宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息，正确的是

A．碳酸钠为酸

B．该反应为复分解反应

C．反应前后部分氧元素的化合价发生变化

D．实验室可用这一原理制取纯净的氧气

2、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火

B．住宅着火，用湿毛巾捂住口鼻低头弯腰速离着火区

C．面粉加工厂等场所严禁烟火

D．夜间发现燃气泄漏，立即开灯检查

3、作为中学生，一定要了解燃烧和灭火的相关常识。下列有关说法不合理的是

A．点燃可燃性气体前，一定要验纯

B．进入煤矿的可矿井前要做灯火实验

C．发生火灾时，弯腰、湿毛巾捂口鼻迅速离开着火区域

D．室内着火，不能立即打开门窗

4、由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越，它促进了东西方经济、文化的交流，下列中国发明中不涉及到化学变化的是（　　）

A．稻草造纸

B．使用火药

C．蚕丝织布

D．冶炼金属

5、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟

B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

6、党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列做法践行了“人与自然和谐共生”理念的是

A．大量焚烧秸秆落叶

B．私挖滥采矿产资源

C．植树造林绿化家园

D．工业废气排到高空

7、如图，国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是

A．夯土和泥

B．捏塑成形

C．烧造为俑

D．出土清洗

8、UP因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中。UP是过氧化尿素的简称，化学式为。下列有关UP的说法，正确的是

A．UP由6种元素组成

B．一个UP分子含有4个

C．相对分子质量是94

D．碳、氢元素的质量比为3∶1

9、2023年12月，神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务，太阳翼表层覆盖砷化镓电池片，镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是

A．镓属于非金属元素

B．镓原子中子数为31

C．镓原子相对原子质量为69.72g

D．镓原子在化学反应中易失去电子

10、下列物质中，属于氧化物的是

A．H2SO4

B．Mn2O7

C．KNO3

D．Na2CO3

11、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是

A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质

B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

12、化学需要借助化学专用语言描述。下列化学用语使用正确的是

A．镁离子：Mg2+

B．2个氧原子：O2

C．过氧化氢中氧元素的化合价：

D．2个氮分子：2N

13、生活中的下列现象一定属于化学变化的是

A．汽车爆胎

B．水的蒸馏

C．大米碾碎

D．燃放鞭炮

14、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

15、甲、乙两同学分别按图中装置进行实验1和实验2，下列说法不正确的是

A．实验1反应结束时，冷却至室温，可观察到气球鼓起，天平向右偏转

B．红磷燃烧产生白烟，甲同学打开橡胶塞看到白烟散出后，又立即将橡胶塞塞回去，天平向右偏转

C．实验2中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

D．实验2反应过程中，天平始终保持平衡状态

16、春节是我国最盛大的传统节日。春节将至，下列春节民俗蕴含化学变化的是

A．挂灯笼

B．发红包

C．放烟花

D．写春联

17、某同学利用自制简易净水器（如下图）对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是

A．该净化过程可降低河水的硬度

B．活性炭可除去河水中的异味

C．石英砂的主要作用是吸附杂质

D．该净化过程可除去河水中的所有杂质

18、下列说法正确的是

A．图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

B．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C．用明火检查天然气管道是否漏气

D．对发生的火灾，首先要尝试用水灭火，同时考虑其他办法

19、下列说法不正确的是

A．当发生物理变化时，由分子构成的物质的分子本身没有改变

B．当物质发生化学变化时，由分子构成的物质的分子本身发生了变化，变成了别的分子

C．水变成水蒸气是化学变化

D．水变成水蒸气是物理变化，因为水分子本身没有变化

20、下列成语涉及化学变化的是

A．聚沙成塔

B．星火燎原

C．铁杵磨针

D．滴水成冰

21、C和CO分别与CuO反应的实验装置如图所示，下列说法正确的是

A．两个反应都必须达到高温条件才能进行

B．实验可证明木炭和一氧化碳都具有还原性

C．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变

D．两个实验中都可观察到红色固体变黑，澄清石灰水变浑浊

22、属于纯净物的是

A．牛奶

B．蒸馏水

C．冰红茶

D．米醋

23、阅读下面短文，完成10-12小题。

过氧乙酸是一种无色透明液体，化学式为C2H4O3，易挥发，呈弱酸性，有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解，见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液，是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。

