1、海洋是生命的摇篮,是巨大的资源宝库。下列有关海洋的叙述不正确的是
A.海洋中含有丰富的矿物、生物、动力资源等
B.海水中含量最多的物质是氯化钠
C.海底开采出的可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”
D.海洋资源开发过程中,应注重保护海洋环境
2、冬季火灾多发,每个人都应懂得防火知识,并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口
④乘坐电梯下楼 ⑤跳楼
A.②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②③④⑤
3、下列有关化学用语的表达中不正确的是
A.2个氮分子:2N2
B.氟原子:F
C.高锰酸钾中的阴离子:
D.氯化铁的化学式:FeCl2
4、下图所示实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查气密性
D.加热液体
5、下列物质加入水中,形成乳浊液的是
A.酒精
B.泥沙
C.蔗糖
D.植物油
6、常用燃烧法测定有机物的元素组成,现取4.6g某物质在足量的氧气中充分燃烧,生成了8.8g和5.4g
,则该物质中
A.一定含有C、H、O三种元素
B.一定含有C、H两种元素,可能含O元素
C.只含有C、H两种元素,不含O元素
D.一定含有C、O两种元素,可能含H元素
7、实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
8、民以食为天。我国科学家以二氧化碳为原料人工合成了淀粉,其中关键一步反应生成甲醇的微观示意图如下。反应前后各物质的化学式按照顺序对照选项中书写正确的是
A.C2O
B.H2
C.CH5O
D.H2O2
9、在一密闭容器中放入X、Y、乙、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 2 | 37 | 20 | 4 |
反应后质量/g | 32 | 待测 | 15 | 4 |
A.该反应属于分解反应
B.W一定是该反应的催化剂
C.参加反应的Z、Y的质量比为5:1
D.反应后Y的质量为12g
10、下列说法正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,化学性质也相同
B.煮沸和蒸馏都能降低水的硬度
C.保持氖气化学性质的微粒是氖分子
D.大气污染物有二氧化碳和二氧化硫
11、海洋是一个巨大的资源宝库,我国坚持陆海统筹、发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益,建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中,不正确的是
A.可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁
B.可以利用蒸馏法从海水中获得淡水
C.海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法
D.海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入CO2并过滤,加热过滤后的固体得到纯碱
12、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,甲溶液的浓度定大于乙溶液的浓度
B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C.20℃时,将12.5g乙物质溶于50g水中,充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D.10℃时,将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃,此时两种溶液都变成了不饱和溶液
13、某化合物在水中能完全电离,将该化合物配制成甲、乙、丙三种不同浓度的水溶液,对溶液中所含阴、阳离子数目进行测定,结果如图所示。由此可判断该该化合物可能是
A.CaCl2
B.Al(NO3)3
C.NaOH
D.H2SO4
14、一些食物的近似pH如下:香蕉4.9~5.2:苹果2.9~3.3:牛奶6.3~6.6:鸡蛋清7.6~8.0。其中显碱性的一种食物是
A.鸡蛋清
B.牛奶
C.苹果
D.香蕉
15、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能提供人体所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),下列关于亮氨酸的说法正确的是
A.亮氨酸分子中含有1个NO2分子
B.1个亮氨酸分子中含有21个原子
C.亮氨酸中氮元素的质量分数最小
D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为72:13:14:32
16、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.读取液体体积
B.测定溶液的pH
C.蒸发溶液
D.取用粉末状药品
17、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是
A.
B.
C.
D.
18、试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如图所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确的是
A.试管内溶液的质量变小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液仍是饱和溶液
D.小木块浸入溶液内的体积变小
19、如图所示,甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图,丁为铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质
B.乙对应的元素为金属元素
C.由丁可知,铱元素的相对原子质量为192.2g
D.丙表示的微粒带正电荷
20、除去CO2气体中少量CO,可采用的方法是
A.把混合气体点燃
B.把混合气体通过水中
C.把混合气体通过灼热的CuO粉末
D.把混合气体通过足量的澄清石灰水
21、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作中正确的是
A.闻气体气味
B.液体的倾倒
C.检查气密性
D.浓硫酸稀释
22、结构决定性质,关于下列粒子结构示意图的说法,正确的是
A.A-F共有六种元素
B.A、B两种元素化学性质相似
C.C是地壳中含量最多的元素
D.B与F元素形成的化合物的化学式为
23、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A.二氧化锰
B.氯酸钾
C.红磷
D.硫
24、我国在部分地区启动了“酱油加铁”工程。这里的“铁”是指
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
25、空气的成分中,能供给动植物呼吸的是
A.
