清远2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．面粉

B．硝酸钾

C．汽油

D．泥沙

2、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是

A．P2O5

B．Fe3O4

C．C2H6O

D．ClO2

3、水与甲、 乙、丙物质转化关系如图，甲为单质，乙为化合物。下列说法错误的是

A．若反应①为电解水，负极产生的气体是甲，则甲是 H2

B．若甲为 O2，则反应①可以为分解反应

C．若乙能使紫色石蕊试液变红，则乙可能是 H2CO3

D．若丙能在甲中燃烧，则丙不可能是单质

4、下列实验方案存在问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是

A．H2O2

B．KMnO4

C．KClO3

D．H2O

6、下列选项中，物质的所属类别正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列实验操作正确的是

A．取用固体

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

9、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．H2O

C．H2SiO3

D．Na2SiO3

10、下列劳动项目与化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、分类是一种重要的学习方法，下列各组按混合物、氧化物、单质顺序排列的是

A．冰水混合物、二氧化氮、稀有气体

B．氯酸钾、氢氧化钙、液氧

C．石灰石、过氧化氢、金刚石

D．硬水、碳酸钠、臭氧

12、下列实验设计能达到实验目的的是

A．除去氮气中混有的氧气获得纯净的氮气，可将气体通过灼热的木炭

B．鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体，可对比溶解过程中溶液温度的变化

C．证明MnO2是KClO3分解的催化剂，仅需对比MnO2在反应前后的质量

D．验证Zn、Ag、Cu金属活动性的强弱，可将Zn片分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液

13、化学学科的思维方法中，推理是最常见的一种思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

B．有机物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物

C．碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．碳酸盐滴加稀盐酸能产生气泡，加入稀盐酸能产生气泡的物质一定是碳酸盐

14、下列关于水的说法正确的是

A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列

B．在电解水实验中，正负电极产生的气体质量比约为1:2

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放

15、“达菲”主要成分为莽草酸(C7H10O5)，对抗流感病毒有很好的疗效。下列有关莽草酸的说法正确的是

A．相对分子质量是174g

B．碳、氢、氧元素的质量比为7：10：5

C．由碳、氢、氧三种元素组成

D．由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成

16、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是

A．镉的元素符号是cd

B．镉属于非金属元素

C．镉的质子数是48

D．Cd的相对原子质量为112.4g

17、某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。3g该金属混合物与足量的盐酸充分反应，得到0.lg氢气，则该金属混合物的组成可能是

A．Mg和Al

B．Mg和Zn

C．Fe和Mg

D．Fe和Al

18、下列混合气体点燃时可能发生爆炸的是

A．氢气和氮气

B．甲烷和氧气

C．氦气和氧气

D．CO和CO2

19、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳气体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

21、推理是一种重要的研究和学习方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．二氧化碳会引起温室效应，所以加剧温室效应的一定是二氧化碳

C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

D．化学变化中各原子的数目一定不变，则原子的种类也一定不变

22、关注安全和健康是人类永恒的主题，下列叙述错误的是

A．每人每天约需3-5g食盐，长期食用过多的食盐不利于人体健康

B．人体胃液的pH值为0.9-1.5，若胃酸过多不宜多食用橘子、柠檬等水果

C．日常中可用洗涤剂、苏打的乳化作用去除餐具上的油污

D．公路上的积雪可以用氯化钠来消除

23、下列海洋利用或开发过程属于化学变化的是

A．从深海中得到锰结核

B．降压使水沸点降低

C．利用海滨砂矿得到钛

D．海水通过高分子分离膜制淡水

24、下列预防和处理事故的方法中正确的是

A．高层楼房失火时，迅速乘坐电梯逃离

B．厨房天然气泄漏，立刻打开排风扇

C．为防止CO中毒，可在房间放一盆水

D．进入久未开启的菜窖之前，先进行灯火试验

25、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是

A．取用NaCl

B．称量NaCl

C．量取H2O

D．溶解NaCl

26、第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．核外有4个电子层

B．核内中子数为31

C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+

D．镓元素位于第四周期

27、化学用语是学习化学的基本工具，请用化学用语填空。

(1)亚铁离子_____________；

(2)两个银原子_____________；

(3)正三价的铝元素____________；

(4)氢氧化钙的化学式_____________；

28、写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型．

(1)电解水______________________________（_________________）

(2)红磷燃烧__________________________________（_____________）

(3)澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体，其机理是其主要成分氢氧化钙Ca(OH)2能吸收二氧化碳，生成碳酸钙CaCO3沉淀，同时生成水．请写出该反应的符号表达式：_______________．

