1、食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究,有关实验现象或分析正确的是
A.(Ⅰ)静置,烧杯内气球无明显现象
B.(Ⅱ)加水后烧杯内只发生物理变化
C.(Ⅲ)烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热
D.(Ⅳ)紫色石蕊溶液不变色
2、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是
A.A点对应的物质可能是金刚石
B.B点对应的物质是一种有毒气体,在生活中可以用于灭火
C.C点对应的物质,在空气中含量升高时会导致温室效应加剧
D.D点对应的物质可能是CaCO3
3、化学与生活息息相关。下列说法不正确的是
A.防毒面具中的活性炭可以吸附有毒气体
B.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭或放入要炒的菜,其原理相同
C.农业和园林灌溉要改大水漫灌为滴灌、喷灌,可节约用水
D.长期饮用硬水不利于身体健康,生活中可以通过煮沸让硬水软化
4、在下列变化中,属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.钢铁生锈
C.蜡烛熔化
D.纸张燃烧
5、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是
A.粮食酿酒
B.纺纱织布
C.烧制瓷器
D.制造火药
6、2023年9月21日,天宫课堂第四课在梦天舱上授课。梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟。根据下图,下列说法不正确的是
A.锶元素属于金属元素
B.锶原子的相对原子质量为87.62
C.锶原子易失去3个电子
D.锶元素位于元素周期表第五横行
7、下列各组物质中,同种元素化合价有改变的是
A.SO2—H2SO3
B.Mn2O7—KMnO4
C.Al2O3—Al(OH)3
D.Cl2—HClO
8、下列粒子结构示意图中,表示原子的是
A.
B.
C.
D.
9、中国“芯”彰显中国“智”造。芯片的基体材料是高纯硅。如图是工业上以石英砂(主要成分是SiO2)为主要原料制取纯硅的一种工艺流程:
下列说法错误的是
A.流程①的反应中焦炭发生还原反应
B.流程②中的反应属于化合反应
C.流程②的反应中氯元素从0价变为-1价
D.流程③的反应要在无氧气的环境中进行
10、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂,其有效成分中的氯元素为+1价,则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是
A.NaCl
B.NaClO
C.NaClO3
D.NaClO2
11、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是
A.高锰酸钾
B.面粉
C.食盐
D.乙醇
12、射阳许多小区居民家的燃料是天然气,其燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是
A.生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1
B.反应物中有两种单质
C.反应前后分子数目没有增减
D.该反应不遵守质量守恒定律
13、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性
B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶
C.纯净物:洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物
D.污染空气气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
14、R为金属,发生如下反应:。下列说法错误的是
A.该反应为置换反应
B.该金属一定是Fe
C.R的金属活动性比Cu强
D.反应前后R的化合价发生了改变
15、将pH=4的酸雨放置一段时间后,酸性会增强,此时溶液的pH可能为
A.3
B.5
C.7
D.9
16、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法,不正确的是
A.酒香不怕巷子深——微粒在不停运动
B.1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的
C.气体可以压缩——微粒大小可以改变
D.食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子
17、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水,按pH值依次增大顺序排列正确的是
A.H2O、HCl、NaOH
B.HCl、H2O、NaOH
C.NaOH、HCl、H2O
D.H2O、NaOH、HCl
18、杭州第十九届亚运会主火炬的燃料使用了甲醇。下列属于甲醇化学性质的是
A.密度比水小
B.可燃性
C.无色液体
D.易溶于水
19、2003年8月4日在齐齐哈尔发生了侵华日军遗留的芥子气毒罐泄漏伤人事件。芥子气是一种微黄色或无色的油状液体,具有芥子末气味或大葱、蒜臭味。目前还没有特效的预防和救治芥子气中毒的药物。芥子气的化学式为(ClCH2CH2)2S。下列关于芥子气的说法不正确的是
A.芥子气是由氯、碳、氢、硫四种元素组成
B.芥子气的相对分子质量159
C.芥子气分子中氯、碳、氢、硫四种元素的原子个数比为2:4:8:1
D.芥子气中氯元素的质量分数为22.3%
20、水垢的主要成分有碳酸钙和氢氧化镁。下列厨房用品可除掉水垢的是
A.食醋()
B.酱油()
C.苏打水()
D.食盐水()
21、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.稀释浓硫酸
C.验证是否集满
D.称量氢氧化钠固体
22、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向右拉动注射器活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是
A.有液体进入注射器内
B.左侧玻璃管内液面上升,停止后液面保持不下降
C.瓶内液面明显上升
D.左侧水中玻璃导管口产生气泡
23、下列实验方案的设计中,理论上不可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的CO | 通过足量的、灼热的CuO粉末 |
B | 鉴别蒸馏水与CaCl2溶液 | 加肥皂水,振荡 |
C | 检验NaOH固体变质 | 加足量稀盐酸观察是否有气泡 |
D | 制备硫酸铜 | 向金属铜中加入适量的稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、如图所示实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.给液体加热