B.稀有气体
C.
D.
26、善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列有关化学学科观念的说法,不正确的是
A.能量观:火力发电厂利用煤燃烧进行发电
B.守恒观:铜丝在空气中加热,反应前后固体质量相等
C.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.结构观:金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同
27、用化学符号表示:
(1)空气中含量占第二位的物质_______;
(2)3个氮原子______ ;
(3)2个镁离子______ ;
(4)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是____ ;
(5)硫酸根离子带2个单位的负电荷________
28、硒被国内外医药界称为“长寿元素”和“心脏守护神”,硒的原子结构示意图如图1所示,硒的元素符号是Se,图2是一些常见原子的结构示意图。
(1)图1中x=___,硒在反应中易___(选填“得到”或“失去”)电子,形成的离子的符号是___。
(2)图2中具有相对稳定结构的是_____,与硒的化学性质相似的是________。
29、外学习发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、_______、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、_____、Pt、Au
(1)用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整.
(2)已知锰盐中锰元素显+2价.写出一个有金属锰参加的置换反应:__________________.
30、空气中的各成分按体积计,氧气占________。
31、为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_______。红磷燃烧的化学方程式是_______。
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_______。
32、(2分)水是一种重要的自然资源。
(1)日常生活中,常采用 方法降低水的硬度。
(2)下列有关水的说法中,不正确的是 。
A.工业用水循环利用 B.生活污水直接排放
C.喷灌、滴灌减少用水 D.水污染危害人体健康
33、研究人员利用金属钉催化剂将从空中捕获的二氧化碳转化为甲醇。该反应的微观示意图如下:
(1)该反应中单质与甲醇的质量比为_____。
(2)取4.8 g的甲醇(CH3OH)和6.4 g O2在密闭容器中点燃,恰好完全反应,生成4.4 g CO2,5.4 g H2O和物质CO请写出该反应的化学方程式_____。
34、在通常情况下,空气中各种成分的比值保持相对稳定,下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体)
(1)蜡烛在空气中可以燃烧,说明空气中含有_________。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠,说明空气中含有_______。
(3)澄清石灰水长期露置空气中,表面出现一层白膜,说明空气中含有____。
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,该气体是______________。
35、现有如下仪器:A.量筒 B.玻璃棒 C.药匙 D.托盘天平
(1)用于称量固体药品的是_________.(填字母序号,下同)
(2)用于取用固体药品的是_________.
(3)用于量取液体体积的是_________.
(4)可用于搅拌液体的是___________.
36、过滤是一个重要的实验操作,请回答有关问题。
(1)过滤所用到的玻璃仪器有哪些_______?
(2) 对浑浊的河水进行过滤,过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是什么_______?(答出一点即可)
37、小秋同学在复习《质量守恒定律》时,回忆了老师做的以下几个演示实验:
(1)在实验1中,所发生反应的化学方程式为_____;实验过程中可观察到气球_____。
(2)在实验Ⅱ中,烧杯中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_____(填序号)。
(3)在实验Ⅲ结束后,天平指针向右偏,他认为天平不平衡的原因是_____,小秋想对实验Ⅲ进行改进,使反应后天平仍然能保持平衡。他受到实验I所用装置的启发设计了装置A,装置A与实验Ⅲ中的反应装置最大的特点在于装置A处于_____状态。
38、如图所示,为鉴别H2、CO、CH4三种气体,分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置,甲瓶中为浓硫酸,乙瓶中为澄清石灰水。(浓H2SO4有吸水性)
(1)若甲瓶中物质的质量增加,乙瓶中物质的质量不变,则燃烧的气体为_________,化学方程式为_________。
(2)若甲瓶中物质的质量不变,乙瓶中生成白色沉淀,则燃烧的气体为_________,燃烧的化学方程式为_______。
(3)若甲,乙两瓶中物质的质量都增加,则燃烧的气体为_________;若乙的质量增加2.2g,则甲的质量增加________g。
39、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮。该过程的反应方程式为_____________________,其中属于单质的是_______ (写化学式),氮元素的化合价_______ (填“升高”、“降低”、“不变”之一),收集一氧化氮,可采用的方法是__(填“上排空气法”、“下排空气法”、“排水法”之一)。
40、发生下列情况时,应采用什么方法灭火?说明理由:
(1)图书馆内图书起火_____。
(2)由于电线老化短路而起火_____。
(3)炒菜时油锅着火_____。
(4)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来_____。