29、请用适当的化学符号填空：

(1)地壳中含量最高的金属元素：_______。

(2)在测定空气中氧气含量的实验中，红磷熄灭后集气瓶内剩下最多的气体：_______。

30、写出下列实验所需仪器的名称：

（1）量取一定体积的液体需用   ；

（2）用作收集或贮存少量气体时需用   ；

（3）吸取和滴加少量液体用   ；

（4）过滤时制作过滤器需要 和滤纸；

（5）做镁条燃烧实验时夹持镁带的仪器是_____________,为防止烫坏实验桌面，需要用______________。

31、将下列描述按“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”归类，并用序号填空。

①白纸燃烧②铁铸成锅③冰雪融化④石蜡在空气中能燃烧⑤金刚石的硬度大⑥铜丝弯曲⑦食物腐烂⑧铁在潮湿的空气中易生锈

(1)物理变化______。

(2)化学变化______。

(3)物理性质______。

(4)化学性质______。

32、如图是厨房中的日常用品一一铝锅。请用化学用语描述下列带点部分：

(1)铝锅把手的塑料中含有碳元素___________。

(2)铝锅不需作防锈处理，是因为其表面有一层氧化铝薄膜___________。

(3)新买的铝锅烧水时，被水浸没的部分会出现一层黑色粉末，是由于水中的铁离子引起的___。

(4)长期烧水的铝锅，锅内会沉结一层水垢，水垢的主要成分之一是氢氧化镁，氢氧化镁中镁元素显正二价___________。

33、据2014年6月9日“中国之声”报道，日本向国际原子能机构汇报本国用于核电事业的放射性原料时，漏报了640公斤钚（元素符号Pu，原子序数94，相对原子质量244），据悉，这些钚足可以制造80枚核弹头。请回答：构成金属钚的粒子是   ，其原子核外共有   个电子。

34、自然界的硬水和软水一般用_______区分，生活中将硬水软化的方法常见的是_______和_______；有水生成的化合反应(写化学方程式)：_______。

35、镁的相对原子质量为 24，铜的相对原子质量为 64，铁的相对原子质量为 56。

(1)若三种金属的原子个数都是 100 个，那么它们（镁、铜、铁）的质量比为____________。

(2)若三种金属的质量各为10g，则它们所含有的原子个数由多到少依次为___________。

36、为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，动植物的呼吸作用消耗   ，绿色植物的光合作用消耗 。为了减缓大气中的二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是（填序号）__________。①大量植树造林 ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 ③更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。

37、小明进行H2O2溶液制O2的实验探究，请你按照要求回答问题：

(1)乙所指仪器名称：_______；

(2)用过氧化氢制氧气并收集一瓶干燥的O2，应选择_______(填字母)。

(3)若用下图装置收集一瓶氧气，气体应从_______(填a或b)端进入集气瓶。

(4)下列不能做过氧化氢溶液制氧气的催化剂的是

A．FeCl3

B．硫酸铜

C．红砖粉末

D．KCl

(5)与高锰酸钾制O2的装置相比，该实验具有的优点_______、_______(写出两条)。

38、现有如图装置、仪器和药品。根据要求回答问题：

（1）写出仪器的名称：E_____、F_____。

（2）改正图A的实验室制氧气装置中的一处错误：_____。用装置A制取氧气，并用排水法收集，当______才能把导管伸入盛满水的倒放的集气瓶中，集满气体后，气瓶取离水面_____（填“前”或“后”）瓶口盖好玻片。

（3）B与H组合用以制取CO2，涉及反应方程式为_____。通过操作H中弹簧夹可以控制该反应的发生或停止；在“C至H”中选择仪器_____（填字母序号）也可组装一个随时使反应发生或停止的装置。若用H2O2溶液和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_____组合。

39、请从微粒的角度回答下列问题。

（1）水沸腾时可以冲起壶盖。

（2）有些物质由分子构成，单质和化合物的分子构成有什么不同。

40、完成下列化学方程式并回答有关问题：

（1）硫在空气中燃烧_____。

（2）铁丝在纯氧中燃烧：_____。做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_____？