泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述不正确的是

A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红

B.把银条放入硝酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色

C.用木炭还原氧化铜时,能观察到试管中黑色固体变红

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体

2、人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列说法正确的是

A.园林浇灌改大水漫灌为喷灌

B.水煮沸汽化时水分子变大

C.通过过滤将硬水转化为软水

D.为保护水资源禁用农药和化肥

3、2024年1月9日,我国使用长征二号丙运载火箭将爱因斯坦探针卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务圆满成功。下列过程中一定发生化学变化的是

A.火箭转场

B.燃料加注

C.自动对接

D.点火发射

4、将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是

A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁

B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁

C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜

D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜

5、运动饮料中含有钠、钾、镁等,“钠、钾、镁”指的是

A.单质

B.原子

C.分子

D.元素

6、色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食用牛奶、核桃、黑芝麻等加以补充。下列说法正确的是

A.色氨酸属于混合物

B.色氨酸由27个原子构成

C.色氨酸分子中含有氧分子

D.色氨酸中碳元素的质量分数最大

7、“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,则“笑气”的化学式为

A.

B.NO

C.

D.

8、属于非金属氧化物的是

A.SiO2

B.H2SO4

C.Al2O3

D.Fe3O4

9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.铝的化学性质比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B.置换反应的生成物为单质和化合物,则生成物为单质和化合物的反应都为置换反应

C.有机物是含碳元素的化合物,则含碳元素的化合物一定是有机物

D.活泼金属能与酸反应放出气体,但能与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属

10、下列符号中“2”代表的含义不正确的是

A.2N——2个氮原子

B.O2——1个氧分子由2个氧原子构成

C.2C1-——2个氯离子

D.Ca2+——钙元素的化合价为+2

11、高铁上装有烟雾传感器,主体是放有镅(Am)的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如图。下列有关镅元素的说法错误的是

A.质子数为148

B.属于金属元素

C.元素符号是Am

D.相对原子质量为243

12、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为。下列有关说法错误的是

A.反应中SiO2失去氧,发生氧化反应

B.反应前后,碳元素的化合价升高

C.在该反应里,焦炭具有还原性

D.参加反应的SiO2与C的质量比为5:2

13、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是

A.食用油

B.牛奶

C.食盐

D.面粉

14、分类是学习化学的方法之一下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是

A.液氧、氯化铜、硫酸铜、空气

B.、二氧化锰、天然气、稀有气体

C.、氢氧化钙、盐酸、煤

D.、冰水混合物、高锰酸钾、石油

15、某学习小组同学为了对 合金、 合金 、合金、 合金进行研究,取其中一种合金的粉末 ,与足量的盐酸充分反应,产生 氢气。则该合金可能是

A.合金

B.合金

C.合金

D.合金

16、下列关于生活中的化学说法不正确的是

A.利用汽油溶解衣物上的油污

B.利用活性炭的吸附性软化硬水

C.利用石墨的导电性作电池的电极

D.利用二氧化碳与水反应制碳酸饮料

17、某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法,其中正确的是

A.汽油能清洗油污,利用的是乳化原理

B.通过吸附、沉淀、过滤等操作,可以降低水的硬度

C.夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风

D.升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小

18、下图实验操作中,正确的是

A.读取液体体积

B. 熄灭酒精灯

C. 加热液体

D.闻气体气味

19、下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别 CO2与 CO

分别通入紫色石蕊试液

B

除去炭粉中的 CuO

在空气中充分灼烧

C

除去集气瓶内空气中的氧气

将燃着的硫伸入瓶中

D

比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量

分别伸入带火星的木条

A.A

B.B

C.C

D.D

20、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是

A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,化学性质相似

B.科学思维:铝比铁耐腐蚀,所以铁的活动性比铝强

C.科学探究与实践:向充满二氧化碳的软塑料瓶中加水并振荡,探究二氧化碳的溶解性

D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,符合绿色化学理念

21、下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系,其中错误的是

A.小苏打-—碳酸氢钠

B.熟石灰-—氧化钙

C.大理石-—碳酸钙

D.纯碱-—碳酸钠

22、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧能生成气体的是

A.铁丝

B.硫粉

C.红磷

D.镁条

23、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是

A.检查气密性

B.制备氧气

C.收集氧气

D.铁丝燃烧

24、漂白粉用于泳池的杀菌消毒,主要成分是次氯酸钙Ca(ClO)2。其中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.-2

D.+2

25、两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙,分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生 H2的质量与加入H2SO4的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A.该图反映出乙比甲的金属活动性强

B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应

C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同

D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余

26、2020年“中国水周”的主题是:“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列认识和做法不符合这一主题的是

A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭

二、填空题(共10题,共 50分)

