福州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是

A．FeCl3

B．FeSO4

C．MgCl2

D．MgSO4

2、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（       ）

A．白土烧瓷

B．雕版印刷

C．酒曲酿酒

D．火法炼锌

3、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．地壳中各元素含量

B．物质的分类

C．镁离子结构示意图

D．氧化反应、化合反应关系模型

4、对下列事实或现象的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、自然界中含氮化合物种类较多，下列物质中属于氧化物的是

A．NO2

B．NH4NO3

C．NH3

D．HNO3

6、延安是中国的革命圣地。小明参加学校组织的延安红色研学之旅，他体验的下列项目中发生化学变化的是

A．稻草编鞋

B．粗布裁衣

C．竹子制筒

D．砍柴烧火

7、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无MnO2的情况下反应

B．在密闭容器中点燃红磷，容器中的压强变化

C．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

D．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的浓度相等的稀硫酸

8、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成，下列有关说法正确的是

A．都是无色固体

B．都能够导电

C．碳原子的排列方式都相同

D．充分燃烧后都生成CO2

9、下列说法正确的是

A．增大压强和升高温度均可增大气体在水中溶解的体积

B．室内起火，立即打开门窗通风

C．图书档案着火时，可用干粉灭火器灭火

D．冬天室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，可防止煤气中毒

10、下列现象能说明分子在不停地运动的是

A．冬天雪花纷飞

B．气体可压缩存储于钢瓶中

C．花香四溢

D．建筑工地上尘土飞扬

11、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．读取液体的体积

B．溶解氯化钠

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

12、用溶质质量分数为30%的双氧水配制溶质质量分数为5%的双氧水用于实验室制氧气，下列仪器没有用到的是

A．漏斗

B．胶头滴管

C．玻璃棒

D．量筒

13、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

14、下列实验结论错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、运载火箭采用偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂，其燃烧产物不可能是

A．N2

B．CO2

C．SO2

D．H2O

16、下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）

A．一氧化碳

B．二氧化氮

C．二氧化碳

D．可吸入颗粒物

17、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液的质量相等

B．t2℃时，100ga的饱和溶液中含物质a的质量是50g

C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃时降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c

D．若c中混有少量a，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯c

19、下列关于二氧化碳用途说法不正确的是

A．光合作用

B．供给呼吸

C．制碳酸饮料

D．灭火

20、燃烧是人类最早利用的化学反应之一、下列说法正确的是

A．温度达到可燃物的着火点即可燃烧

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．将煤球做成蜂窝状，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧

D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

21、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（      ）

A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁

C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

22、用分类的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．酸：碳酸、硫酸氢钠、硝酸

C．化合物：液氢、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

23、下列变化中属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石油分馏

C．葡萄酿酒

D．石蜡熔化

24、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟

B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

25、下列关于质量守恒定律的说法正确的是

A．根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水

B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，这违背了质量守恒定律

C．10 g冰受热熔化成10 g水，符合质量守恒定律

D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

26、下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是

A．二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成

B．二甲醚分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成

C．1个二甲醚分子中含有9个原子

D．二甲醚分子是由碳、氢、氧三种原子构成的

27、从以下四种粒子的结构示意图所获取的信息中正确的是

A、①表示的是原子，④表示的是离子  

B、②与③的化学性质相同

C、②表示的元素是非金属元素

D、__________________________

28、人们常用硫酸铜检验汽油中是否含水分，观察到__________证明汽油中有水分，方程式可表示为：_______________；生成物属于_________（填“纯净物”或“混合物”）

29、请用元素符号等化学用语填空。

①氦___________；

②氟___________；

③钠___________；

④镁___________；

⑤铝___________；

⑥氯___________；

⑦钾___________；

⑧钙___________；

⑨氧分子___________；

⑩氮气___________。

30、铁在氧气中燃烧时，集气瓶底部要留少量水，作用是____，该反应的化学方程式是___。硫在氧气中燃烧的实验现象是____，在做该实验时最好用___收集氧气(向上排空气法或排水法)。

31、如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。

（1）M点的含义是_____。

（2）t1℃时，三种物质溶解度的大小顺序是_____。

（3）t3℃时，将等质量的a、c两物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为ma_____mc（填“>”“<”或“=”）。

（4）若将c的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时，一定会发生改变的是_____（填序号）。

A c的溶解度

B 溶质的质量

C 溶液的质量分数

D 溶剂的质量

（5）t3℃时，将50gb加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量分数为（保留两位小数）_____。

32、化学来源于生活，请你用所学的化学知识解释生活中的现象：

（1）“八月桂花飘香”是因为 。

（2）剩饭变馊是因为 。

33、仪器洗涤干净的标准是,看上去比较透明（________）

34、化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。

①石墨             ②蛋白质             ③一氧化碳             ④二氧化碳             ⑤大理石

(1)可用于制作铅笔芯的是______。

(2)主要成分为碳酸钙的是______。

(3)产生温室效应的气体是______。

(4)鸡蛋中富含的营养物质是______。

(5)常用于工业炼铁的是______。

35、人类生活离不开水，小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置后进行过滤，其操作规范的是_____（填标号）。

a.用玻璃棒引流

b.滤纸边缘高出漏斗

c.漏斗未紧靠烧杯内壁

d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_____性除去颜色和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_____（填“硬水”或“软水”）。

④生活中常用_____的方法降低水的硬度

⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_____（填标号）。

A.生活污水直接排放

B.提倡使用节水器具

C.工业上冷却水重复利用

D.园林浇灌用滴灌、喷灌

36、用分子原子观点解释：春暖花开的季节里，人们在公园里通常能闻到宜人的花香，这是因为______；将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积小于100mL，其原因是______。

37、如图1是初中化学常见实验，请回答相关问题。

(1)图1中装置A处硬质玻璃管内发生反应的现象为_____，盛满澄清石灰水的B装置在此实验中的作用，有以下几种说法：①收集多余的CO②检验并吸收生成的CO2，上述说法正确的是____(填序号)。

A.只有①             B.只有②             C.①和②

(2)某同学利用图2装置进行氧气与二氧化碳性质的相关实验。

(I)图2中标号仪器①的名称_______。

(Ⅱ)打开K1后，可观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈，A装置中发生反应的化学方程式为_______。

(III)关闭K1，打开K2，观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭，蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_______。

38、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并用排空气法收集：

（1）写出仪器b的名称________。

（2）现要制取氧气，则分解的的质量至少是________g。

（3）组装整套装置需用到上述仪器中的a、d、b、i、j、o和________；氧气验满的操作是________

（4）实验室还可以用排水法收集氧气，当观察到导管口________时，开始收集。

A刚有气泡放出   B气泡连续并比较均匀地放出

39、（6分）自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：

①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；

②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；

③二氧化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；

④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。

请根据以上叙述填空：

（1）一氧化氮的物理性质有_______________________（填写两条）；

（2）氮气的化学性质为____________________；

（3）二氧化氮与水反应的文字表达式为_________________________。

40、将氯酸钾和二氧化锰的混合物6g放在试管中，加热不再产生气体为止，剩余固体的质量为4.08g问：剩余固体中含有哪些物质？各是多少克？