肇庆2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列化学符号的解释正确的是

A．——2个铁原子

B．——两个镁离子带两个单位的正电荷

C．——3个氢离子

D．——钠元素

2、下列有关水的说法中正确的是

A．工业废水只要是无声透明就可以直接排放

B．使用肥皂水可以区分硬水和软水

C．长期饮用蒸馏水有利于身体健康

D．地球上淡水资源取之不尽，用之不竭

3、下列关于空气成分的说法正确的是

A．氧气约占空气质量的21%

B．稀有气体占空气总体积的0.94%

C．氮气体积分数远远超过78%

D．二氧化碳占空气总体积的0.06%

4、下列过程中发生化学变化的是

A．湿衣晾干

B．铁钉生锈

C．干冰升华

D．石蜡熔化

5、化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术。以下是甲烷化学链燃烧的示意图。下列有关说法正确的是

A．Cu2O中铜元素显+2价

B．“空气反应器”中N2是生成物

C．“燃料反应器”中发生的是分解反应

D．化学链燃烧有利于CO2的分离处理

6、下列反应的化学方程式书写正确的是

A．用一氧化碳还原氧化铜：

B．铁丝燃烧：

C．二氧化碳通入水中：

D．碳酸钙和稀盐酸反应：

7、有a、b、c三种金属，a能从b的硝酸盐溶液中置换出b，但a不能与稀盐酸反应；c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为

A．a、b、c

B．a、c、b

C．c、a、b

D．c、b、a

8、下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华

B．金刚石转化成石墨

C．水电解生成氧气

D．玉米酿酒

9、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案，能达到相应目的的是

A．验证二氧化锰是催化剂

B．测定空气中O2的含量

C．探究铁生锈条件

D．燃烧是否需要氧气

10、如图是X、Y两种微粒结构示意图，下列判断正确的是

A．X是非金属元素

B．X和Y形成化合物的化学式是X2Y3

C．都达到稳定结构

D．Y 表示在反应中易失去电子

11、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是

A．物质都是由元素组成的

B．同种元素的原子核内中子数相同

C．在化学变化中元素的种类不发生改变

D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

12、分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类不正确的是

A．H2、Ar属于单质

B．MgO、H2O2属于氧化物

C．冰水混合物、天然气属于混合物

D．水蒸气、氧气属于纯净物

13、下列实验方法能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列实验基本操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．量取液体

C．检查气密性

D．倾倒液体

15、规范操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法，下列说法正确的是

A．变化与守恒:依据质量守恒定律，64gCu和16gO2 充分反应可得到80gCuO

B．模型与推理：化学反应伴随能量的变化，有能量变化的一定是化学反应

C．宏观与微观：氧气和液氧物理性质差异较大，因为两者的分子构成不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可

17、科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶水”。下列说法正确的是

A．“气凝胶水”是混合物

B．“气凝胶水”在任何条件下都不会融化

C．结成“气凝胶水”后，分子停止运动

D．“气凝胶水”与水的化学性质相同

18、某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。

下列说法错误的是

A．a的值为12

B．丙可能是催化剂

C．当丁为5g时，容器中乙的质量为11g

D．当甲为2g时，容器中丙与丁的质量之比为12:5

19、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向等质量的锌粉和铁粉中分别逐渐加入过量等浓度的稀硫酸

B．向等质量且足量的锌粉和铁粉中分别加入等质量等浓度的稀盐酸和稀硫酸

C．向等质量等浓度且足量的硫酸铜溶液中分别加入等质量的锌粉和铁粉

D．向等质量等浓度的硫酸铜溶液中分别逐渐加入过量的锌粉和铁粉

20、下列化学用语正确的是

A．5个硫原子：S5

B．钠离子：Na1+

C．氦气：He2

D．锰元素的化合价：

21、下列符号中数字“2”所表示的含义，其中正确的是

A．O2-中的“2”表示氧元素的化合价为－2价

B．CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成

C．中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷

D．2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子

22、下列物质的用途错误的是

A．钛合金制人造骨

B．石墨制铅笔芯

C．氮气填充飞艇

D．氢氧化钠制肥皂

23、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是

A．电视机等电器着火用水扑灭

B．夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气

C．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生

D．油锅着火可用锅盖盖灭

24、2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭发射成功。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．燃料加注

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

25、下列潍坊地区的部分“非遗”项目中，其工艺主要是化学变化的是

A．青州根雕技艺

B．寿光卤水制盐技艺

C．潍坊嵌银工艺

D．昌邑土陶烧制技艺

26、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是

A．H2

B．H2O

C．CO

D．CH4

27、生活离不开化学，化学就在我们身边。

（1）现有H、O、C、Mg四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学用语：

①最清洁的燃料__________；

②含原子团的化合物__________；

③保持水化学性质的最小粒子__________；

④金属离子__________。

（2）写出实现下列目的所用的方法：

①鉴别硬水和软水__________；

②生活中硬水软化__________；

③除去氧化铜中混有的少量碳粉__________；

④检验氧气__________。

（3）交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。反应原理为：C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑+ 9X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为__________，Cr2(SO4)3中Cr元素的化合价为__________。

