1、下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝
B.木炭
C.蜡烛
D.红磷
2、苹果是我省种植的主要水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等,其中钙、磷、钾、镁是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
3、在实验室区分下列各组物质的方法均不正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法1 | 方法2 |
A | 氧气和二氧化碳 | 分别插入燃着的小木条 | 分别通入石灰水中,观察现象 |
B | 水和硫酸铜溶液 | 观察颜色 | 取样,分别加入试管中,再加入过氧化氢溶液,观察现象 |
C | 五氧化二磷和氯酸钾 | 取样,观察颜色 | 取样,分别加入试管中加热足够长时间,伸入带火星的木条,观察现象 |
D | 白糖和食盐 | 观察颜色 | 品尝味道 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用含洗涤剂的水洗餐具上的油污 | 发生了乳化 |
B | 在自制净水器中加入明矾 | 明矾可以杀菌消毒 |
C | 铅笔芯做简易电池电极材料 | 铅笔芯具有导电性 |
D | 用食醋去除热水瓶内壁的水垢 | 这个过程发生了化学变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列实验操作符合要求的是
A.用耳听
B.用鼻闻
C.用眼看
D.用嘴吹
6、2023年9月,第19届亚运会在杭州举行。对运动员进行兴奋剂检测是保障比赛公平的必要措施。乙基雌烯醇是禁止运动员使用的兴奋剂之一,其化学式为。下列说法错误的是
A.乙基雌烯醇由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙基雌烯醇含有20个碳原子、26个氢原子和2个氧原子
C.乙基雌烯醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为20:26:2
D.乙基雌烯醇中氢元素的质量分数最小
7、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.气体验满
D.液体过滤
8、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A.空气成分模型
B.灭火原理模型
C.物质组成及构成模型
D.溶液的性质模型
9、2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change”(加速变革)。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列关于水的说法错误的是
A.用肥皂水可以鉴别硬水和软水
B.自来水厂处理过的水仍然是混合物
C.活性炭能吸附水中的色素和异味主要利用了它的化学性质
D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
10、分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质中,由分子构成的是
A.铝
B.氯化钠
C.木炭
D.氮气
11、试管是实验中常用的一种仪器。如图中使用试管进行实验的操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
12、某初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”,以下是小明同学实验过程中部分操作示意图,正确的是
A.取用块状固体
B.倾倒液体
C.滴加液体
D.验满
13、运载火箭的动力可由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供,反应的化学方程式为2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2X↑。下列有关说法不正确的是
A.X的化学式为O2
B.该反应属于分解反应
C.NH4ClO4中氮元素的化合价为-3
D.该反应生成氮气和水的质量比为14:9
14、在一密闭容器中有甲、乙、丙三种物质,甲是一种氧化物。加热充分反应后,各物质质量变化如下表所示。关于此反应的认识正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 1.4 | 7 | 31.6 | 0 |
反应后的质量/g | 待测 | 26.7 | 0 | 3.2 |
A.反应后待测甲的质量为8.7g
B.丁可能是单质,丙一定是化合物
C.组成物质丙的元素种类一定比物质乙多
D.反应过程中丙剩余15.8g时,容器中乙的质量为13.35g
15、下列物质属于纯净物的是
A.豆浆
B.牛奶
C.蒸馏水
D.鲜榨果汁
16、化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是
A.油锅着火时,立即加水
B.用嘴吹灭蜡烛,是利用降低可燃物的着火点
C.新鲜牛奶变质,发生了缓慢氧化
D.发现煤气泄漏,立即打开排风扇
17、豆腐是我国一种传统的美食,营养价值非常丰富。《本草纲目》记载“豆腐之法,始于汉淮南王刘安··....”,介绍了豆腐的制作方法。下列豆腐制作过程涉及化学变化的是
A.浸泡豆子
B.磨制豆浆
C.蒸煮豆浆
D.压制成型
18、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应,下列说法正确的是
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B.生成丙和丁的分子个数比为1:4
C.反应物和生成物共涉及三种氧化物
D.反应前后元素的化合价都不变
19、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到:“金入于猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下
A.易氧化
B.很活泼
C.很稳定
D.导热性
20、保定正在争创全国文明城市,下列做法与之不相符的是
A.生活污水处理达标后排入环城水系
B.节日庆典大量燃放烟花爆竹
C.城市公交车使用新能源
D.洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘
21、如图所示图标中,表示“禁止烟火”的是
A.
