2024-2025学年（上）松原市九年级质量检测语文

1、读完《水浒传》，小宁同学整理了相关读书笔记，下面对梁山好汉的介绍与评价不正确的一项是（     ）

A．林冲性格隐忍，为人耿直有义气，面对性命之忧，他被迫怒杀阎婆惜，他的“逼上梁山”反映了小说“官逼民反”的主题。

B．史进是华阴县史家庄史太公的儿子，他全身刺了九条青龙，江湖人称“九纹龙”，他是水浒传中第一个出场的梁山好汉。

C．鲁达找李忠、史进借盘缠赠金家父女，李忠摸出二两纹银来，被鲁达嫌弃“不爽利”，侧面反映了鲁达慷慨大方、仗义疏财的性格。

D．杨志是三代将门之后，因失了花石纲畏罪逃避，后因杀了牛二，被发配到大名府充军，走投无路只好投身在梁中书府中，一心想着光宗耀祖、封妻荫子。

2、下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ）

①李白也明白：“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”

②从古到今，中国人对月亮的变化都十分敏感。

③唐代的中国人在千余年前就想得非常远、非常深，既是瑰丽的想象，又是科学的问题。这说明中国人对现实生存的超越性自古而然。

④而这敏感又渐渐培养了独特的心理，让人把轻易不肯吐露的心思拉得很长很长江畔何人初见月，江月何年初照人？”

⑤陈子昂在白天想到过这些，他意识到自己生命的短暂，“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。

⑥这轻轻一问，看似漫不经心，却一下把思想的触角伸向了远古洪荒，一下就追问向了人类的源头

A. ②④⑥⑤①③   B. ③②④⑤①⑥   C. ②④①⑥⑤③   D. ②③④⑥⑤①

3、下列词语中加点字的注音有错的一项是（ ）

A.拮据（jū） 娉婷（pīng） 褴褛（lǚ） 自吹自擂（léi）

B.箴言（zhēn） 惘然（wǎng）  飘逸（yì） 强聒不舍（guō）

C.停滞（zhì） 家眷（juàn） 眺望（tiào） 红装素裹（sù）

D.旁骛（wù） 宽宥（yòu） 瑟缩（sè） 自惭形秽（suì）

4、下列词语中书写不完全正确的一项是（     ）

A．润如油膏          不言而喻          觥筹交错          怪诞不经

B．翻来复去          鸠占雀巢          袖手旁观          对答如流

C．豁然贯通          怒不可遏          腐草为萤          为民请命

D．断章取义          重蹈覆辙          兴高采烈          拈轻怕重

5、阅读甲乙两文，回答小题。

甲文：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》）

乙文：秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。”

穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。 （《九方皋相马》，有删改）

注：①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马。④牡：公马。⑤骊(lí)：纯黑色马。

【1】解释下列加横线的字词 。

（1）祗辱于奴隶人之手( )  （2）一食或尽粟一石  (   )

（3）三月而反   ( )  （4）尚弗能知   (   )

【2】下列加横线词的意思，相同的一项是（   ）

A、不知其能千里而食也   食不饱，力不足

B、安求其能千里也   又安知天下之马

C、才美不外见   请见之

D、鸣之不能通其意   其真无马邪

【3】将下列句子翻译成现代汉语。

①策之不以其道，食之不能尽其材。

②穆公见之，使行求马。

【4】下列说法不正确的一项是（ ）

A、甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。

B、乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。

C、甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“千里马不常有”，其根本原因是食马者“真不知马”。

D、乙文中秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找马竟然连毛色雌雄都分不清。

【5】有人认为，只要是千里马，才能就会施展出来；也有人认为，千里马须遇伯乐，才能方有机会施展出来。你的看法呢？说说理由。

6、阅读下面诗歌，完成下面小题。

过无锡①

文天祥

金山②冉冉波涛雨，锡水茫茫草木春。

二十年前曾去路，三千里外作行人。

英雄未死心先碎，父老相从鼻欲辛。

夜读程婴存赵③事，一回惆怅一沾巾。

【注释】①选自《指南录》，文天祥被元军扣押北上软禁黄埠墩时所写。②金山：无锡运河中黄埠墩的别称。③程婴存赵：程婴为保全赵氏孤儿，将自己的儿子交出，将赵氏孤儿养大，终于报得家仇。

