1、下列图像与实验设计对应正确的个数有
图像 |
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实验设计 | 向一定量 | 分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量浓度相同的稀硫酸 | 向饱和 | 将一定量硫酸铜溶液倒入盛有足量铁钉的烧杯中 |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2、下列四个图像,不能正确反映其对应实验过程的是
A.在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 | B.加热一定质量高锰酸钾固体 | C.电解水 | D.向一定量的二氧化锰中逐滴滴加双氧水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.单质只含一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学反应
4、化学元素与人体健康紧密相关。人体中含量最多的金属元素是
A.O
B.Ca
C.Na
D.H
5、日常消防,预防为主。家庭生活中与用火有关的以下做法,错误的是
A.火不离人
B.随手关火
C.水灭油火
D.定期检查
6、下列实验操作正确的是
A. 过滤
B. 点燃酒精灯
C. 检查装置的气密性
D. 往试管中倾倒溶液
7、漂白粉的有效成分为(次氯酸钙),其中氯元素的化合价为
A.
B.
C.
D.
8、科学家发现富含维生素食品具有较好的防辐射损伤功能。下列食物主要提供维生素的是
A.瘦肉
B.豆腐
C.蔬菜
D.米饭
9、下面是某同学进实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是
A.在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在氯化钠溶液中加入几滴紫色石蕊试液,溶液呈紫色
C.在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体,有白色沉淀生成
D.向生锈的铁钉中加入稀硫酸,无色溶液变黄
10、用浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液(含质量相等)分别制取氧气,a中加入少量二氧化锰,b中不加。当a、b均完全反应后,测得生成氧气的质量与反应时间的关系如下图所示,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
11、分类是研究物质的常用方法。下列分类中正确的是( )
A.纯净物:氧气、二氧化碳、海水
B.单质:氦气、铁、氮气
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.氧化物:水银、二氧化锰、氧化铜
12、2023年7月3日据商务部网站消息,商务部和海关总署发布关于对镓、锗相关物项实施出口管制的公告,公告自2023年8月1日起正式实施。锗元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.锗属于金属元素
B.锗原子和硅原子的最外层电子数相等
C.锗的相对原子质量为32
D.锗元素位于元素周期表的第四周期
13、制造载人飞船时使用大量钛合金。根据图所示,下列关于钛元素的说法正确的是
A.位于元素周期表第二周期
B.核电荷数为22
C.化学性质与氦元素相似
D.相对原子质量为47.87g
14、碳与氨气(NH3)反应的微观示意图如图所示,有关说法正确的是
A.丙是空气的主要成分
B.甲、丙和丁都可用作燃料
C.甲乙按个数比1:1进行反应
D.生成的丙和丁的质量比为28:16
15、逻辑推理是一种主要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.金属具有良好的导电性,则导电性较好的物质一定是金属
B.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
C.单质中只含有一种元素,则同种元素组成的纯净物一定是单质
D.物质发生化学变化时,原子的种类数目不变,则元素的种类和数目也不会改变
16、下列实验操作中,正确的是
A.量取液体体积
B.检查装置气密性
C.过滤
D.验证质量守恒定律
17、下列叙述不正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C.电线由于老化短路而起火可用水灭火
D.实验过程中洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
18、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法错误的是
A.实验中先点燃乙处酒精灯,实验结束最先熄灭乙处酒精灯
B.甲处反应的化学方程式是C+CO22CO
C.丙处试管可防止因液体倒吸发生危险
D.装置丁只有吸收一氧化碳气体作用
19、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 自主探究:用稀醋酸浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋 | 醋酸能与蛋壳主要成分反应 |
B | 学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒 | 酒精具有可燃性 |
C | 社区服务:垃圾分类,植树造林 | 节约资源,低碳环保 |
D | 家务劳动:用洗涤剂清洗餐具油污 | 洗涤剂具有乳化功能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图(已知:粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaCl2,流程中部分操作及试剂已省略)。下列说法错误的是
A.试剂X的作用是除尽粗盐中的Ca2+,则试剂X为Na2CO3
B.滤渣中除泥沙外,还含有氢氧化镁、碳酸钙
C.操作2是利用降温结晶使氯化钠析出
D.提取MgCl2历经步骤1、2的主要目的是富集并提纯氯化镁
21、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是
A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变
D.人造雪花与普通水的化学性质不同
22、下列除去杂质的试剂和方法正确的是
A.除去中的少量
,可以将混合气体通入水中
B.除去氯化钠中少量的泥沙,可以利用蒸发溶剂的方法
C.除去中少量的
,可以利用
的可燃性,用点燃的方法
D.除去Ag粉中少量的Fe粉,可以加入足量的硝酸银溶液,充分反应后过滤
23、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去 | 加入足量铁粉,过滤 |
B | 除去炭粉中的氧化铜 | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
C | 降低某自来水的硬度 | 向自来水中加入肥皂水,振荡 |
D | 比较铜片和黄铜片的硬度 | 相互刻画 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。下列说法不正确的是
A.1个甲分子是由5个原子构成的
B.该化学变化中分子可再分,原子不可再分
C.该反应遵循质量守恒定律
D.该反应中只有一种单质
25、氢能是一种重要的清洁能源。如图是工业上使用一种低温催化剂生产氢气的反应过程,下列说法正确的是
A.该反应的生成物有三种
B.该反应中水起了催化作用
C.在此反应中氢元素化合价升高
D.反应前后原子种类一定没有发生变化
26、下列化学用语的含义描述正确的是
A.一氧化二氮()中氮元素的化合价为+5
B.制造人造骨和假牙的磷灰石陶瓷中的磷指的是磷原子
C.表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成
D.可表示二氧化氯这种物质
27、A、B、C是初中化学常见的物质,A是某种具有吸附性的物质的主要成分,B、C都是氧化物,通常为无色气体,且B的相对分子质量大于C。A、B、C有如图所示的转化关系, “”表示由一种物质转化为另一种物质。请回答下列问题:
(1)写出C的化学式 ;
(2)写出B的用途 (只答一点),在一定条件下,气体B会变成固体,固体B又叫 ;