B.
C.
D.
22、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均错误的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 氧化铜 | 碳粉 | 空气 | 在空气中灼烧 |
B | CO2 | HCl | 氢氧化钠溶液、浓硫酸 | 通入足量的NaOH溶液、干燥 |
C | 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙 | 适量碳酸钠溶液 | 过滤 |
D | 氯化钠 | 碳酸钠 | 过量稀盐酸 | 加水、蒸发、结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、对下列宏观事实的微观解释不正确的是
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 自然界中水的天然循环 | 水分子在不断运动 |
B | 金刚石和石墨的物理性质不同 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D | 氧气和液氧都能支持燃烧 | 同种分子的化学性质相同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列溶液敞口放置在空气中,因为变质而使溶液质量减小的是
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.烧碱溶液
D.饱和石灰水
25、坚持“低碳生活,保护环境,从我做起”,下列做法不符合这一理念的是
A.用餐使用一次性木筷
B.使用共享单车出行
C.垃圾分类回收利用
D.购物使用布袋代替塑料袋
26、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验氧气是否集满 | 将带火星的木条放在集气瓶口 |
B | 除去CO2中的少量CO | 将气体通过澄清石灰水 |
C | 鉴别NH4NO3和NaOH固体 | 取样,加水溶解 |
D | 证明甲烷中含氢元素 | 在甲烷火焰上方罩干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、某化学兴趣小组用如图一所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉):
(1)经过一段时间后观察到A、D试管中铁钉生锈,而且D中铁钉锈蚀程度最严重;B、C试管中铁钉不生锈。
试管A、B、C发生的现象说明铁锈蚀的条件是______。
(2)兴趣小组的同学又设计了图二的小实验:
在a、b两支试管中加入体积相同的同种生铁块,只在a中加入食盐水,塞上橡皮塞,U形管内为红墨水,且开始时两端液面高度相等,放置一段时间后红墨水柱两端液面变为______(选填:A“左高右低”、B“左低右高”、C“一边高”),试叙述产生这一现象的原因______。a、b两支试管中的铁块是否都生锈呢?答:______(填“是”或“否”)。
(3)据此,一位同学说“家里的菜刀常切咸菜会更爱生锈”,请说出家中菜刀使用后防锈的一条措施______。
28、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:
(1)3个硫原子______;
(2)2个氮分子_______;
(3)二氧化硫中硫元素的化合价________;
(4)离子结构示意图“”所表示的离子符号为_________;
(5)在符号“3CH4”中,“3”表示_________;“4”表示________。
29、(8分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a ;b .