【1】赏析首联的作用。

【2】尾联用了何种表现手法？表达了诗人怎样的感情？

7、阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：

《中国能源报》（2023年08月28日第01版）

材料二：

2023年是“一带一路”倡议提出十周年，回望历史，世遗泉州是“海上丝绸之路”的起点，放眼现在，这座爱拼敢赢的城市与“一带一路”沿线国家和地区的交流合作日趋紧密，近年来，福建把互联互通建设作为建设21世纪海上丝绸之路核心区的突破口，通过推进福建自贸试验区建设、推进产业对接合作等方式，开展对海上丝绸之路沿线国家和地区的开放合作先行先试，目前开通中欧班列的城市已达6个，并积极打造“丝路海运”航运平台。福建不但承载了海上丝绸之路的商业贸易往来，还在多元文化的碰撞交流中孕育出丰富多彩的非遗瑰宝。

（人民网《联通古今   福建书写海上丝绸之路新篇章》2023年8月11日有删减）

材料三：

2013年至今，宁夏与俄罗斯、印度、马来西亚、沙特等59个共建“一带一路”国家在机电产品、高新技术产品、纺织服装等领域开展经贸往来，截至2022年底，全区共有280家活跃外资企业，来自香港、美国、新加坡等60个国家和地区的外资企业对装备制造、煤化工、新能源等行业进行投资，更有亚马逊、辛普劳、晓星集团等一批世界500强和知名跨国企业先后来宁投资建厂。

（摘自宁夏新闻《宁夏扎实推进高质量共建“一带一路”行稳致远》2023年10月18日有删改）

(1)阅读材料一，概括主要信息。

(2)结合三则材料，谈谈你对“一带一路”的认识。

8、古诗文名句默写。

（1）______________，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》）

（2）露从今夜白，_________________ 。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（3）秋草独寻人去后，____________ 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（4）______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（5）诗言志。李白在 《行路难（其一）》中写到，即使前途渺茫，也要不失“__________， ___________”的乐观与自信；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写到，即使心绪难平，也不能失了“___________， __________”的乐观与昂扬；苏轼在《水调歌头》中写到，即使团圆难期，也要不失“___________ ,___________”的旷达与祝福。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

温暖的苇花

①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。

②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。

③风吹，满天地的苇花，齐齐地，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定好笑我的行为，采这个做什么呢！

⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈。在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！

⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。

⑧我的老父亲看到，却吃吃笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。

⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当宝一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中，鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。

⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远哪。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲想，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。

⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻，冻僵的双脚。伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地，温暖了多少双脚啊！

⑫现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。

【1】请仔细阅读全文，说说文章以“温暖的苇花”为标题的作用。

【2】请概括作者围绕苇花写了哪几件事情？

【3】请赏析下列句子的的表达效果。

（1）冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

（2）苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。

【4】作者在写“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，他们各自笑的原因是什么？

【5】请结合全文，说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。

10、阅读下面文章，完成各题。

偷跑的老人

①陈丽，“夕阳红”敬老院的院长。这年刚入秋的时候敬老院里又添了一位新成员，是位姓何的大爷。何大爷的额头上有块方形胎记，身体还算硬朗，就是脑子有些糊涂。他没有什么家人，是派出所的民警小张同志送来的一位流浪老人。

②元旦过后的一天夜里，何大爷忽然就不见了。这天正赶上入冬以来的第一场大雪，敬老院里的老人们都非常兴奋。陈丽心想：难道何大爷是偷跑去外面看雪，然后找不到回来的路了？想到此处，陈丽非常慌张，心一下子提到了嗓子眼，于是赶紧安排人在附近寻找。

③不久，外出寻找的人回来了，可是都一无所获，陈丽心急如焚，马上打电话报了警。等她挂了电话后，一旁的食堂大妈像是突然想起了什么：“说起来……昨天不是来了几个志愿者吗？我们一起包了元宝馄饨。中午我把馄饨端给何大爷的时候，他还跟我说，‘谢谢你啊，小郭，又给我留馄饨了’。我有点疑惑，当时便想着他大概是犯糊涂，认错人了。”

④由于食堂的人手少，包馄饨比较费时间，所以做得很少，看来是昨天中午那碗馄饨让何大爷想起了往事。陈丽想到此处，马上打电话问民警小张：“你还记不记得是在哪里发现何大爷的？那附近有没有什么饭馆之类的，老板姓郭？”

⑤陈丽的分析不无道理。因为经常会有一些流浪老人在被送到敬老院后，不习惯这里的一切，便偷跑回老地方。小张接到陈丽的电话后，连忙赶到城东的五里桥，因为小张以前是在这里发现何大爷的，他就在桥底下拾荒。