C.引燃酒精灯
D.蒸发食盐水
25、化学是一门研究物质的组成、结构、变化与规律的科学。下列说法不正确的是
A.质子数相同的粒子不一定属于同种元素
B.镁原子和镁离子化学性质不同是因为最外层电子数不同
C.同一化学反应不可能既为氧化反应又为化合反应
D.混合物可以由同种元素组成,不同种元素也可以组成纯净物
26、二氧化氯(ClO2)常用于医疗器械的消毒,ClO2中Cl的化合价是
A.+2
B.+4
C.-2
D.4
27、在SO2、SO3、H2S、H2SO4四种化合物中,它们都含有______元素(填名称),该元素的质量分数最高的化合物是__________,该元素的质量分数最低的化合物是__________。
28、(8分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出上图中仪器a名称是 。
(2)在实验室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,按照产生气体的流向从左到右的顺序,在上述仪器A~F中选择连接一套实验装置 (填编号),反应的化学方程式为 ,检验该气体已收集满的方法是 。
(3)用该套装置在实验室还能制取其他气体,请写出一个相应的化学方程式: 。
(4)氨气(NH3)通常情况下是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,若用G装置收集氨气,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。
(5)某学习小组用图1所示的装置探究氨气的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是 (填编号)。
A.氨分子是不断运动的
B.浓氨水具有挥发性
C.氨气有刺激性气味
D.氨气的水溶液显碱性
(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如图2),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是 (填编号)。
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水和氢氧化钠固体
29、现有H、O、s、C等四种元素,请选择其中一种或几种元素填写符合要求的化学式:
①引起酸雨的气体 ;
②生命活动中不可缺少的气体 ;
③生物体中含量最多的物质 ;
④导致温室效应的气体 .
30、下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请据图回答:
(1)硫在空气里燃烧的符号表达式为 。
(2)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 ,基本反应类型是 。
(3)加热暗紫色固体制取氧气的符号表达式为 ,基本反应类型是 。
(4)列举生活中一种缓慢氧化的例子 。
31、利用下图所示装置制取氧气的化学方程式为______。熄灭仪器所用的原理是_______。
32、写出下表所给化学反应的符号表达式,并简答有关问题。
化学反应 | 符号表达式 | 简答 |
加热高锰酸钾 | ___________ | 反应类型:___________ |
铁丝在氧气中燃烧 | ___________ | 反应现象:___________ |
电解水 | ___________ | 负极气体与正极气体的体积比____ |
33、写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型(是化合反应还是分解反应)。
(1)木炭在空气中燃烧_____(____)。
(2)铁丝在氧气中燃烧_____(____)。
(3)实验室用双氧水制取氧气_____(____)。
34、用下列物质的序号填空:
①二氧化碳 ②氮气 ③氧气 ④碳酸氢铵
(1)可用于气割、气焊的单质是________;
(2)可做固体肥料的是________;
(3)可做灯泡保护气的是________;
(4)可以制汽水的是________。
35、标出下列各组物质中加点元素的化合价:
(1)H2S_______;S_______;SO2_______;Na2SO3_______;H2SO4_______。
(2)MnO2_______;MnCl2_______;Mn_______;CaMnO4_______;KMnO4_______。
36、用化学符号或名称填空。
(1)碳原子______。
(2)2O2______。
(3)铵根离子______。
(4)NaHCO3______。
(5)氦气______。
(6)FeO______。
37、化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组的同学利用下图,用“W”型玻璃管进行微型实验。
(1)写出“W”型玻璃管中“a”处发生的化学方程式_________。
(2)采用微型实验装置的优点有哪些_________?(答出一条即可)
(3)“a”处用酒精灯加热,酒精燃烧需要氧气,质量相等的四种物质①H2O②KClO3③KMnO4④H2O2,完全分解后所制得氧气的质量由小到大的顺序为_________________(填序号)。
38、如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:a_______,d_______
(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置选用____(填序号),收集装置选用____(填序号),写出该反应的文字表达式____。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选___(填序号),该装置还需做的改正是___,收集一瓶较纯净的氧气,收集装置应选用____(填序号),写出其反应的文字表达式____。
(4)如果用装置D收集O2,检验O2是否收集满的方法是_______。
(5)在实验课上,小林用高锰酸钾制取并用排水法收集了一瓶氧气后,水槽内的水呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。分析两位同学实验中出现的问题。
小林:①_______;②_______。
小红:_______。
39、如图是实验室制取气体和收集气体的常用装置。
(1)装置A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________
(2)写出选用装置B制取氧气的化学方程式。_______________________
(3)若采用装置C收集氧气,气体应该由a或b进入?_____________________
40、实验室有三种制取氧气的方法,其中包括加热高锰酸钾的方法,做此实验的时候,验证集气瓶中氧气是否满的方法:________.