【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子

C．过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4：3

D．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．化学反应前后元素种类不发生改变

B．物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同

C．参加反应的甲、乙分子个数比是1：1

D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分

【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是

A．可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液

B．消毒、杀菌用过氧乙酸溶液，浓度越大越好

C．贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存

D．配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解

24、空气是人类重要的资源。空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

25、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．氖气填充航标灯

B．液氮做制冷剂

C．氢气填充气球

D．氧气用于炼钢

27、填空：

(1)如图：若该粒子是带2个单位负电荷的阴离子，X值为______，其离子符号是______；

(2)试依据核电荷数为1—18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

①现以第三周期（第11—18号元素）为例，从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是______；

②上图中硫元素的核电荷数Z=______；氯元素的最外层电子数Y=______（填数值）；

③钙元素的原子结构示意图如图所示，该元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于______（选A、B、C）处；

④请写出16号元素与11号元素组成的化合物的化学式______。

28、2021世界水日的主题：珍惜水、爱护水：2021中国水周的主题：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。

(1)电解水方程式_____，连接电源的正极产生的气体检验方法_____，该实验能说明水是由_____组成。

(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。

29、碳是人类接触最早、利用最多的元素之一、

(1)金刚石和石墨的性质有差异是由于_______。

(2)怀素是唐代大书法家，他的真迹保存至今极其珍贵。古人用墨(用炭黑等制成)书写的字帖能够保存至今而不褪色，是因为_______。

(3)冬天，北方居民会在自家的菜窖(从地面向下挖5米以上深的洞)，储存蔬菜。据报道，有居民下菜窖取菜，晕倒在菜窖里，并导致死亡。针对这一事件，从二氧化碳的角度考虑，下列说法不正确的(填字母序号，下同)。

A．二氧化碳是植物呼吸的一种产物

B．二氧化碳浓度较大时，有毒性

C．二氧化碳不能供给呼吸

D．为防止此类事件发生，可先用细线绑一根燃着的蜡烛放入菜窖底部，观察蜡烛是否熄灭

30、图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质，其溶解度曲线如下图所示。

请回答下列问题：

（1）在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是______。

（2)在t1℃时，将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到4℃，它们析出的晶体的质量分别分别为m(A)、m(B)和m(C)，则三者的大小关系为______。

（3）将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数分别为、和，则三者从大到小的顺序是______。

31、防范新冠疫情需要我们“戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通风”。

（1）口罩成为新冠肺炎疫情防控的必需品，它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等。其中活性炭起到的作用是______。

（2）居家抗疫中，我们常使用浓度为75%的酒精（C2H5OH）和“84消毒液”（有效成分为NaClO）进行消毒杀菌。请回答下列问题：

①在酒精分子中，C、H、O的原子个数比为______。

②下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是______。

A、易挥发 B、能消毒杀菌

C、无色有特殊香味 D、熔点-114℃、沸点78℃

③“84消毒液”与厕所清洁剂（俗称“洁厕灵”，有效成分为稀盐酸）可发生反应：，Cl2有毒，X的化学式为______，在使用过程中，这两种物质__________（填“能”或“不能”）混合使用。