⑥凛冽的寒风不断侵袭，哗哗地在小张脸上肆虐。在五里桥转了一圈后，还是一无所获。就在这时，小张看到旁边有个清洁工正在打扫卫生，于是便上前打听情况。清洁工在听了老人的事情后就立刻说道：“方形胎记？以前这一带是有这么个老人，但是我已经好久都没见过他了。至于姓郭的人……以前这附近有一家馄饨店，店的老板就姓郭。他人特别好，夏天有凉白开，冬天有热水，每年冬至还有免费的爱心馄饨。可惜今年春天这一片改建，那家馄饨店也关门啦！”

⑦听到此处，小张大喜，心里想着何大爷之前很可能是因为吃过郭老板的爱心馄饨，恰好敬老院食堂的那一碗馄饨又让他想起了曾经熟悉的味道，所以他找回来了。虽然现在离冬至已经过去很久了，但是何大爷脑子犯糊涂啊！于是小张又仔仔细细地找了一晚上，好心的清洁工也帮着跟他一起找，却还是一无所获。

⑧难道何大爷偷跑出来只是因为脑子犯糊涂了，并不是为了回来吃爱心馄饨？小张正这么想着，他的手机就响了，小张一看，是陈丽打来的，心想一定是关于何大爷的事情。果不其然，陈丽高兴地说：“小张，找到何大爷了！”原来，城南有个小饭馆，老板早起去店里时，看到有个老大爷正在店门口扫雪，就去道谢，却发现老人的脑子有点糊涂，问他话时，他要么不搭理，要么答非所问，只是一个劲儿地卖力扫雪，于是饭馆的老板就联系警察了。

⑨小张听到此处，顿时哭笑不得：“我在城东找，何大爷倒跑到城南了。我还以为他是要回来吃爱心馄饨呢，弄了半天，原来是帮人家扫雪啊！”陈丽叹了口气说道：“何大爷虽然是个糊涂人，但也是个好人。那个饭馆老板在网上发了一段视频，你可以看一下。”

⑩视频里，何大爷佝偻着身子，正挥着竹扫帚扫雪，拍视频的老板一直劝他不要扫了，说这活儿不用他干。何大爷听了，立马嘟囔道：“要扫，要……不能白吃。”小张看了感觉到心里暖暖的，他突然有个猜想，何大爷偷跑出来并不是为了吃爱心馄饨，而是想要报答曾经的恩人，但是他脑子不清楚认错了人，跑错了地方。

⑪果然，一旁的清洁工看了那位老板发的视频后，恍然大悟道：“我说怎么前几年下雪的时候，郭老板店门口都干净得很呢，原来是这个大爷帮忙扫的呀！咦，这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊，看着还挺眼熟的……对了，以前郭老板的馄饨店招牌上，也有两条漂亮的大龙！”

（选自《故事会）2021年第4期。有删改）

【1】本文中寻找“偷跑的老人”的过程跌宕起伏。请根据故事的“开端”“发展”“高潮”“结局”，梳理相关情节。

【2】文中第⑩段画线句子是怎样描写老人扫雪的？请简要赏析。

【3】“偷跑的老人”作为本文的标题，意蕴丰富，令人回味，请结合全文谈谈它的妙处。

【4】本文最后一段中，清洁工说的那一番话有什么作用？请结合全文简要分析。

11、阅读下面选文，请以编剧身份，从情节、对话、舞台说明、现场演绎角度进行改编。

除岁（节选）

汪曾祺

①守岁烛的黑烟摇摇的，像一条小水蛇游进黑暗里。烛泪漓漓淋淋的流满了锡烛台的周身，发散着一种淡淡的气味，烛焰忽大忽小，四壁的光影也便静静的变化着。

②想不到适当的事情做，我移移坐在椅子里的屁股，轻轻地嘘出一口气。父亲抬起头来看了我一眼。算盘珠子刷溜的响着，薄薄的关山纸一张一张的翻过。

③真的，过年了。

④“还好，亏不了多少，够开销的了。”【甲】父亲……

⑤父亲少年时节完全是个少爷，作得好诗，舞得好剑，能骑人不敢近身的劣马，春秋佳日常常大醉三天不醒，对于生业完全不经意。现在却变成一个老老实实的生意人，教人简直不能相信。我凝视壁上挂着他的照像，想寻出一点风流倜傥的痕迹。

⑥“一到天明，你等着瞧吧，多少字号要在公会的名单上勾去了。广源，新丰，玉记，……船多不碍港，客多不碍路，兔死狐悲，要是有点办法，谁不愿援之以手，然而自顾都不暇了，只好眼睁睁看着一爿一爿的不声不响的倒。