27、化学是一门以实验为基础的自然科学。

(1)固体药品一般存放在广口瓶中,取用粉末状药品一般用_______或用纸槽代替;液体药品一般存放在_______中,常用倾倒法取用。

(2)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_______mL。

(3)取用一定体积的液体,常用____量出体积。读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平。

(4)某同学用托盘天平称取16.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,他应该

A.加药品

B.减少药品

C.加砝码

D.调节平衡螺母

(5)给试管里液体加热时,试管内液体不应超过试管容积的_______

(6)某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量,用了8g砝码和0.5g游码,则食盐的实际质量

A.8.5g

B.8.0g

C.7.5g

D.9.0g

(7)潜水员水下作业时携带“富氧空气”。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是(填字母序号)

A.1:2

B.1:4

C.1:5

28、成语是我国的文化瑰宝,请用适当的化学用语填空。

(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属元素的符号___________

(2)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(化学式为As2S3),已知该化合物中硫元素的化合价为-2,请标出三硫化二砷中砷元素的化合价:___________

29、如图是两种稀释浓硫酸的操作:

回答下列问题:

(1)B图中盛水的仪器的名称是_______

(2)稀释浓硫酸操作正确的是(填序号A、B)_______

(3)A图中玻璃棒进行搅拌操作的目的是_________

30、现有下列四种物质:A. 氖气B. 钛合金 C. 石墨 D. 干冰,请用合适的物质的字母代号填空:

(1)可用于人工降雨是_____;(2)可用于人造骨的是_______

(3)能导电,可做电刷_____;(4)可用在城市霓虹灯的是_______

31、身边处处有化学,它与我们的生活、学习密切相关。请你从H、C、O、Na、Cl、Ca六种元素中选择适当的元素组成物质按要求填空(写化学式):

(1)常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是_____________

(2)可用作补钙剂的是_____________

(3)胃液中所含酸的主要成分是_____________

(4)医疗上用于配制生理盐水的是_____________

(5)能与血红蛋白结合的有毒气体是_____________

32、青少年生长发育时期需要大量的钙元素,每日的饮食中并不能满足生长需求,服用补钙片是一种有效的途径。某补钙产品标签如图所示:

(1)碳酸钙中阴离子的符号是________

(2)服用该产品每日最少能补充钙元素_______g。

(3)咀嚼服用比直接吞服的优点是_______

33、(5分)用化学用语填空:

(1)三个铁离子     2)人体中含量最多的金属元素  

(3)2个氨分子 (4)电解水正极得到的气体

(5)铁锈的主要成分

 

34、请写出下列反应的化学方程式

(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊:_______

(2)碳还原氧化铜:_______

35、分析与归纳是化学学习中常用的方法。

(1)请仔细分析下列物质排列的顺序:HC1,C12、HCIO、X、HCIO4,发现其排列的依据是______

(2)X可能是下列四种物质中的______(填序号)。

①HNO3   ②Cl2O3   ③KCIO3   ④HCIO2

36、用符号表示,或写出符号所具有的意义。

(1)氮元素___________

(2)3个铁原子___________

(3)4P___________

(4)H___________

(5)O ___________

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。

1)写出指定仪器的名称:__________

2)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制取氧气,则对该装置做的一点改进是_____,该反应的化学方程式为:_____;该装置中试管口略向下倾斜的原因是:_____,要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是_____(填字母)。

3)用F装置收集氧气的优点是_____

4)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是_____,如果用装置G收集乙炔,气体应从_____(填“a”“b”)端管口通入。

38、实验室用高锰酸钾制取氧气并进行相关实验。

(1)KMnO4受热分解制取氧气的化学方程式为___________

(2)①如图所示,为了防止加热时固体粉末随气流进入导管,应在___________处放一团蓬松的棉花。

②反应结束时,用灯帽盖灭酒精灯的原理是___________

(3)从受热分解后的固体中获得难溶性的MnO2(其余物质均可溶于水)的操作是:将固体放入烧杯中,___________,充分搅拌,___________,洗涤并干燥固体。

(4)收集氧气并进行蜡烛燃烧实验。

①用集气瓶收集干燥的氧气,应选用___________(填“向上”或“向下”)排空气法。

②将蜡烛点燃后,伸入集满氧气的集气瓶中,一段时间后取出。

操作和现象

结论

集气瓶瓶壁上有大量小液滴。

蜡烛燃烧生成了水,说明蜡烛中含有___________元素。

向集气瓶中倒入少量___________,振荡,出现___________

蜡烛燃烧生成了二氧化碳,说明蜡烛中含有碳元素。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、使煤充分燃烧,应考虑的因素是________(写一条即可);成语釜底抽薪中所依据的灭火原理是________白磷放在温度大于其着火点的热水中不能燃烧现象反映的灭火原理是________;明年黄河旅游节上有部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为_____________

40、合理运用燃烧和灭火的化学原理,对保证生命财产安全非常重要:

(1)炒菜时油锅着火,可以采用的灭火方法是?

(2)存放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其灭火的原理?

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