西宁2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列有关空气及其成分的说法错误的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．空气是一种宝贵的自然资源

C．工业上可用分离液态空气制取氧气

D．空气污染指数越大，空气质量状况越差

2、某混合物由K2S、K2SO3和K2SO4组成，已知其中硫元素的质量分数为16%，则氧元素的质量分数为

A．17.5%

B．45%

C．58.5%

D．64.5%

3、“归纳与比较”是化学学习的主要方法。下列是关于CO2与CO的比较中说法不正确的是（       ）

A．CO2与CO性质差别大是因为两种物质的分子构成不同

B．CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，能燃烧

C．CO2可用于光合作用、灭火；CO 可做气体燃料、还可用于人工降雨

D．CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

4、如图所示的微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子，则下列说法正确的是

A．①和②均为混合物

B．只有③是单质

C．④在一定条件下可分解成②⑤

D．①②④是氧化物

5、木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示。下列说法正确的是

A．一氧化碳与氧化铜的反应中M的作用是处理尾气

B．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化

C．两个实验中都可观察到红色固体变黑

D．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应条件相同

6、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．闻药品气味

B．加热固体

C．过滤泥水

D．熄灭酒精灯

7、将泡腾片[含维生素C、柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠]放入水中可看到大量气泡产生；某同学查阅资料后得知，其中一个反应为：。为测定生成物NaxC6H8-xO7化学式中x的数值，用4套相同装置(图1)加等量的水后，分别装入不同质量的柠檬酸和碳酸氢钠固体进行实验，测得该条件下产生的气体体积如表所示。

下列有关说法中错误的是

A．反应方程式中的M物质的化学式为：H2O

B．读取量气管数据前若未调节水准管使左右液面相平，测得气体体积将偏大

C．表格中y=448

D．应选用第3组实验的数据进行计算，经计算x=3

8、锂电池在生活中应用广泛。锂元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．锂元素属于金属元素

B．锂原子在化学反应中容易失去电子

C．锂原子的质子数为3

D．锂原子的相对原子质量为6.941g

9、水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是

A．水资源是取之不尽用之不竭的

B．自来水厂利用沉淀、过滤、蒸馏等环节净水

C．为了节约用水，利用工业废水灌溉农田

D．将水煮沸既消毒杀菌又降低水的硬度

10、下列有关描述不正确的是

A．熬汤时汤汁太咸，可以适当加水稀释

B．在实验室可以用水鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

C．将水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

D．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液

11、人类每时每刻都离不开空气，其中化学性质比较活泼且能支持燃烧的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．水蒸气

12、下列物质的性质属于化学性质的是

A．硫呈固态

B．碳酸易分解

C．蔗糖易溶于水

D．酒精有挥发性

13、分析推理是化学学习中常用的方法，下列分析推理正确的是

A．可燃物爆炸是一种剧烈的燃烧，所以燃烧一定会爆炸

B．单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

C．分解反应一定有多种物质生成，所以有多种物质生成的反应一定为分解反应

D．电子是一种带电的微粒，所以带电的微粒不一定是离子

14、从宏观、微观符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种重要的思维方式。如图是载人航天器中发生的一微观反应模型示意图。下列说法正确的是

A．该反应只涉及一种氧化物

B．丁的相对分子质量为16

C．该反应的基本类型为置换反应

D．反应前后原子种类和分子种类不变

15、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气中氧气的质量约占空气总质量的78%

B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．空气质量级别数值越大，说明空气的质量好

D．氮气化学性质不活泼，可以用于食品防腐

16、“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，关于下图，说法正确的是

A．图1中铁元素的相对原子质量为55.85g

B．铁原子失去2个电子形成离子的名称铁离子

C．图2中，A、B粒子化学性质相似

D．图3中参加反应的微粒个数比是2:1

17、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是

A．包装标签上钙含量是指钙元素

B．碳酸钙中钙、碳、氧三种元素质量比为10：3：12

C．若一成年人每天吃此食盐5g，则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素

D．此食盐中钠元素的质量分数不低于44%

18、某学生用托盘天平称量12.6g（1g以下用游码）样品，称量后发现砝码和样品的位置放颠倒了，则他实际称量的样品质量是   

A．12.6g

B．11.4g

C．12g

D．无法判断

19、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一，但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体，还会增加二氧化碳的排放，加剧海洋酸化：同时垃圾焚烧需要辅助燃料，成本较高。我国烟气处理协同 P2G 技术很好地解决了这些问题，其主要流程如下图所示。下列有关说法错误的是