(3)写出A物质在高温下与氧化铁反应的化学方程式: ;
(4)写出C物质燃烧转化为B物质的化学方程式: ;
(5)写出C物质与氧化铜反应的化学方程式:
28、用以下物质 H2O2、H2SO4、CuSO4、Cu、Fe、O2、MnO2、Ba(OH)2、完成下列化学方程式。
(1)只有黑色固体生成的化合反应______。
(2)有水生成的分解反应______。
(3)不能用铁桶配制稀硫酸______。
(4)有两种沉淀生成的复分解反应______。
29、水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为 ,该实验的化学方程式为 ,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条 。
30、用化学符号和数字填空
(1)2个铵根离子___________。
(2)硝酸根离子________。
(3)保持氢气化学性质的粒子________。
(4)纯碱__________。
31、氧循环也是自然界中的一种重要循环。
(1)空气中氧气的体积分数约为_____。
(2)下列过程中,能产生氧气的有(填字母序号)______。
(3)保持氧气化学性质的最小粒子是_______。
32、2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。现在市场上的食品添加剂种类繁多。丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OxNa,已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请计算:
(1)丙酸钠由 种元素组成;
(2)X= ;
(3)该物质的相对分子质量是 。
33、实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒。
(1)现要量取30mL的蒸馏水,应选取______mL的量筒。
(2)量筒必须平放,视线要与______。
(3)某学生从装有30mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视液面读数为10mL,则倒出水的体积______(填“<”、“>”或“= ”)20mL。
34、写出下列反应的文字表达式。
红磷在空气中燃烧 (基本反应类型 )。
氯酸钾制取氧气 。
木炭在氧气中燃烧 。
35、(5分)海洋是人类宝贵的自然资源,从海水中可以得到粗盐。
(1)称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤依次为:①称量剩余粗盐、② 、③ 、④称量精盐、⑤计算产率。
(2)下图是某工厂利用粗盐水生产纯碱的工艺流程图。
①下列说法正确的是 (填字母)。
A.流程Ⅰ中加入溶液的顺序不能改变
B.流程Ⅰ将粗盐水中的SO42-、 Mg2+、Ca2+转化为沉淀
C.流程Ⅰ后过滤得到三种沉淀
D.流程Ⅲ中发生的是分解反应
②流程II中发生的主要反应为NH3+CO2+H2O NH4HCO3 ,
NH4HCO3+NaCl NaHCO3↓+NH4Cl 。
20℃时,向100g水中加入11.7g NaCl和15.8g NH4HCO3,充分反应后,理论上从溶液中析出晶体的质量为 g(20℃时,NaHCO3的溶解度为9.7g, NH4Cl的溶解度为37.2g)。
36、图中甲为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶內气压的变化情况如图乙所示。请回答相关问题:
(1)BC段气压增大的主要原因是_____;
(2)CD段气压减小的主要原因是_____;
(3)实验结束后,进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5,则该实验得出的结论是____。
37、如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要________,细口瓶的塞子要在桌面上___________。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用__________盖灭,此外,使用酒精灯时,绝对禁止______________(写出一条)。
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:试管外壁应该_________,试管口不要对着____________。
(4)如图E所示,如何检查装置的气密性_________
38、(一)下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:
(1)写出图中字母所标示的仪器名称③________④________⑤________;
(2)小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要(填序号)______。其化学符号表达式为________;①装置的试管口要略向下倾斜目的是_______,还需在①装置口增加_________才可连接胶塞。
(3)某化学兴趣小组的同学为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气,最终测定氧气体积会_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”),在实验过程中小钰俯视读数,最终测定氧气体积会_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(二)用如图所示装置电解水,请回答下列问题。
(1)发生反应的符号表达式是_________。下列有关描述不正确的是________(填序号)。
①管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺
②管A与管B内收集到的质量比约为2:1
③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性
④实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升
(2)实验结束后,收集一试管管B内的气体,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,听到很小的声音,则该氢气_________(填“较纯”或“不纯”)。
(3)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有_______(填序号)。
①水由氢元素和氧元素组成 ②水由氢气和氧气组成
③水有水分子构成 ④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
39、下图为实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。
(1)硬质玻璃管中的实验现象是_____________,该化学反应方程式为_______________。右边试管中的澄清石灰水中产生的实验现象是________________,化学反应方程式是_____________。
(2)实验过程中,常在装置图的末端的导管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是___________________。
(3)通过此实验,我们可认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同。
①请写出其中的一点:___________________。
②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因:___________________。
40、(10分)金属在生产和生活中具有广泛的应用。
(1)地壳中含量最高的金属元素是 (写元素符号,下同);人体中含量最高的金属元素是 。
(2)铁制品容易锈蚀,用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 。
(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入 ,在高温下,利用其中反应生成的 把铁从铁矿石中还原出来。
(4)炼钢过程中,检验员提取5g钢样,在足量的氧气中充分燃烧,将生成的气体用足量的澄清石灰水充分吸收,得到0.25g白色沉淀。求:①该钢样燃烧时生成二氧化碳的质量;②该钢样中碳的质量分数。
(写出计算过程)