抚州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列对蜡烛及其燃烧的探究实验中描述错误的是

A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B．蜡烛火焰分三层，最明亮的是外焰，温度最低的是焰心

C．石蜡浮于水面上方，说明石蜡密度大于水

D．蜡烛燃烧时冒出的黑烟是由于燃烧不充分，产生了碳的小颗粒

2、下列生活中的常见现象属于化学变化的是

A．玻璃破碎

B．汽油挥发

C．蜡烛燃烧

D．水分蒸发

3、化学与我们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．发现家中燃气泄漏时，立即打开排风扇排气

B．用甲醛溶液浸泡鱿鱼以延长保质期

C．生活中用肥皂水可以区分硬水和软水

D．为节约粮食，蒸煮霉变大米后食用

4、“分析推理”是化学学习过程中常用的方法，下列推理正确的是

A．点燃可燃性气体前需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

C．铝比铁活泼，所以通常情况下铁的抗腐蚀性比铝强

D．CO2和CO组成元素相同，所以二者的化学性质也相同

5、垃圾分类是每个公民的责任和义务。废铁应投入的垃圾箱是

A．

B．

C．

D．

6、下列各组实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是(　　)

A．

B．   

C．   

D．   

8、发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是

A．门捷列夫

B．道尔顿

C．侯德榜

D．张青莲

9、随着科学水平的不断提高，我国5G技术已处于世界领先地位。氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一，氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．氮化镓中氮元素的化合价为+3价

B．镓原子的质子数为31

C．镓元素的相对原子质量是69.72

D．氮是非金属元素

10、下列实验现象描述错误的是

A．木炭在氧气气中燃烧发出白光

B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

11、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁装结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．丙属于氧化物

B．生成的丙和丁的分子个数比为2：1

C．该反应为置换反应

D．丙中C、H、O元素的质量比为3：1：4

12、下列反应的化学方程式的书写和基本反应类型归纳均正确的是

A．   氧化反应

B．CaCO3=CaO+CO2    分解反应

C．    置换反应

D．    化合反应

13、今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，下列有利于减少污染的是

A．直接焚烧秸秆

B．大量使用农药化肥

C．不断提高汽车尾气净化技术

D．工厂废水任意排放

14、金属制品在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是

A．生铁和钢都属于铁合金，其区别是含碳量不同

B．常温下所有金属都是银白色的固体

C．铝制品耐腐蚀是由于表面有一层致密的氧化铝保护膜

D．焊锡(锡铅合金)比锡熔点要低

15、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．电解水

D．高温加热木炭和氧化铜的混合物

16、下图的漫画反映了一氧化碳具有

A．还原性

B．毒性

C．可燃性

D．氧化性

17、下列关于的说法中，不正确的是

A．表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳

B．该反应中，分子的种类发生了改变

C．参加反应的CO与的质量比为2︰1

D．参加反应的CO与生成的的分子个数比为1∶1

18、森林防火宣传栏张贴的安全标志是

A．

B．

C．

D．

19、下列符号中，只具有微观意义的是

A．H

B．N2

C．2H2

D．Fe

20、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．气体验满

D．称取食盐

21、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得有关数据如下表：

则下列说法中正确的是

A．待测值为8

B．该反应为化合反应

C．反应中丁和丙的质量比为4:1

D．乙一定是该反应催化剂

22、下列初中化学标志中，毒性物质标志是

A．

B．

C．

D．

23、现有等质量甲、乙二种金属，分别放入二份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中正确的是

A．生成氢气的质量：乙＞甲

B．相对原子质量：甲＞乙

C．消耗硫酸的质量：乙＞甲

D．发生的都是置换反应

24、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是

A．新能源：太阳能、地热能、风能

B．混合物：空气、液氧、大理石

C．金属材料：生铁、硬铝、黄铜

D．CO、SO2、PM2.5都是空气污染物

25、规范操作是实验的基本要求，下列有关实验基本操作正确的是

A．称量氯化钠的质量

B．连接仪器

C．读取液体体积

D．加热液体

26、证据推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变，所以该变化也遵循质量守恒定律

B．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．溶液是由溶质和溶剂组成的，所以溶液一定是混合物

27、用化学用语填空：

(1)氯化钠_______________。

(2)氢氧化钙_______________。

(3)4个镁离子_______________。

(4)氧化钙中氧元素的化合价为-2_______________。

(5)三个氧原子构成的分子_______________。

(6)地壳中含量最多的金属元素___________。

(7)2SO2是大数字“2”表示______；小数字“2”表示__________。

(8)Na2CO3____________（填名称）。

(9)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是___________（填具体粒子名称）.