A．流程中“净化装置”的作用是除去烟尘和有害气体

B．“其它气体”的主要成分为O2

C．CO2进入海洋，使海洋酸化，发生的反应为 CO2+H2O=H2CO3

D．使用 P2G技术的优点是二氧化碳转化为甲烷，被重复利用，节约资源

21、如图所示四个图像，能正确反映变化关系的是

A．①将水通电电解一段时间

B．②一定质量的镁带在密闭容器中燃烧

C．③向等质量锌粉和铁粉中加入足量的等浓度的稀硫酸中

D．④加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

22、下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．木炭

23、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺，下列过程发生化学变化的是

A．楮树取皮

B．入釜煮糜

C．压水去湿

D．日晒成干

24、碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质有很多，部分结构如图，完成下面小题。

【1】关于碳单质的说法错误的是

A．石墨和金刚石由不同种原子构成

B．金刚石是天然存在的最硬的物质

C．石墨很软且有滑腻感

D．活性炭可用作冰箱除臭

【2】关于C60的说法错误的是

A．C60分子很稳定

B．每个C60分子中含有60个碳原子

C．相对分子质量为60

D．可应用于超导、催化等领域

【3】石墨烯是最薄、传导电子速度最快的材料，关于石墨烯的说法错误的是

A．完全燃烧的产物为CO2

B．常温下化学性质稳定

C．具有导电性

D．碳元素的化合价为+4

25、用如图所示的装置进行电解水实验，有以下描述。其中描述正确的是

①甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1

②乙试管内产生的气体能燃烧

③甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

A．①

B．②

C．①②

D．①②③

26、小明在实验室进行了如下图所示的实验（B、C、D是将试管和烧杯中的试剂混合），其中能够用于验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

27、尿素[CO(NH2) 2]是一种常见的氮肥，根据尿素的化学式，完成下列填空：

（1）尿素中氮元素的质量分数是______；

（2）尿素是由______种元素组成的；

（3）一个尿素分子中含有______个原子，______个原子核；

（4）100t尿素中含______t氮元素。

28、不同的碳单质有不同的结构，也就有不同的性质和用途。在①石墨、②金刚石、③C60、④活性炭中可应用于净化水的是_______(填序号，后同)，应用于超导和催化领域的是_______，应用于电极制造行业的是_______，应用于钻头和半导体制造行业的是_______。

29、如图所示的装置可进行多个实验。

(1)如果通入的CO中含有少量的CO2，欲将CO2转化为CO，装置中应盛放的物质是___________(填化学式)。

(2)如果通入的CO2中含有少量O2，欲除去O2，装置中应盛放的物质是___________(填化学式)。

30、空气是一种宝贵的自然资源。

（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 __________

（2）工业上制取氧气的方法是___________，该方法属于_______变化。

（3）因为氮气___________，所以可充入食品包装较内用于防腐。

31、写出“曾青得铁化为铜”的化学方程式______。

32、小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如下图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a　  　；b　 　．

（2）以上实验的正确操作顺序为　 　（用序号字母表示）．

（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为　  　g．

（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

（5）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法为　   　．

33、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)镁粉用于制照明弹：___________、___________；

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气：___________、___________；

(3)高温煅烧石灰石制取二氧化碳：___________、___________；

34、人类社会的发展离不开能源，当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。

（1）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属______________（“物理”或“化学”）变化。

（2）乙醇可通过高梁、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，是一种清洁的可再生能源，在汽车中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当减少气车尾气的污染，乙醇燃烧的化学方程式为____________。

（3）化石燃料是不可再生能源，人们正在开发和使用的新能源之一是_____________。

35、下列物质中，属于混合物的是_____，属于纯净物的是______．（填序号）

①四氧化三铁 ②氮气 ③纯净的空气 ④红磷 ⑤矿泉水 ⑥蒸馏水 ⑦过氧化氢 ⑧液氧 ⑨洁净的海水⑩硫．

36、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。请回答下列与水有关的问题。

(1)废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是_______(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)，实验室完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有_______(填序号)，其中玻璃棒的作用是_______。

(2)除去难溶性杂质后，可利用活性炭_______(填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”)废水中的异味和色素。污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水，中水不可饮用。请列举中水的一项用途：_______。

(3)家庭生活用水水费清单中不包含的一项是_______(填序号)。

a.电费 b.水资源费 c.自来水水费 d.污水处理费

(4)取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于_______(填“硬水”或“软水”)。

(5)下列净化水的过程中，说法不正确的是(填字母)。

A．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏

B．明矾可以使硬水转化为软水

C．自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌

D．过滤可以除去水中所有的杂质

(6)实验室进行过滤操作时需要将滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是(填序号)。

A．

B．

C．

D．

(7)生活中常用_______(填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

37、下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①_____②_____；

（2）常温下，在过氧化氢（H2O2） 溶液中加入MnO2 （固体粉末）即可制取氧气。用这种方法制取氧气时，应选用的发生和收集装置是（填序号）_____；

（3）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，该反应的化学方程式_____；此外，CO2可以用碳酸氢钠（NaHCO3） 加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为_____；

（4）若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。

38、请结合下列实验常用装置，回答有关问题：

(1)写出图中标有字母的仪器名称：a_________，B装置盛放固液混合物的仪器名称________。

(2)若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___(填“A"、“B”或“C”)，装入药品前应先___，反应的化学方程式是_____。

(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_______。若要用该装置制取氧气，那么反应的化学方程式是______。如果用E装置收集该气体，则气体从______端进入(“b”或“c”)。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是_______。

39、下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

(1)铜片上的红磷不燃烧，原因是什么？

(2)烧杯中水的作用是什么？（写出两点）

40、如图，若将“稀硫酸”比作初三学生，在“应急演练”中，要从顶层入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门（空白处为该层通道），“稀硫酸”要在每层中至少打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）才能到达下一层或出口处，请根据图示回答以下问题。

（1）若按“速度最快”（化学反应速度最快）的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为（填化学式）进口→__→__→__→__→__→出口。所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有__种；

（2）若将“稀硫酸”改为“稀盐酸”则无法通过第__层。