⑦炮声又紧了，纸窗沙沙的抖了一阵。也辨不清是敌人的，是我们的。夜来，炮声就没停过，不过到紧的时候才教人一惊。

⑧“这次是抗战，抗战，我们难道不明白吗？为了抗战，商人吃点苦是应该的，只是——”【乙】父亲……

⑨“写春联吧，年，总是要过的。墨已经研好了，在架子上茶杯里，你拿来渗点水，燉在脚炉上，写春联的墨要熟，才有光。炉里该还有火，三十夜，要彻夜火烈。纸——怎么‘万年红’买不到？这是本城出的啊！没有就将就省用吧。”【丙】父亲……

⑩“大门后的联字换换，就用‘频忧启瑞，多，——多福兴邦’。”“福？”“福。大年下，用个‘难’字让老太爷看见要不高兴。”“那，‘忧’字为甚不换一个呢？”“忧总是忧的，难道不忧么？只要能启瑞就好。哈哈。”

⑪夜深了，寒气愈重了，我拨拨火盆里的炭。“不行，一会儿就要支不住了，你去再搬点炭来加上去，，回来，索性拿壶酒来。”

⑫“喝，我久不同你喝了，今天不是个平常日子，我们爷儿俩守守岁，来，干！”

⑬我的杯子停在敲门声里。父亲掀开棉帘，我拿了蜡烛站在门旁，屏着气听着，心里不免有点忐忑，等待着甚么事发生。

⑭门环又响。“哪个？”“是我。”“哦，是远翁，有甚么事？进来坐吧？”“不，不，不，我这就要走，你门上封着元宝，怎能开，你不用开，不用开。”“有甚么要紧事吗？前线上怎样了？”“很好，前线上，冲过去二十几里，扎到小杨村了，小杨村离麒麟壩还有四十多。我就要去，跟王团附一块去，把慰劳品带到团部，一天亮就走。

⑮远翁顿了顿，提高声音继续说道：“你知道收上河一带稻子的是谁？”“谁？”“陈国斌，全是替敌人收的。”“陈国斌？是去年春上被驱逐出境的？”“是他，汉奸！”“现在怎样了？”“逮到了，他正想把稻子偷运过去，由湖里。在杨林溏就擒的。所有囤粮，全部搜到，明春是没大问题了。我已经在拜年片上写明叫同业能支持的还是支持，市面要紧。”“对，市面要紧。”“我大概得过两天回来，这事得拜托您。”“当然，当然。”

⑯“怎么样，你今年？”“还好。”“你是百节之虫①，——”“见笑，见笑。”

⑰“哈哈哈哈”，门里门外一片笑声。一种压抑不住的真正的笑。

⑱“干。”

⑲“干。”

⑳父亲和我的眼睛全飘在墨瀋未干的春联上，春联非常的鲜艳。一片希望的颜色。

一九四一年三月十三日稿

【注释】①百节之虫，死而不僵。俗语，意思是指百足虫被斩断，也还会爬行，不至僵死。比喻有雄厚实力的权势门第，虽然衰败，还不至彻底死亡。

【1】【析剧情】将选文改编为三幕剧。

【2】【赏个性】选文情节几乎全由人物对话推动，请你任选一处画线句，参照【示例】设计说话时的动作，并结合人物身份、性格及时代背景等说说设计意图。

【示例】父亲说着一手抓起茶杯，把杯内的残茶往嘴里倒，大概茶早已凉透了，他用力打了个寒噤，把茶都泼在痰盂里。

设计意图：从上下文看，父亲对于当下的社会现状是并不满意的，此时父亲谈到无力改变的现状，心清是无奈与气愤的。利用“凉茶”这个道具，“倒”“用力打”“泼”等动词将父亲的不满具象化。

我选______处，我的设计是______

设计意图：________________________________________

【3】【定色彩】颜色能在一定程度上反映人物的内心。请你为表演中两处写春联的片段选定舞台灯光色彩，并结合文章内容与主旨简要分析选色原因。

我选____色，因为__________________________

【4】【谈感想】舞台剧正式上演后，编剧团队需征集意见并进一步改进。请你以演出者或观影者角度，结合汪曾祺的写作风格，谈谈这部“战争剧”独出心裁之处。

汪曾祺小说中真正见功力的，是那些谈不上有情节的，纯粹叙述生活的小说。汪先生说：“小说是谈生活，不是编故事；小说要真诚，不能耍花招。小说当然要讲技巧，但是修辞立其诚。”他的小说越到后来，越是返璞归真。没有传统意义上的跌宕起伏的故事，只是呈现情景。

——汪曾祺习作风格网络热评

A演出者             B.观演者

我是_____ ，____________________________

12、阅读下面文字，按要求作文。

人生路上，总要面对许多问题，需要我们去破解。解题的过程是学习的过程，是磨练意志的过程，是成长和成熟的过程……

请结合以上材料，以“解题”为题写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名等。