28、2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。

(1)自来水厂的净化过程中加入___________吸附色素和异味。

(2)生活中，检测生活用水是硬水还是软水可用___________。

(3)下列做法能实现爱护水资源的是___________(填序号)。

A．淘米水浇花

B．禁止使用化肥和农药

C．农业上滴灌改为漫灌

D．工业废水达标后排放

(4)用如图所示的装置进行电解水实验，下列说法正确的是___________(填序号)。

A．试管a中的气体具有可燃性

B．试管b中的气体是氢气

C．试管a和b中气体的质量比为2：1

D．该实验说明，水不是由一种元素组成的

(5)钠是一种很活泼的金属，既能与酸反应也能与水反应，钠在酸溶液中先与酸反应再与水反应，钠与硫酸、水反应的方程式如下：、，4.6gNa与100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸反应，理论上生成氢气的质量为___________。

29、“用张北的风点亮北京的灯”，北京冬奥会实现所有场馆绿色电力全覆盖。目前人们使用的燃料大多数来自化石燃料，如煤、______和天然气；天然气（主要成分为CH4）充分燃烧的化学方程式是______。

30、写出化学符号或化学符号所表示的意义：

（1）氨气_______________。

（2）-2价的硫元素______________。

（3）保持水的化学性质的最小粒子______________。

（4）符号“2Fe3+”中数字2表示______________，数字3表示______________。

31、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水

(1)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是(填字母)

A．水的电解

B．水的蒸发

C．氢气在氧气中燃烧

D．水的蒸馏

(2)我国生活饮用水的标准中，化学指标：pH6.5-8.5；总硬度＜250mg/L(以碳酸钙计)；铜＜1.0mg/L，铝＜0.2mg/L…。其中的铜、铝指的是(填字母)。

A．原子

B．分子

C．元素

D．单质

(3)从物质变化及分子角度看，自然界的水循环主要是由_______引起的。

(4)硬水中含有较多的_______(填离子符号)。

(5)生活中若要对硬水进行软化，可采取的办法是_______。

32、在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某反应的微观示意图：

(1)图A中物质的名称是_______；

(2)图B中表示的微观含义是__________；

(3)该反应的化学方程式为___________；

(4)该示意图说明化学变化的实质是______________。

33、用正确的化学用语或数字或文字表述填空：

(1)两个铁离子___________；

(2)氦气___________；

(3)标出 CuO 中铜元素的化合价___________；

(4) 粒子带 1 个单位的负电荷， 则 x 的值 =___________；

(5)符号 2Mg2+，其中右上角的数字“2” 的含义是___________；

(6)硅常用做半导体，是集成电路的主要材料，硅是由___________ 构成的。

34、用化学方程式表示下列反应原理。

(1)氢气在氧气中燃烧生成水。

(2)有黑色固体物质生成的化合反应。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二化锰的混合物制取氧气。

35、水，生命之源。

(1)宏观：水是由___________元素组成的。

(2)微观：水变成水蒸气，改变的是___________；（填“分子间间隙”或“分子大小”）；1mol水中约含有___________个氧原子。

(3)性质：图1是电解水实验，与b管相连的是电源的___________（填“正”或“负”）极，写出该反应的化学方程式___________。

(4)用途：测定空气中氧气的体积分数也会用到水，如图2，红磷燃烧反应的基本类型是___________，能证明氧气约占空气体积1/5的现象是___________，分析实验中水的作用是___________（写出2点）。

36、化学与我们生活息息相关。请回答以下生活中问题：

（1）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是   (填“单质”、“元素”或“原子”)。

（2）农作物生长需要多种营养元素，为了使农作物根系发达，耐寒耐旱，应施加化肥的种类是   。

（3）医学上，氢氧化铝与目鱼骨粉（含碳酸钙）通常被用于治疗病人胃酸过多，试写出治疗原理   ；   。（用化学方程式表示）

37、根据下列装置图回答问题.

(1)请写出所标仪器的名称：①_____ ；②_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气，可选择发生装置和收集装置为图中的____(填序号，下同)；试管口塞棉花的目的是___，其反应的文字表达式为____。

(3)氧气的检验方法是______。

(4)小东选择了图F装置收集氧气，则A装置的导管口与__________端相连。

(5)写出氧气与红磷反应的文字表达式_______ 。

38、通过两个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请依据下图回答问题：

(1)写出下面两种标号仪器的名称：②___________，④___________。

(2)小李同学在实验室中用加热的方法制取并收集一瓶较纯净的氧气，已知他选用了仪器③⑤，那么他还需要使用上图仪器中的___________（填序号）；在装入药品之前，应该要先___________，方法是___________。

(3)若改用双氧水并制取较多量的氧气，可选择上述仪器中___________组成发生装置（填序号）；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是___________和___________。

(4)实验室中若选装置⑩用排空气法来收集氧气，氧气应该从___________端通入（填a或b）；若选装置⑩并用排水法来收集氧气，应该先___________，这时氧气应从___________端通入（填a或b）。

39、人们在生产生活中处理突发事件，要精准施策，努力保证生命和财产不受损失。发生下列情况应采取什么方法灭火？并说明（1）和（2）的灭火原理。

(1)由于吸烟不慎将衣物引燃。

(2)做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧。

(3)某厂房电线老化短路而起火。

40、根据质量守恒定律解释下列现象：

(1)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。_____________

(2)蜡烛在空气中充分燃烧后，质量变小。__________________