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 。也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,应选用的发生并收集装置为 。
(4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:
①加热
②把药品装入试管后固定在铁架台上
③检查装置的气密性
④熄灭酒精灯
⑤用排水取气法收集气体
⑥从水槽中取出导管。
正确的操作顺序是(写序号) 。
(5)若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ;植物油上方原有的空气对实验结果 明显影响(填“有”或“无”)。
30、指出下列符号中数字的意义:
(1)Ca2+中“2”表示_____;
(2)5CO2 中“5”表示_____;“2”表示_____。
(3)3S2-中“3”表示_____;“2”表示_____。
31、下面常见物质:盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸、氢氧化铝。请按要求选择,用化学式填空。
(1)汽水中含有的酸是______;
(2)可用于改良酸性土壤的是______;
(3)人体胃液中含有的酸是______;
(4)用于治疗胃酸过多的是______。
32、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)在反应条件方面,两个实验都要点燃,在能量变化方面,两个实验都是_________反应(填“吸热”或“放热”),在反应类型方面,两个化学反应都是_________反应,从生成物的种类看,三个反应的生成物都是氧化物。
(2)小明还总结出:两个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_______________________________。
(3)B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是___________________________,发生反应的化学方程式为 _______________ 。
(3)若用上图装置做碳在(充足)氧气中燃烧实验,检验反应后生成物的方法为(用化学方程式表示)________________________________________________。
33、化学用语是学习化学的重要工具,请用适当的化学用语填空。
(1)一个铜原子____________。
(2)铁离子____________。
(3)干冰____________。
(4)人体中含量最高的金属元素____________。
(5)Al2O3中铝元素的化合价____________。
34、“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,我市正逐步用天然气代替煤作燃料。请回答下列相关问题:
(1)煤是___________(填‘混合物’或‘纯净物’),用天然气代替煤后,空气中污染物明显减少的是___________(填一种);
(2)把煤隔绝空气加强热,可以分解成许多有用的物质,如___________,可用作高炉炼铁的原料,提供炉温,同时转化成还原剂。所以将煤仅仅作为燃料烧掉就太可惜了。
(3)天然气燃烧时将___________能转化成热能,其主要成分燃烧的化学方程式为_____________________。
(4)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,目的是______________________,这是利用了氮气的___________(填‘物理性质’或‘化学性质’);
(5)检查天然气是否泄漏时,应该使用___________。
A.肥皂水 B.点燃的蜡烛
35、请回答与生活有关的化学问题。坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。为促进作物生长,增强农作物的抗抗旱、抗寒能力,应施加的肥种类是______;为改良酸性土壤,可施用通量的碱是______(填化学式);
(2)“水更清”就要保护好水资源。
①将水样静置后进行过滤除去不溶性杂质,向过滤后水样中加入______除去色素和臭味。
②在处理后的水样中加入______,振荡,观察到泡沬较少,浮渣较多,说明该水样是硬水。生活中常用______的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(3)为了防止大气污染,我们应减少化石燃料的燃烧,开发利用新能源,如______等。(答一点)
36、北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”,被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程。建造“鸟巢”使用了大量的钢筋。
(1)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面_____________或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是_____________________________。
(2)把赤铁矿冶炼成铁的主要反应的化学方程式为_____________________________
37、课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。A中盛有大理石,注射器中装有足量的稀盐酸,B中盛有浓硫酸(干燥气体),C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)检查装置气密性:打开a,用手捂住A瓶外壁,若观察到B中导管口有气泡冒出,说明装置A___________ (填“漏气”或“不漏气”)。
(2)制取二氧化碳应选用的收集装置是________________(填字母序号),将_____________________接近集气瓶口,观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)A装置除了能制取二氧化碳,还可以制取一种常见的气体,制取该气体的化学方程式为_______________________。
(4)C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______________________,二氧化碳与水反应的化学方程式为______________________。
(5)收集一瓶二氧化碳,倒扣入烧杯G中,反应的化学方程式为______________________。
38、如图所示是实验室制取和收集气体的部分装置,请根据所给的装置图回答下列问题。
(1)请写出图中标号①的仪器名称:________。
(2)若实验室用B装置制取氢气,该反应的化学方程式为__________。若用C装置代替B装置制取氢气,优点是______,该装置中分液漏斗下端无需液封是因为__________。
(3)若用D装置检验二氧化碳气体,气体应从_________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)用E装置收集NH3,由图可知NH3具有________的物理性质。
39、我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。
(1)这句话所发生化学反应的两个文字表达式为_________________________________________;
__________________________。
(2)③中发生的是物理变化还是化学变化?为什么?_________________________________________。
40、测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_____________ 。
(2)红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知得出的结论是___________。
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是____________ ,该气体 ___________ (填“支持”或“不支持”)燃烧。