（4）将13g纯净物A在足量的氧气中充分燃烧，生成44g二氧化碳和9g水。

①参加反应的氧气的质量是__________；

②若A物质的相对分子质量是26，则A的化学式可以表示为__________。

28、用元素符号或化学式填空

（1）地球大气中含量最多的元素是_______；

（2）地壳中含量最多的元素是_____；

（3）高锰酸钾_____；

（4）硫酸铝_____。

29、从H、C、O、N、Na五种元素中选择元素，组成符合要求的物质的化学式填空。

(1)最简单的有机物_________；

(2)用于人工降雨的_________；

(3)具有还原性的固态非金属单质_________；

(4)中和胃酸过多的盐_________；

30、按要求填空：

(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

①2个铵根离子______；

②氧化镁中氧元素的化合价______；

③硫酸铁______。

(2)按要求从二氧化碳、氮气、氢氧化钠、氢氧化铁、氧化铜、盐酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

①空气中含量最多的气体______；

②一种金属氧化物______；

③一种俗名为烧碱的碱______；

④一种挥发性的酸的溶质______；

⑤使澄清石灰水变浑浊且能参加光合作用的是______。

31、桃花江酒是我县的一大特色品牌。桃花江酒坚持“纯粮精华，山泉酿造”的健康生态理念，2013年桃花江酒接受了湖南省质监局的全面检测，被评为优质等级。

(1)酿制桃花江酒的过程属于___________变化：从物质分类的角度来看，桃花江酒属于___________（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)俗话说“酒香不怕巷子深”，其微观原因是___________；将50mL酒精与50mL水混合后其体积___________100mL（填“＞”“＜”或“=”），其微观原因是___________。

(3)酒精（C2H5OH）也是一种很好的燃料，在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的文字表达式为___________；请设计一简单的实验验证其燃烧产物中有“水”______________。

32、学习化学后，同学们认识到，并不是清澈透明的水都能作为饮用水，对于硬度较大、酸性或碱性偏高的水均不宜作为饮用水．请回答下列问题：

（1）现有两瓶无色液体，分别为硬水和蒸馏水，可用      （填试剂或方法）将它们区分开来．

（2）烧煮硬水后，水壶内壁会附着一层水垢（主要成分是CaCO3），水垢加入盐酸后产生气体．将生成的气体通入澄清石灰水，观察到的现象是       ，此反应的化学方程式为： ．

33、1869年，__________发现了元素周期律和元素周期表，使得化学的研究和学习变得有规律可循。

34、完成下列填空中对应的内容

35、加热时试管炸裂的原因？__________；__________；__________。（至少三条）

36、小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，他对下列化学物质：①空气、②氮气、③氖气、④过氧化氢溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦海水、⑧液氧、⑨五氧化二磷、⑩高锰酸钾加热分解后的固体剩余物进行了分析，请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的序号填写在横线上．

（1）能使澄清石灰水变浑浊且能参与植物光合作用的是___________；

（2）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是__________；

（3）制硝酸和氮肥的重要原料是__________；

（4）常用于制造电光源（如：霓虹灯等）的是__________；

（5）通常状况下，属于白色固体物质的是__________；

（6）上述物质中，贮存篮色钢瓶中的是__________；

（7）上述物质中属于混合物的是__________。

37、根据如图实验装置回答下列问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①_____________；②_______________。

(2)以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: (上述装置改正后，请继续回答下列问题)_____________；

(3)实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的化学方程式为_____________；

(4)实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____________(填化学式)；

(5)实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。小组同学用B做发生装置，它相对于C的优点是_____________；若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口_____________(填“b”或“a”)端进入，尾气最好通入_________ (填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸")来进行处理。

38、如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：③______________，④______________。

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是__________（填字母），写出反应的文字（或符号）表达式____________，试管口还要塞一团棉花的目的是______________。

（3）实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，采用了A装置，与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比，该装置的优点______________。

（4）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡______________时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是______________。如果选用D收集氧气，验满的方法是______________。

（5）实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔（C2H2）。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别是__________，__________（填装置序号）。

（6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管___________（填“a”或“b”）端连接在提供氧气的钢瓶上。

39、氧气是初中化学学习的重要内容。

(1)按体积计算，氧气大约占空气成分的_______%，空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。

(2)氧气是________ (多选题)

A．单质  B．混合物 C．氧化物  D．化合物 E．纯净物

(3)下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________；

A．氧的原子序数是8 B．氧的相对原子质量是16.00g

C．氧属于非金属元素 D．氧原子有两个电子层，最外层电子数为6

(4)如下图，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质？

①__________________________________________

②___________________________________________

(5)加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气，生成氧气的质量是________？

40、某化学反应的微观示意图如图所示，请回答下列问题：

(1)判断该反应的基本反应类型。

(2)甲图中的物质是化合物从微观角度说明判断依据。

(3)由该图可以得出化学反应的微观实质是什么？