（3）某学校要配制100kg溶质质量分数为0.2%的过氧乙酸消毒液，需要10%的过氧乙酸溶液______kg，所需水的质量为______kg。

（4）在疫情期间要学会正确的洗手方法沾有油污的手，可先使用洗洁精清洗，洗洁精的作用是______。

32、淡水资源短缺,节约用水、污水处理人人有责。

（1）滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味；

（2）如图是晓华同学做的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____；

（3）水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac_____。

a．水的电解 b．水的蒸发 c．氢气在氧气中燃烧

33、氮化镓（GaN）充电器有体积小、效率高、更安全等优势。

(1)氮化镓（GaN）在1050℃下会分解为金属镓（Ga）和氮气（N2），氮气是由_____（选填“氮元素”、“氮分子”或“氮原子”）构成的，N2中2的意义是_____。

(2)常温下，氮气会很缓慢地与氢气反应，反应过程可用下图表示，请补全下图_____。（表示氮原子，表示氢原子）

(3)请书写产物的化学式_____。

34、现有A、B、C、D四种元素，A元素是地壳中含量最多的元素，B元素是空气中含量最多的元素，C2—的核外电子排布与氩相同，D元素的原子核外有三个电子层，最外层有3个电子。则A元素为   ，B元素形成的单质的化学式为 ，C的离子符号为 ，A和D形成的化合物的化学式为   。

35、请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。（共9

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①____   _；②____   _。

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气， 反应的文字表达式为   。

所用的发生装置为（填图中代号，下同） ，用排水法收集氧气的装置为   ，试管口放一团棉花的目的是

（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时，所用的发生装置为   ， 用向上排空气法收集氧气时，验证氧气已收集满的方法是 。

（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：

①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其操作顺序是   。

36、下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：（温馨提示:造成酸雨的主要物质是NO2和SO2）

（1）下列选项中属于空气污染物的是__________（填序号）。

a.一氧化碳　　　　　 b.二氧化碳 　　　　　c.稀有气体 　　　　　　　d.氧气

（2）表中最容易出现酸雨的城市是___________；为减少该城市酸雨的产生，可采取的措施是___________（填序号）。

①少用煤作燃料 ②采用燃料脱硫技术 ③把煤块加工成煤粉 ④开发新能源

（3）控制汽车尾气对空气造成污染的方法有___________。

①积极植树造林 ②多采用私家车方式出行 ③对汽车加装尾气处理装置④出门戴口罩⑤实行汽车单双号限行

37、如图是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是________。

(2)用 A 和 F 装置制取氧气，反应的化学方程式是________。向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是________。

(3)制取二氧化碳的发生装置可选用 B 或 C，与 B 相比，C 装置的优点是________ (答一点即可)。若用 G 装置收集二氧化碳，检验二氧化碳收集满的方法是________。

38、用如图A所示的装置：

(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是______。

(2)此时瓶内剩余气体主要是______（填物质名称），该气体的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）。

(3)小倩设计了如上图B所示的改进装置，其优点是______（只写一点）。

(4)从理论上分析，玻璃管内液面最终上升至______处（填“1”“2”“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是______（写两点）。

(5)这两个实验中的红磷或白磷能不能用铁，硫代替，如果不能，请分别说明原因。

39、完成下列化学方程式，并注明反应类型。

（1）红磷在空气燃烧___________，反应类型_________

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气______________，反应类型_____________。

40、阅读下面科普短文。

氮氧化物（NOx）种类很多，造成大气污染的主要是一氧化氮（NO）和二氧化氮（NO2）。

NO通常为无色气体。熔点为–163.6℃，沸点为–151.5℃。它的性质不稳定，在空气中易氧化成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强，更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的信使分子，在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。

NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体，溶于水生成硝酸（HNO3）和NO，工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用。

城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。经测算，天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为：6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车，尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期，北京市一半以上的NOx来自机动车排放。

依据文章内容，回答下列问题：

（1）分别说明NO的“利与弊”：

“利”是___________，“弊”是___________（各答1条即可，下同）。

（2）NO2溶于水发生反应的符号表达式是________________________。

（3）与煤和石油相比，天然气是比较清洁的燃料，结合数据解释原因_________。

（4）减少NOx污染的有效措施是_______________________________ 。