程式________。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为___________。

38、某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

[查阅资料]废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净备用。

实验一：检验废干电池筒内黑色固体中的存在，兴趣小组同学设计了如图所示的实验。

（1）操作②中玻璃棒的作用是_________。

（2）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊；说明滤渣中除含有 MnO2外，还含有黑色粉末__________。操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，写出试管中发生的化学方程式______________。

实验二：探究处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用。

（1）组装 A 装置时，固定试管应在放置酒精灯_________（填“前”或者“后”）进行。

（2）欲用氯酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的组合是 ___，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_____________，该反应的化学方 程式_________。

39、化学学习中,我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识,下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图,按要求回答下列问题:

(1)若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯,可观察到的现象是_____________。

(2)B实验是通过证明______的组成来判断水的组成。

(3)C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内______________来推测空气中氧气的含量;从研究方法来看,A实验与________(填“B”或“C”)实验方法相同。

40、如图是氧化汞受热分解微观示意图。从中你能获取哪些信息？（从宏观、微观的角度各写一条）。

（1）宏观：_____；

（2）微观：_____。